目前非公党员教育情况分析提纲

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目前非公党员教育情况分析一、主要做法1、把网络平台作为密切党员联系的主要载体。通过电子邮箱、内部网络、网络论坛等形式,进行会议通知、征求意见、民主推荐、主题大讨论、学习讲座等活动。2、把专刊专栏作为宣传党建阵地的重要载体。通过在内部专刊开设党建专栏,在企业内部传递党建信息,弘扬党建文化,不断拓展党建阵地。3、把电子台帐作为创新党员教育的补充载体。建立健全党员电子信息、各类活动电子材料、会议纪要与学习材料等内容,不断丰富非公党员教育载体。二、存在问题及原因分析1、教育管理方式创新还不够。当前的党员教育方式主要还是拘束于适合机关事业单位的方式,与非公企业党员分散、灵活、工作节奏与强度高的特点不相适应。2、非公党员结构还比较复杂。非公党员往往来自五湖四海,主要表现为思想意识不一、文化层次不一、企业主或党组织负责人重视度不一,对党员教育管理工作带来一定难度。3、党员发挥作用平台还不够健全。员工教育培训领域本身就是企业发展到一定程度才逐步建立起的良性平台,是投入且不直接兑现生产利润的平台,因此,党员教育往往在非公党组织中被忽视,非公党员的合理建议、文化构建等活动得不到保障。三、建议对策1、从创新党组织设置着手,提高加强非公党员教育的针对性。因企制宜,灵活采取“建、联、挂、靠”等多种形式,确保党员教育具有可操作性。2、从结合企业文化建设着手,提高非公党员教育引导工作强度。引导非公企业党员“爱国敬业、诚实劳动、守法经营、乐于奉献”,弘扬社会公德,讲究职业道德。3、从丰富党员活动载体着手,提高非公党员先锋模范作用。结合企业生产经营特点,坚持小型、分散、多样的活动原则,积极开展“党员包干区”、“党员示范岗”、“党员安全行”、“我为企业献计策”等主题活动,在活动中促进党员教育。4、从关爱企业党员着手,健全帮扶企业党员长效机制。通过定期走访企业党员,及时帮助解决非公党员的实际困难,切实为企业党员提供协调服务,从而建立起关爱党员、促进企业发展的长效机制。5、从严把党员“入口关”着手,不断提高非公党员综合素质。要在坚持教育的前提下,进一步扩大考察范围,广泛听取公安、工商和税务等职能部门的意见,注重把政治坚定、思想进步、素质过硬的优秀分子吸收到党内。

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