CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子1两岸早教家长学堂第四章亲爱小宝贝在想什么?天生思想家从宝宝降临这个世界时,就已经具备了思考的神经连结。她生来就有一仟亿个以上的脑细胞,也就是说她的脑袋里,有一仟亿个负责思考的单位,透过更多细长的神经突触彼此交互连结。单一脑细胞可以和15,000个脑细胞连结在一起。独一无二这种思考网络奠定了宝宝后来的心智发展。每个宝宝的大脑都不同。你的新生儿的脑细胞数量和你一样的多,只不过它们还没有连结起来,所以她无法像你一样地思考。脑部和思考能力的成长,将会一直延续。体重和身长相同的男女婴的大脑尺寸并无差异,但是女孩和语言技能相关的左脑发展较为快速。女孩子的左右脑的连结也较佳,所以这也可能就是女生较善于同时处理多项事务,而男生较倾向于专注于单一任务的原因。婴儿大脑的发展宝宝的大脑在子宫内就已经开始发展了:五周:胚胎的前脑区域细胞开始分裂,最后将形成她的两个脑部半球。五到二十周:每秒中产生约五万到十万个脑细胞。三个月:覆盖在神经电路外,协助讯息迅速传导的髓磷脂,开始在脊髓中成长。六个月:髓磷脂开始在胎儿大脑的神经传导线路外生长。宝宝的大脑在出生时约300-350克。到三岁的时候,她的大脑已经是完全成长尺寸的80%,五岁时则可到达90%。让我想想宝宝一出生就开始发挥思考能力。你越了解她的想法,就越知道她的好恶。虽然我们不清楚思想和语言之间的关系,但是毫无疑问的是,宝宝能说话之前就会思考。一旦她会说话,思考和语言的关系就愈来愈密切。另一个了解宝宝想法的重要原因是,在幼童期间所受到的刺激和经验大大地CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子2影响脑力的发展。如果你知道她的想法,就知道该如何刺激她,协助她扩展她的思考能力。我们需要感情联结在最初的几个月,宝宝和你透过相互认识而更亲密。这种心理联结对他日后感情发展有着重大的影响。他需要与你联结,这可能是刚出生的头几周的重要想法。爱我宝宝的视力天生聚焦在距离他的鼻端20一30公分的位置,通常这就是你的脸部在喂食他时的距离。所以,他天生就是要在进食时看着你的脸,而他完全享受于这个过程。宝宝大约要到两个月才能分辨出微笑。他了解你的肌肉和语调的变化。六周大时,他开始能以微笑加以响应。对宝宝而言,拥抱很重要,不但能提供他安全感,而且还感到很舒服。在他不舒服时,慈爱的肢体接触能强化你们之间的心理联结。和我说话、抚触我刚生下来的宝宝当然听不懂语言。但是,研究发现宝宝天生最容易听到人的声音。不但如此,宝宝还天生对较高的音调敏感,所以他对母亲的声音也比较感受得到。爱抚是和宝宝连结的最佳方式之一。当你轻触他的脸颊,或是温柔地亲吻他的手和脸时,他最高兴了。这些行为让他感到很愉快和舒适。研究显示,女宝宝对抚触较为敏感,但是所有的宝宝都喜欢被抚触。建立连结的建议:喂奶时,注视着宝宝。可能的话,尽量让宝宝能青楚地看到你的脸。多对宝宝微笑。他能感受到你的感情温暖。适当的抱抱宝宝,可以满足生理和心理的需求,而得到更好的发展。有机会就和宝宝说话。语言能强化你和他的关系。CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子3抱宝宝时,温柔地用手指抚触他的脸颊或是下巴。他可能会高兴地手舞足蹈!独立完成在出生后的头一两年内,婴儿成长的关键动力就是想要独立的愿望。大多数时候,她想要独立完成。问题是她的企图往往超过她的能力。我想要自己做宝宝总是想要面对远超过能力可及的挑战。例如,八个月大她就想要扶着站起来,好拿某个玩具;然后在无法胜任时大声尖叫。或者是一岁半时,当你想要协助她完成分类玩具时,大发脾气。我都想要孩子虽然希望她能独立,但是她也想要你陪伴的保障。难怪你会不知该如何是好。你帮忙,她生气:妳离开让她自行处理,她又挫折地大哭大闹。