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•1、选出加点字注音有错的一项是（D）•A.戈壁（gē）啁啾（jiū）翌日（yì）人烟市肆（sì）•B.窒息（zhì）笃信（dǔ）肇事（zhào）迥然不同（jiǒng）•C.灼伤（zhuó）睥睨（pì）门枢（shū）海市蜃楼（shèn）•D.戳穿（chuō）喈喈（jiē）椎髻（chuí）汪洋万顷（qǐng）2﹑下列词语的字形，完全正确的一项是：（B）A．玄奘臆断泄气万紫纤红千•嗣后笃信逾时兴致勃勃C.花卉花蕊并蒂厉厉在目历历D.宵汉宽宥器皿饶有兴味霄•3、下列各句中加点词语的使用，有错误一项是：（D）•A．人人都有烦恼。没有难题困扰的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。•B．对于那些不认真学习的人来说，能够进入柳高学习也是个可望不可即的幻想。•C．他的作品采用了与传统迥然不同的创作方式，获得了读者极大的回响。•D.李明非常喜欢电视上那些光怪陆离的动画节目。•光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。•4、下列句子没有语病的一句是（A）•A.我区通过实施“雨露计划”，大力开展扶贫培训活动，群众脱贫致富的意识和能力得到显著提高。•B.中国民生银行考察团到北海考察，有人认为，北海发展的优势在于有没有良好的生态环境。（一不对二）•C.当壮族“三月三”民歌节与清明节不期而遇形成的广西独有的小长假到来，让广西人倍感快乐。•（缺主语）•D.截至4月8日，广西高铁累计发送旅客大约280万人次左右，有效地缓解了广西交通的压力。•“大约”和“左右”两个词重复•5、下列语句中标点符号使用正确的一项是（A）•A.古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理说明的。•B.世界上的物质千千万，石头、铁、空气、水……等形态不同，性质各异。(省略号后面不能跟表概括的词）•C.还有另一种分类方法，它把基本粒子分为两类，一类是轻子；另一类是强子。•逗号后面不跟分号•D.四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》中，他最喜欢的是《水浒传》。•书名号与书名号之间不能有别的标点符号。•6、下列依次填入横线处的句子，衔接最恰当的一项是:（C）•书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需要咀嚼消化，换言之，，，，读时须全神贯注，孜孜不倦。•①有只须大体涉猎者②少数则须全读③有只须读其部分者•A.②③①B．①②③C.③①②D.③②①•7、（1）下列对《天净沙•秋思》的赏析不正确的一项是（B）•A．前三句十八个字，写了九种景物，有静有动，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。•B．这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是主题。（该句不是本诗的主题）•C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，•最能表现“秋思”。D．这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种扣人心弦•的力量。（2）“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在诗中起到了什么作用？（2分）•以乐景写哀情，反衬出离人思乡的孤寂愁苦情绪。为了庆祝和纪念学校建校45周年，学校决定主办一期校刊。请你完成以下工作。•请你给本期校刊拟一个刊名。（1分）•刊名要简洁、主题鲜明、有意义。记得要加上书名号。例如：《流金岁月》•校刊有栏目设置，请你根据学校的办学特色以及学生的成就分别设置两个栏目名称。（2分）•能概括、体现栏目的内容，又不能照搬题目。•至善校园，流芳园如果你是这次主办校刊的主编小王，你要到校长办公室邀请李校长给本刊写一篇刊首语，你会对李校长这样说：•1、称呼、问候语、自我介绍（1分）：•李校长你好，我是本期校刊的主编小王•2、邀请事由（1分）：•我们正在筹办一期纪念校庆的校刊，为了体现学校对这期校刊的重视，也使得校刊更有纪念意义，•3、发出邀请（1分）：•我们想邀请现任校长您为本期刊物写一篇刊首语，、语气委婉得体（1分）：•可以吗？。•【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令，•东安有一个读书人擅长做画，作了一幅题材为老鼠的画，献给县令。•令初不知爱，漫悬于壁,•县令开始不知道爱惜它，很随意地把这幅画挂在墙壁上。•旦而过之，轴必坠地。•每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，•屡悬屡坠，令怪之，•多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。•黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁，•一天黎明时候县令起来察看，发现画落在地上，而有一只猫蹲在画的旁边。•逮③举轴，猫则踉跄逐之，•等到县令把画拿起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。•以试群猫，莫不然者，•县令就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。•于是始知其画为逼真•到这时候，才知道这幅鼠画是画得很逼真的。【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令，令初不知爱，漫悬于壁,旦而过之，轴必坠地。屡悬屡坠，令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁，逮③举轴，猫则踉跄逐之，以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真•东安有一个读书人擅长做画，作了一幅题材为老鼠的画，献给县令。县令开始不知道爱惜它，很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看，发现画落在地上，而有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。到这时候，才知道这幅鼠画是画得很逼真的。•10．下列句子中加点字的意义和用法不同的一项是（B）（2分）A.左臂挂念珠倚之(代左膝，它（上面））B.只辱于奴隶人之手（助词，的）C.不以木为之者（代字印，它）D.猫则踉跄逐之（代画轴，它）•11.解释下面加点词在句中的意思:(4分)①佛印绝类弥勒类：相似，像②卧右膝,诎右臂支船诎：通屈，弯曲③漫悬于壁漫：随意、随便④旦而过之，轴必坠地旦：（第二天）早上•12.用现代汉语说说下面句子的意思:(6分)•①.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中•他们相互靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。•②.令初不知爱，漫悬于壁•县令起初不懂得珍惜（或爱惜），随便把它悬挂在墙壁上。•13.请写出这两篇文章表现手艺人的技艺高超上主要运用了什么不同的写作手法？（2分）•甲文运用了正面描写的手法，乙文运用了侧面描写的手法。14．阅读文章第②段，说说加点词语“煞有其事”的含义。（2分）答：这些科学家认为宣布动物有意识和自我意识很重要，所以郑重地签署了宣言，但在一般人看来却有点小题大做。（2分）•15．文中第⑥段运用了哪种说明方法？其说明作用是什么？（2分）•答：运用了举例子的说明方法，具体说明了狗具有嫉妒这种高级情感的自我意识（方法1分，作用1分）16．文章列举了哪些具体的事例来说明动物具有自我意识？请分别用简要的语言概括。(3分)•答：A、黑猩猩对镜梳妆，还会反复触摸前额和耳尖上的红点(1分)；B、亚洲象也会照镜子(1分)；C、狗对主人关注的其他动物和新朋友表现出抵触情绪。(1分)17．请联系全文并结合现实，谈谈我们应该与动物如何相处？（3分）•答：科学家通过实验发现，许多动物具有意识和自我意识(1分)。•面对社会上出现的虐待动物、滥捕滥杀（如虐猫事件、日本海豚湾事件、捕杀藏羚羊）等现象(1分)，•我们应该采取切实措施，用实际行动保护动物，与动物平等相待，和谐相处。(1分)•（3分，联系全文1分，结合实际2分）18.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（4分）•答：.①梅花颜色缤纷多彩;•②梅花气质超凡脱俗;•③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛;•④梅花枝干姿态极美。•（每点一分，共4分）17.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（3分）她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。•答：运用了拟人的修辞方法(1分)，•写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态(1分)，•表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情(只需写出其中一点情感即可，1分)。19.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分）•答：结构上，•照应开头，（1分）总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨（1分）;•内容上，•深化主题，（1分）将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神（1分）。(共4分)•20.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（B）（3分）•A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。•B.文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。•C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。•D.文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。