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90学分培训心得梅江初中吴瑞燕从10月20号开始，我经历了由兰溪市教师进修学校组织的为期12天的九十学分培训，这次培训是以实验为主题的专题培训。在培训期间，我们聆听了一线专家教师的科学实验理论以及科学实验演示，也听了学员同僚的科学课，感觉受益匪浅。下面谈谈自己的几点心得体会。第一，自己在课堂实验教学做的还是不够，对照自己平时教学，虽然也比较注重实验教学，但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果，教学中倍感困惑和无助。这次培训恰好安排了实验演示，尤其是富阳中学的赵力红老师的指导演示，这样一指导，在现场的我们每位都认真学习这些实验，同时就自己平时中困惑与他们进行了交流。这次90学分培训真是对症下药，让我感受到了专家教授的丰富的知识面。这次培训设计安排的课程非常好，参加培训的教师们一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的，符合初中科学教学实际。第二，作为年轻教师，同僚们的课堂教学理念也非常值得我学习。他们上课的教态，抑扬顿挫的语言，生动的课堂教学设计，以及新课程标准下的教学模式，都让我深深感受到自己的不足。尤其是课堂教学中的实验演示部分，很多都用视频代替了，甚至是省略不做了。从培训中我重新认识了科学实验的重要性，实验不仅可以吸引学生的课堂注意力，还可以培养学生对初中科学这门课的兴趣，有利于拓宽学生视野，更有利于学生深入领会课本的理论知识。我以后也会多多进行实验操作，不偷懒。今后一定要好好研读教材，做好课程资源的研究，真正让学生经历科学探究的过程，体会探究的乐趣，与学生共成长。科学实验是研究自然现象的重要手段，也是培养学生动手操作能力的重要途径。通过本次培训我还体会到：在新的课程理念下，初中科学教师应树立全新的实验教学资源观，在教学中创造性地开发和利用一切有效的教学资源，丰富物理课堂教学信息，真正落实初中课程新课程的实施要求，使初中科学教学呈现出创新活力和勃勃生机！