这种独立的想望有时候会对你造成不便,但是尽量鼓励她独立完成的想法而不要劝阻。教教我你可以透过教导孩子分阶段来完成目标,来支持孩子独立的想望。例如当她想要将木块放入正确的形状穴,可以把其它的空缺处挡起来,让每次只尝试放一个。换句话说,每次幼儿想要达成目标时,帮她将目标分解为小步骤,然后让她一次挑战一项。当她达到目标时,给予赞美鼓励,她喜欢获得你的肯定,下一次会更努力。她在独立的过程中有越多的成功,就越热中于远大的目标。要记得在她遭受挫折时,一定要给于安慰。发展独立性在同年龄孩童中较独立的孩子,可能在成长的过程中都会维持独立直到长大成人。这种仰赖自我的动力会持续终生。许多独立的里程碑是急不得。例如,在孩子的身体准备好之前,再急也学不会走路。最常见家长们不鼓励孩子独立的理由就是害怕受伤。他们常常将独立和风险CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子4画上等号。维持孩子周围环境的安全,时时假设孩子会尽全力而为。我会做!(Icandoit!)“我会做”的学步儿在同侪中鹤立鸡群。他充满信心热切地面对新挑战。与其想“这对我太难了”,他想的是:“我会做!”我喜欢自己你能影响孩子对自己的想法,这绝对值得你努力。『我会做』的宝宝脸上挂着微笑,因为他充分享受生活。他以安然面对能制造焦虑的日常生活障碍——解决益智游戏的问题、学习新语汇和交朋友。『我会做』宝宝的乐观态度随时随地地展现。『我会做』宝宝对自己的积极看法和他的能力在心理上有很大的好处。首先,他完全相信自己可以克服任何挑战,所以他很乐于学习。同时,因为喜欢自己,所以也容易结交朋友。他乐观的态度也会鼓励周围的人。『我可以』的态度具有传染力。『我不会』的宝宝『我不会』的宝宝预期自己会失败:他悲观的态度让他惧怕所有新鲜事。对他而言,失败很平常,而且他根本就不想尝试。他的自我形象很脆弱,很容易因无伤大雅的取笑而生气,他认为那是伪装的威胁和侮辱。当他面对新的经验时,他很迅速就表示『我不会!』和『我会做』的宝宝相比,这种宝宝的乐趣较少、较紧张,也较少拥有朋友。如此,你一定看得出帮助宝宝拥有积极的想法的好处了。幸运的是,你有许多可以帮助他欢乐的方法。请帮助我让他觉得特别:妳若能对他所有的行为感兴趣,就可以提升他『我会』的态度。尽可能地和他相处,让他明白他的进步让你快乐。点出他的优点:在他信心低落时,提醒他本身所有的优点。鼓励他:当孩子觉得CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子5太困难时,还要他坚持下去并不容易,最好做好督促与鼓励他的准备。尊重他:对你而言,他所面对的挑战可能很容易,但是对他可不然。倾听并认真看待他的自我怀疑,然后给予鼓励。建议解决方法:当学步儿不确定时,可以提供一些新的点子引导他认识不曾想过的新方法。赞美他的努力而不是结果:当孩子认为你对他的努力感到高兴时,虽然他失败了,但是仍能强化他『我会』的态度。我刚报到没人能确定宝宝生下来的时候在想什么。透过仔细的观察,心理学家确定新生儿的感官已经在运作,而且也具备了思考所必须的相关神经和大脑工具。但是,她的第一个思绪到底是什么?我在哪里她可能稍微想了一下出生过程的努力。由于,新生儿一出生就哭泣,所以大概可以推断她会想到疼痛。『哭』是一种直觉反应,不过也绝对是针对实际经验的响应。希望,她那疼痛的感觉很快就过去(其实这中间含有不安全感),取而代之的是对新环境的好奇与兴奋。那是什么?在子宫内的胎儿能感受到直接照射在母亲肚皮上的亮光。但是,这绝对比不上出生后周遭环境的明亮。子宫内外的差异,更不仅如此。她的第一个想法可能是:『好亮喔!』毕竟,她已经习惯九个月的黑暗环境,有十足的理由相信,产房中光线会让她吓一跳。毫无疑问地,宝宝刚生下来时,就已经被周围环境所吸引。许多研究证实,新生儿迅速地试图和抱着她的人联结。