第四章物体的平衡练习题

枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-１-一、共点力作用下物体的平衡练习题一、选择题1．下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是[]A．质点一定不受力的作用B．质点一定没有加速度C．质点一定没有速度D．质点一定保持静止2．一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是[]A．F1＝7N、F2=8N、F3=9NB．F1＝8N、F2=2N、F3=11NC．F1＝7N、F2＝1N、F3=5ND．F1=10N、F2=10N、F3＝1N3．如图1所示，吊车m和磅秤N共重500N，物体G=300N，当装置处于平衡时，磅秤的示数是[]A．500NB．400NC．300ND．100N4．如图2所示，测力计、绳子和滑轮的质量都不计，摩擦不计。物体A重40N，物体B重10N。以下说法正确的是[]A．地面对A的支持力是30NB．物体A受到的合外力是30N枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-２-C．测力计示数20ND．测力计示数30N5．如图3所示，斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动。则[]A．斜面体受地面的支持力为MgB．斜面体受地面的支持力为（m＋M）gC．斜面体受地面的摩擦力为mgcosθ二、填空题6．一个物体在共点力的作用下处于平衡状态，那么这个物体一定保持______．7．在共点力作用下物体的平衡条件是______，此时物体的加速度等于______．8．质量相同的甲和乙叠放在水平桌面丙上（图4），用力F拉乙，使物体甲和乙一起匀速运动，此时，设甲与乙之间的摩擦力为f1，乙与丙之间的摩擦力f2，则f1=___，f2=___．枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-３-9．一个半径为r、质量为m的重球用长度等于r的绳子挂在竖直的光滑墙壁A处（图5），则绳子的拉力T____，墙壁的弹力N=____．10．物体置于粗糙的斜面上，受到一个平行于斜面的力F的作用，当F＝100N且沿斜面向上或F=20N且沿斜面向下时，物体都能在斜面上作匀速直线运动，当物体不受力F作用时，物体在斜面上受到的摩擦力f＝______．11．放在斜面上的一个物体，当斜面倾角为θ时，它能沿斜面匀速下滑，那么，物体和斜面之间的动摩擦因数μ______．12．如图6，AB叠放在水平桌面上，水平外力F拉物体A时，AB都未动，则AB之间摩擦力f1=______；B与地面之间摩擦力f2=______．13．如图7，用测力计竖直向上拉一质量为1kg的小球，小球放在倾角α=30°的斜面上，当测力计的读数为8N时，斜面受到的压力为______N．（取g=10m／s2）14．用一个跟水平面成θ角的恒力F推动质量为m的木箱向右匀速滑行如图8，则木枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-４-箱受到摩擦力为______．三、计算题15．如图9一根细绳跨过轻而无摩擦的滑轮，在绳的两端悬挂两个重为10N的物体，滑轮系在由天花板垂下的链子OA上．试求：（1）细绳的拉力，（2）链子OA的拉力．16．如图10，质量为m的物体C放在水平木板AB上，当以现将木板一端抬高，当AB与水平成45°时，求木板所受的摩擦力多大？共点力作用下物体的平衡练习题答案一、选择题1．B2．AD3．D4．AC5．D二、填空题枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-５-6．静止或匀速运动7．物体受到的合力为零，零8．D，F10．40N11．tgθ12．F，F14．Fcosθ三、计算题15．10N，20N16．若F＞Gsinθ,静摩擦力沿斜面向下若F＜Gsinθ,静摩擦力沿斜面向上若F＝Gsinθ,无静摩擦力三、单元练习题一、选择题1．下列各组的三个点力，可能平衡的有[]A．3N，4N，8NB．3N，5N，7NC．1N，2N，4ND．7N，6N，13N2．n个共点力作用在一个质点上，使质点处于平衡状态。当其中的F1逐渐减小时，物体所受的合力[]A．逐渐增大，与F1同向B．逐渐增大，与F1反向枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-６-C．逐渐减小，与F1同向D．逐渐减小，与F1反向3．质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑，如图1所示，那么斜面对物体的作用力方向是[]A．沿斜面向上B．垂直于斜面向上C．沿斜面向下D．竖直向上4．