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教案章节课题第四章噪声检测（6,7节）课型新授课课时2教具学具电教设施模型，多媒体教学目标知识教学点噪声测点选择要求、背景噪声、作业场所噪声测量、工厂企业厂界噪声测量、城市区域噪声测量。能力培养点掌握噪声测点选择要求、噪声作业级别评定。德育渗透点提高自己的认识能力。教学重点难点重点噪声测点选择要求、背景噪声、作业场所噪声测量、工厂企业厂界噪声测量。难点城市区域噪声测量。学法引导1、讲授法2、讨论法3、引导、点拨法4、提问法5、自主探究法教学内容更新、补充、删节补充相关内容参考资料安全检测与控制技术，陈海群，王凯全主编，北京：中国石化出版社安全检测技术，赵汝林主编，天津：天津大学出版社课后体会教与学互动设计教师活动内容学生活动内容时间一、组织教学点名考勤，稳定学生情绪，准备上课二、复习旧课（提问）1、声级计的分类。2、声级计的构造及工作原理图。三、讲授新课6噪声测量方法关于噪声测量方法，国家已经针对不同对象制订了几十个国家标准和部颁标准，通常应按这些标准进行噪声测量，这样也有利于测量结果可以相互比较。6．1作业场所噪声测量(1)测量的参数A计权声级、等效声级、倍频带频谱。(2)测量仪器①1型或2型声级计或积分声级计、噪声统计分析仪、噪声剂量计。②倍频程滤波器。含有中心频率为31.5~8000Hz九个倍频程。(3)测点。选择测点应当选在职工作业点的人头位置，职工无需在场，如职工需在场或在周围走动，测点高度应参照人耳高度，距外耳道水平距离约0.1m。(4)测量方法①对稳态噪声，使用声级计A网络及“慢档”时间特性，并取5s内的平均读数为等效连续声级。②对非稳态噪声，用2型以上的积分声级计或个人声暴露计(剂量计)直接测量等效连续声级。③对噪声强度超标时，应测量中心频率31.5～8000Hz的九个倍频带的声压级。6．2城市区域环境噪声测量方法6．2．l方法概述6．2．2城市区域环境噪声普查方法6．2．3城市交通干线噪声平均值的测量方法6．3工业企业厂界噪声测量方法①测量仪器和测量气象条件同上。②测量时间应选在被测企事业单位正常工作时间内进行，分为昼间和夜间两部分。准备上课提问内容是复习上次课的课题学生根据给出的课题和要求讨论，老师评讲。3分5分30分③用“快”响应，采样时间间隔不大于1s。④稳态噪声测量1min的Leq，周期性噪声测量一个周期的Leq，当声级分布明显分段时，可按不同声级段简化测量，并按不同时段权重计算等效声级。非周期非稳态噪声测量整个工作时间的等效声级。6．4铁路边界噪声测量方法6．5建筑施工场界噪声测量方法6．6机场周围飞机噪声测量方法6．7内燃机噪声测定办法6．8噪声的频谱分析7、噪声作业级别0级：安全作业Ⅰ级：轻度危害Ⅱ级：中度危害Ⅲ级：高度危害Ⅳ级：极度危害7.1分级方法——指数法：根据噪声作业实测的工作日等效连续A声级和接噪时间对应的卫生标准，计算噪声危害指数，进行综合评价。计算公式I=（Lw-Ls）/6（1）式中：I——噪声危害指数；Lw——噪声作业实测工作日等效连续A声级，dB；Ls——接噪时间对应的卫生标准，dB（见工作场所噪声允许标准）；6——分数常数。四、本次课堂小结噪声测量方法：1、作业场所噪声测量2、工业企业厂界噪声测量方法3、噪声作业级别评定五、布置作业1、简述作业场所噪声测量选取的参数、仪器、测点和方法。2、噪声作业级别如何评定、分级？30分20分5分3分