第四章语法

第四章语法第一节语法和语法单位第二节组合规则第三节聚合规则第四节变换第五节语言的结构类型和普遍特征第一节语法和语法单位一、语法语法就是词的构成、变化的规则和用词造句的规则。语法包括词法和句法。语法是语言的结构规则，它客观存在于一种语言之中，是语言长期发展过程中形成的，说这种语言的全体成员必须共同遵守。语法具有抽象性、稳固性、民族性等特点。说话要符合语法.(86页)二、语法规则语法规则主要是指组合规则和聚合规则。语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。1.语法的组合规则:是指语法单位一个接一个组合起来的规则。这种规则是现实的，存在于话语之中，说这种语言的人必须共同遵守。2.语法的聚合规则:是指语法单位的归类和变化的规则。几个语法单位（主要指词），互相在同一位置可以替换，替换后结构类型和功能都没有变化，这样的几个语法单位，就形成了一种聚合关系。聚合规则是潜在的，储存于人们的头脑中；当然，聚合也是从话语中归纳出来的。三、语法单位凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语语法法单单位位。语素、词、词组和句子是不同结构层面上的语法结构单位。1.句句子子：是语言中最大的语法单位，又是交际中基本的表述单位。它是由若干词或词组按照一定规则组合成的，能表达相对完整的意义.前后有较大停顿并带有一定的语气和句调的语言单位。从形式上看，句子的最大特点是有一个完整的句调。按语气可分为陈述、疑问、祈使、感叹等句型。2.词词组组：是句子里作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。词组有自由词组和固定词组两种。固定词组中的成分一般不能更换、增删，次序不能颠倒，在语法结构中的作用与词完全一样。成语是固定词组中的一种特殊类型。3.词词：是最重要的一级语法单位，它是语言中能独立运用的最小单位。所谓独立运用，就是它在造句中能够到处作为一个单位出现。所谓最小，就是说不能分割和扩展，也就是说之间不能插入别的成分。从意义和作用看，词可以分为实词和虚词两大类。4.语素：是语言中音义结合的最小单位。根据作用，可以把它分成词根、词缀、词尾三类。词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。粘附在词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词缀称为中缀。词尾是指加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词的语素。一个词除去词尾，就是它的词干。词根和词缀具有构词功能，是构词语素；词尾只能改变一个词的形式，不能构成新词，是变词语素。词缀与词尾的区别：（１）从位置看，词缀在词中既可以在前，也可以在后，也可以在词的前后都加上词缀；词尾只能附加在词的末尾，不能出现在其他位置上。（２）从功能看，词缀可以构成新词，是词的构成成分，所以是构词语素；词尾不能构成新词，不是词的构成成分，只能改变词的形式，所以是变词语素。汉语中的语素绝大部分是词根语素，词缀不多，没有词尾。这是汉语的一个特点。第二节组合规则语法的组合规则？一、语素组合成词的规则（构词法）1.单纯词与合成词：单纯词？构成单纯词的语素只能是词根语素。合成词？分类？复合词？派生词？2.汉语合成词的构成方式：复合词和派生词两类。复合词根据词根语素之间的关系可分为五类。派生词根据构词词缀在词中的位置可分前附式和后附式两种，以后附式为最多。二、词的组合的五种基本结构类型词与词的组合，根据词与词的语法关系看，最基本的结构类型只有五种：三、语法意义和语法形式1、语法意义：语法意义是词进入语法组合之后由语法结构所赋予的词汇意义之外的意义。例如“红太阳”是偏正结构，“红”修饰“太阳”，“太阳红”是主谓结构，“红”陈述“太阳”怎么样，这里的修饰与陈述，就是语法意义。实际上是语法成分及语法结构反映的关系意义.2、语法形式：语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志。语法意义和语法形式的关系是形式和内容之间的关系，语法形式表现语法意义，语法意义必须通过语法形式才能具体表现出来，二者互以对方为存在条件。3、语语法法手手段段：语法手段是对语法形式的进一步概括归类，它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。常见的语法手段主要有选词、词序、虚词、词形变化。词序和虚词是汉语表示语法意义的重要手段。选词:词类组合(读书/好书)词序(读好书/故乡月亮好)虚词和词形变化(我和/的书book/books)四、组合的层次性1.从表面看，语法组合是一个挨着一个的一串词，是线性的，其实，它的内部组织是有层次的。线性和层次性并不矛盾，是两个不同分析层面的问题。2.每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫直接组成成分。分析词组或句子的结构层次的方法，一般使用直接成分分析法（层次分析法）。层次分析必须依据两条原则：一是“成结构”，二是“有意义”。如：大哥写来的信/高大的运动员的衣服如果谓语动词前面有修饰语，后面有宾语，例如“必须学习英语”这个词组，是先划为偏正还是先划为述宾呢？先划为偏正，然后再划为述宾。3.层次分析法的优点（1）分析出结构层次。传统的句子成分分析法（中心词分析法）有不可克服的缺点：只能分析单句的句子成分（主谓宾定状补），忽略了结构的层次性，如“年老的男人与女人留在后方”有两种意义，中心词分析法无法分析出来，而层次分析法则可以。（2）层次分析法因为能够揭示语法结构的层次性，对于揭示和辨析歧义有重要的作用，可以对一些同形结构加以分化，如“找到了他的老师”、“我们三个一组”。4.层次分析法的缺点对有些同形结构无能为力，如“老人可以接待”、“打中的是小明”、“通知的人还没有来”、“Theshootingofthehunterswasterrible”，需要采用变换分析法（参见本章第四节）。五、组合的递归性1.