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2019/12/201如何诊断病句病句类型病句类型搭配不当语序不当成分残缺赘余2019/12/202结构混乱表意不明不合逻辑一、搭配不当。现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律：或者搭配在一起从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。主要表现为以下几种情况：（一）主谓搭配不当（二）动宾搭配不当（三）主宾搭配不当（四）修饰语与中心语搭配不当（五）介词与宾语搭配不当（六）关联词语搭配不当（七）一面与两面搭配不当（八）否定与肯定顾此失彼，搭配不当1、有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。“主旨”不能与“描写”搭配，应把“描写”改为“表达”。2、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。“消防官兵”可以“休假”，“消防车”不能“休假”，也不能“坚守在各自执勤的岗位上”。（一）主谓搭配不当（二）动宾搭配不当我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。这次活动，大大增强了干群关系。2019/12/205“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。”“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”“增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善）---关系”。（三）主宾搭配不当2.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其它课程的工具，而且还是学生全面发展和终身发展的基础。“语文素养”是“综合体”，是“基础”，可以搭配，是“工具”就不搭配了。2019/12/206主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。1.天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。（四）修饰语与中心语搭配不当。1、定语与中心语搭配不当。例如：教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。定语“大批”与中心语“队伍”不能搭配。2、状语与中心语搭配不当。例如：老板口口声声欺骗那些雇工。“口口声声”用来形容不止一次地表白或把某一说法经常挂在嘴上，与“欺骗”搭配显然不合适。3、补语与中心词搭配不当。例如：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。“整整齐齐”不是“打扫”出来的，一动与多补不能全相搭配。（五）介词与宾语搭配不当。⑴他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。第二个介词“在”与宾语“中”搭配不当，应将“在”改为“从”。⑵3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。介词“关于”与宾语“事件”搭配不当，应将“关于”改为“对于”（六）关联词语搭配不当。例如：⑴如果说我们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学了一些脱离实际的空洞理论而已。“如果……不如……”不搭配，从语境看应当用“与其……不如……”。⑵只要充分发动群众，才能解决问题。“才”不能和“只要”搭配，应把“才”改为“就”。⑶不管天气如何变化多端，天池仍是一片沉静，渺渺湖水，清澈如镜。“仍是”改为“都是”或“总是”。⑴电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。⑵保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。⑶艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温情。（“白眼”与“青睐”属两面，而“温情”则仅一面，两不相应。）病句中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词，则考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病。（七）一面和两面搭配不当注意隐含的两面1、能否有科学的学习方法将决定我们的成绩。2、是否规范施工，直接影响工程的质量。3、党员是否廉洁关系着国家的前途命运。（八）否定与肯定顾此失彼，搭配不当。例如：到底要不要学好语文？是不是只要学好数理化就可以了？答案当然是否定的。该“答案”就顾此失彼，这是否定与肯定搭配不当的典型例子。（注意：此“搭配不当”与“否定不当”完全不同，二者不可等同）。联合短语充当句子的主语时，联合短语（或构成联合短语中的某个词）常常会和谓语、宾语不搭配。•注意病句中的联合短语老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。思想政治课，应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。1.望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。2.望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。3.望见句中有动宾结构，检查是否患动宾搭配不当症。4.望见句中有判断词语，检查是否患主宾不搭配症。5.望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。判断搭配不当的常见标志二、语序不当定语次序不当状语次序不当谓语次序不当虚词次序不当主客体次序不当并列词语排列顺序次序不当分句次序不当2019/12/2015（一）定语次序不当博物馆展出了一千五百年前新出土的文物。我们非常敬佩教学工作出色的南山中学的这位语文老师。2019/12/2016？（一）多层定语、状语排列顺序不当。多层定语排序一般是：领属或时间处所+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语（带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前）。例如：我国一座年产300万吨钢的大型炼钢厂昨日开始上市。（领属）（数量）（动词短语）（形容词）多层定语：•教学用的数码刚从国外进口的录音设备•刚从国外进口的教学用的数码录音设备•戴眼镜的那位新分配来的中文系女老师。•中文系那位新分配来的戴眼镜的女老师。•买的那件蓝呢子去年他姐姐大衣。•他姐姐那件去年买的蓝呢子大衣。•穿黑色西装那几个门口的学生。•门口那几个穿黑色西装的学生。（二）状语次序不当半小时后，有人陆续交卷了。每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。2019/12/2019“陆续”应修饰“有人”。“将来”应在“自己”之后，修饰“成为”。多层状语排序一般是：表目的或原因的介宾短语+表时间的名词或介宾短语+表处所的名词或介宾短语+副词（表范围或频率）+形容词或动词（表情态）+表对象的介宾短语。