如图2所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则在船匀速靠岸的过程中[]A．绳的拉力不断增大B．绳的拉力保持不变C．船受到的浮力不变D．船受到的浮力减小5．物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图3所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则[]A．物体所受合力增大B．物体所受合力不变C．物体对斜面的压力增大枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-７-D．斜面对物体的摩擦力增大6．如图4所示，直杆AB可绕A端在竖直平面内转动。当直杆处于图示位置平衡时，在B端有三种施力方式，即F1竖直向上；或F2与杆垂直；或F3水平向左。三个力及其力矩相比较是[]A．F1及其力矩最大B．F3及其力矩最大C．三个力矩一样大，F3最大D．三个力一样大，F2的力矩最大7．用不等臂的天平称物体的质量，物体放在右盘时，称得质量为m1；放在左盘时，称得质量为m2。则物体质量是[]8．如图5所示，均匀直尺放在桌面上，一端悬一砝码，尺恰平衡。尺伸出桌面的长度是全长的2／7，则尺的重量与砝码重量的比是[]A．2∶7B．7∶2C．4∶3D．1∶4枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-８-9．如图6，一根均匀的木棒。重量为2G，在其中点O处支起，木棒保持水平。然后从OB段的中点截去一段AB，这时若使棒支于O点重新保持平衡，应在棒的右端加一竖直向下的作用力F，则[]A．F=G10．如图7所示，一根长为L，密度为ρ的均匀棒AB，一端用铰可知这种液体的密度是[]11．如图8，一重量为G的正方体放在地面上，现于左上角一点施力将正方体绕底面一边推倒，设正方体与地面间摩擦足够大，施力时不会沿地面滑动，则至少需用的推力为[]枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-９-小忽略），用质量可略的细线连接后，放在半径为R的光滑圆柱面上处于平恒状态。已知AB孤长为则OB与竖直方向的夹角α等于[]A．30°B．45°C．60°D．以上答案都不对二、填空题13．重300N的木箱放在光滑的水平地面上，一个人用200N的力F作用在木箱上，如图10所示，当木箱沿地面运动时，地面对木箱的支持力为______N．14．如图11，重为G的均匀等边直角尺ACO，一端用不计摩擦的铰链与墙壁连接，要使直角尺如图平衡，应在A点加一水平力F．则F的大小是______．15．一均匀木杆每米重10N，支点位于离木杆的左端点0.3m处，现将一重量为11N的物体挂在木杆的左端点，设在木杆的右端施一大小为5N的竖直向上的力，恰能使木杆平衡，则木杆的长度L=______m．16．用秤称物（图12），物重4kg，平衡时OA∶OB=1∶4．设秤杆、秤盘等重量不计，手的拉力必须是______kg．枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-１０-17．氢气球重10N，空气对它的浮力为16N，用绳栓住。由于受水平风力作用，绳子与竖直方向成30°角，则绳子的拉力是______，水平风力的大小是______。18．如图13所示，质量为m的物体在与竖直方向成θ角的推力F作用下，沿竖直墙壁向上匀速运动。若物体与墙面间的摩擦因数为μ，则F的大小是______。19．如图14所示，质量为m的小球，用一根长为L的细绳吊起来，放在半径为R的光滑的球体表面上，由悬点到球面的最小距离为d。则小球对球面的压力为______，绳的张力为______。20．在倾角为θ的光滑斜面上放一重量为G的小球，并用光滑板挡住，使小球保持静止。在图15中，小球对斜面的压力分别是：_________三、计算题21．如图16所示，物体A质量为2kg，与斜面间摩擦因数为0.4若要使A在斜面上静止，物体B质量的最大值和最小值是多少？枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-１１-22．如图17装置所示，水平横杆AB重量不计，B端的定滑轮重量及大小都可略去不计。BC与AB间夹角为30°，重物质量为40kg，在竖直向下力F作用下匀速上升，求BC绳对B点的拉力和B端对杆作用力的大小和方向？（g取10m/s2）单元练习题答案一、选择题1．BD2．B3．D4．AD5．BC6．C7．C8．C9．B10．B11．C12．A二、填空题13．20014．3/4915．1.816．519．mgR/（d+R），mgL/（d+R）20．0，G/2cosθ，Gcosθ，G/cosθ三、计算题21．1.84kg，0.56kg22．1600N，1385.6N，沿BA杆向里．枣阳师苑高中同步练习第四章物体的平衡-１２-