同样的语法结构可以层层嵌套，同一条结构规则可以重复使用而不致造成结构上的混乱，借数学的术语来说，这就是语法结构规则的递归性。2.任何语言的语法规则都有递归性。3.掌握语法结构的递归性，可以套用有限的规则造出许许多多的结构复杂的句子来。如“他拍的电影我知道人人都喜欢看”这个句子先后在不同的层面上使用了四次主谓结构。第三节聚合规则一、词类1、词词类类：是按照词在结构中所起的作用，即词的句法功能分出来的类。2、划分词类的标准：一般认为，划分词类的标准有意义、形态和功能三个。词类是词的语法分类，划分词类主要依据句句法法功功能能标准，其余两个是参考标准。3、常见的词类：语言里的词,可以分为实词和虚词两大类。实词和虚词分别又可以分成一些具体的词类。一般来讲，实词可以分为名词、动词、形容词、副词、数词、代词等，虚词可以分为介词、连词、语气词等等。4、划分词类应注意的问题(1)一个词可以同时具有几种词类的特点,这在汉语中表现最为突出.如:water、“领导”、“电”(名/动)。(2)不是某类词中的每一个词都具有该类词的全部特点,如英语中名词复数一般是在原形后面加上词尾-s或者-es,但也有一些采用的是内部屈折(foot--feet),有些是异根(I―we),有的是零形式(sheep--sheep),有的加上另外的词尾(child--children).(3)词类的划分还有民族特点,每种语言虽然都有词类,但具体到不同的语言,其词类的种类、数量等,则具有不同的特点.例如汉语中有量词,英语有冠词.二、形态(词形变化)1.形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化，又叫词形变化，是表达语法意义的重要手段。许多语法范畴，主要通过形态体现出来。在有形态变化的语言中，形态是划分词类的重要依据。形态最终要服从功能要求。2.形态(词形变化)是个广义的概念，有以下方面：(1)附加词尾：最常见的词形变化。-s/-ing/-ed/-er/-est(2)内部屈折：也叫语音交替，指通过词内部词根中的语音的变化构成语法形式，表示某种语法意义，这种手段就是内部屈折。man―men，tooth―teeth，swear―swore―sworn。(3)异根：指用不同的词根表示同一个词不同的语法意义。we―us/he―him/good―better―best。三、语法范畴1.语法范畴就是语法意义的归类，是对语法意义的类别的概括，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合。语法范畴和语法意义具有上下义关系，语法意义隶属于语法范畴。2.每一种语法范畴都具有以下一些共同特点：第一,有共同的意义领域,如单数和复数都是数；第二,同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立的、排斥的；第三,同一语法范畴中的各个项所表示的意义不仅取决与它本身,而且也取决于它和其他项之间的相互制约的关系。3.常见的语法范畴有性、数、格、体、时、态、人称等。（1）性：是某些语言里的名词的分类。形容词也有性的变化。如俄语、德语的名词和形容词分阳性、阴性、中性，法语名词只分阴性和阳性。（2）数：一般包括单数和复数。如英语、俄语的名词有单数和复数的变化。（3）格：表示名词、代词在句中和其他词的关系。如俄语的名词、代词有六种格。(4)体：表示行为动作进行的方式。如英语动词有普通体、进行体、完成体的变化。(5)时：表示行为动作发生的时间。如英语动词有现在时、过去时、将来时的变化。(6)人称：动词随主语的人称不同而有不同的形式。(7)态：表示动作和主体的关系。如动词分主动态和被动态。一般说来，“性、数、格”是名词所具有的语法范畴，形容词因为要随名词的变化而变化，所以也有这些范畴；“体、时、人称、态”是动词所具有的语法范畴。语法范畴具有很强的民族特点。第四节变换一、变换和句型1、变换：指的是通过对某些句法成分进行移位、添加、删除或替换，对语法格式进行有规则的变化。2、变换分析常用的手段:(1)移位:XY→YX：我看完了书→书我看完了bringintheman→bringthemanin(2)添加:X→XY：他吃→他不吃Theywillcome→Theywon‘tcome(3)删除:XY→X：给他一本书→给他本书youbuythebook→buythebook(4)替换:X→Y：墙上挂着画→墙上挂了画Ilikeme→Ilikemyself3、句型变换：常见是陈述句变为疑问句，陈述句变为祈使句，肯定句变为否定句，主动句变为被动句。（教材p113-114）二、变换和句法同义1、句法同义：几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为句法同义。如：(1)Johnopenedthedoorwiththekey.(2)Johnusedthekeytoopenthedoor.(3)ThedoorwasopenedbyJohnwiththekey.(4)ItwasJohnthatopenedthedoorwiththekey.四个句子的句法结构格式不同,但是都表示“施事(John)-动作(open)一受事(door)-工具(key)”这样的语义结构.如果把John换成Tom,把open换成cut,把door换成rope,把key换成knife,同样可以造出四句一组的同一语义结构的句子来.可见同义关系不是具体句子间的关系,而是句子格式间的关系.2、变换和句法同义作为一种句法手段,变换可以通过移位,添加,删除和替代等句法规则把语义结构相同的句式联系起来.处在同义关系中的若干格式,可以按照一定的规则互相变换.例如:(1)我们去过天坛了.(2)天坛我们去过了.(3)我们天坛去过了.(1)(2)(3)语义结构相同,都表示¡°施事(我们)-动作(去过)-处所(天坛)¡±这样的语义结构.再如:(4)老张用这个箱子装书.(5)这个箱子老张装书.(6)老张装书用这个箱子.(7)装书老张用这个箱子.(8)这个箱子老张用来装书.(4)-(8)五个句子的语义结构都是施事(老张)-动作1(用)-工具(这个箱子)-动作2(装)-受事(书).三、变换和句法多义