例如：他为了记住这篇演讲稿，今天早晨在寝室里还（表目的）（时间）（地点）（副词）仔细地把它看了一遍。（形容词（表对象）（三）谓语次序不当全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。同志们的文艺创作在生活的波浪中成长着、发展着、锤炼着。2019/12/2021？（四）虚词位置不当（1）、关联词语位置不当复句中，两个分句共用一个主语时，关联词语在主语后；两个分句主语不同时，关联词语在主语前。例如：⑴要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。即使文字很不错（2）、副词位置不当。例如：⑴如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。⑵迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷颤。（3）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。(“把”字句中否定副词“不”应该放在“把”字之前)（五）主客体次序不当（1)白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。(2)科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。⑵去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是：“今年的学习成绩和去年比较起来大不相同。”2019/12/2024（六）并列词语排列顺序不当。并列短语可按下列方法排序：①依时间先后排序。如：秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。（秋季农作的先后顺序）②依空间距离排序。如：牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。（人们观察事物由上到下的顺序）③依范围大小排序。如：至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。（范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由大到小）④依程度轻重排序。如：千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶他们，咒骂他们。（程度上一层强胜一层）⑤依情感流程排序。如：她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。⑥依时局变化排序。如：和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。⑦依数目常规排序。如：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。⑧依成绩名次排序。如：中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。⑨依法定位置排序。如：党委、人大、政府和政协四大家齐心合力抓经济，带领人民奔小康。⑩依对应承接排序。如：小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。（七）分句次序不当在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。他不但能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。2019/12/2028两个分句内容应互换例1：这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且不吃国家救济粮了。(递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了，而且向国家交售了六万斤公粮”)例2：他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作，而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。(递进关系不当，应为先“深刻领会”，后“指导自己的工作”)例3：面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制伏了歹徒。(应是先“制伏了歹徒”，后“保护了人民的生命财产”)注意以下几种情况关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况：1、望见并列成分，检查是否患词语语序不当症。2、望见关联词语，检查是否患关联词位置失当症。3、望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。4、望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。[训练]1.冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。•将“冲突双方在民族仇恨的驱使下”与“虽然经过国际社会多次调解”调换位置。2.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。•“棉布”与“出口”位置交换3.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.•两句互换4.这个事情要不要管，在领导和群众中广泛地引起了讨论•应改为:引起了广泛的讨论1.1860年，英法侵略者烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园洗劫并烧毁了2.同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。•两句互换，分句间语序不当3.目前，短信息发送特别活跃，运营商正努力将现在短信息发送系统升级为多媒体信息发送系统，这样发送的信息将不仅是图片，还可以是文字，甚至是简单的动画。•“图片”与“文字”调换4.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。•“特大”移到“绝密情报”的后面三、成分残缺或赘余一成分残缺除了独词句、省略句和无主句之外，一般的句子都有主语、谓语和宾语。谓语是由及物动词来充当的。按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分没有而导致意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子成分残缺。成分残缺，主要有以下几种情况：（一）主语残缺：（二）谓语残缺（三）宾语残缺（四）附加成分残缺（五）介词残缺（六）关联词语残缺（一）主语残缺。1、偷换主语导致主语残缺①这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。在“三次被授予”前添加主语“产品”，“产品远销全国各地和东南亚地区。”（此处主语可承前省）2、滥用介词导致主语残缺由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。删去