宝宝诞生后的二十四小时,极可能是她未来一两个月中最警觉的时候。她绝对已经在开始思考了。有点冷宝宝可能也在思考温度的变化。产房的温度极可能比子宫内来得冷。在加上她的体积和表面的比例较大,而且皮下脂肪又很薄,新生儿诞生后体温下降得非CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子6常迅速。这些都会让她觉得冷,这也是有些母亲选择在黑暗、温暖环境生产的原因。抱抱我由于在过去的九个月,宝宝被子宫包围着,她可能对于突然失去你的抚触感到不安。这更加重在产后迅速与宝宝有温暖的肢体接触的重要性。这和制造心理联结无关,而是透过肌肤的接触让宝宝持续感到安全舒服。我不是完全无助虽然新生儿要仰赖你才得以存活,但是他可不是完全无助。事实上,有些是他根本不用想都会做的事,例如吞咽、抓握和眨眼。我不需要思考!反射是无需思考,同时也无法控制的动作。以下这些反射动作能保护宝宝:呼吸反射:最基本的反射动作,宝宝不但能自行呼吸,而且还能根据需求调节频率。眨眼反射:当宝宝看到亮光或是听到巨响时,他会直觉地眨眼。如此,他可以保护眼睛不受到潜在的伤害。吸吮反射:当将手指放入宝宝嘴内、放在舌上时,他就会开始吸吮。就算那个东西不能吃也一样。吞咽反射:吞咽食物和小物件也是天生就会。吸吮加上吞咽反射,让宝宝得以喝奶和吃固体食物。寻乳反射:当宝宝不看你时,用手指轻抚他的脸颊。他会迅速地转过头,好让嘴碰触手指。这是他直觉寻找食物的动作。反射会持续多久?寻乳反射、惊吓反射和掌抓握反射,在三到四个月大时就会消失。其它如眨眼、吞咽和呼吸反射则将持续终生。我无法控制新生儿还有其它不自主的反应。CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子7他的脚底怕痒:如果你轻搔他的脚底,宝宝的脚指头立刻伸展然后卷曲起来。他无法控制!这又称为巴氏反射,通常到了一岁时会消失。他自然地会抓握:这称为掌抓握反射。宝宝不注意时,将手指放入他张开的手中。宝宝会直觉地紧握住你的手指,不想放开。他天生想走:真正的步行要到第二年才会发生,但是现在他有踏步反射。紧抓住宝宝的腋下直立抱起,然后慢慢地让他的脚接触到地板,他就会做出踏步的动作。他喜欢直立:当宝宝觉得自己要摔倒时,惊吓反射就会出现,他会自动地伸展四肢、弯曲背部,然后双手互抱,似乎想要抓住稳固的东西。我看得见多年前,心理学家认为宝宝看到的是一团模糊,但是研究证明非如此。举例来说,宝宝能分辨明暗,所以当你背光站立时,她会更为注意。我看得到宝宝眼中有区分颜色的特殊细胞,它们在出生后一、两个月,就开始发挥功能。宝宝最能看清对比强烈的颜色,她也看得到明亮的红、黄、蓝三原色。除此之外,宝宝天生就对人脸感兴趣。研究显示,宝宝分得出正常的人脸和合成的人脸相片。宝宝可能有点远视,她大概可以看清距离六公尺的物体(你大约可看到200公尺左右)。生来具备的瞳孔反射,则会在遇到亮光照射眼睛时,瞳孔会自然地收缩。我正在看着你这些早期发展的视觉会让小宝宝更加了解这世界,但她并非被动地在看。她会去想或计划要看些什么——妳的宝宝会主动的环视周遭环境。这是她天生的本能,也似乎就为了密切观看妳在房里活动的情形。妳可以在离她一公尺处拿着小玩具,转个大而圆的圈圈。二至三个月时,宝宝双眼会紧盯着那玩具的路径。而在六个月后,她就会想要去抓取玩具。我想要多看宝宝的房间墙上要有图案,或者是色彩明亮的壁纸,或者是很多的图片。挂CROSS-STRAITEDUCATION两岸早期教育机构两岸早教以亲、子、师三位一体的教育理念,与您携手培育快乐健康又高能的孩子8在娃娃床上方的旋转平衡杆,可以刺激宝宝的视觉搜寻能力。宝宝大多喜欢明亮的三原色玩具。宝宝阅读的图画书要有色彩鲜明的物体,并且和背景、前景有着明显的差异。视觉技能的发展在宝宝两岁以前,她将会发展出其它的视觉技能。调节: