研究性学习,最适宜出行时间

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资源描述

最适宜人们出行的时间——开题报告一、课题的背景:随着我国交通的迅猛发展,不仅为人类社会的文明揭开了新的篇章,更为人们的生产和生活带来了极大的方便与快捷,极大的促进了社会信息的交流和经济文化的发展。人群数量随交通干线与出行方式的增加也越来越多,所以如何快速出行以及快速到达目的地变得非常重要。二、课题的提出及意义:本小组成员在为每天上学放学人多车堵发愁,之后发现并不是所有时间都是这样拥堵,而是分时间段的,有时人多,有时人少,便想研究如何出行可以快速出行与到达目的地。当然,我们认为这次开展研究性学习,不应急于求成。要着重培养我们的创造意识和能力,学会科学地研究问题和解决问题的方法,学会吸取教训,总结经验、。同时,通过实践调查学习,也可以增进我们的社交能力,更重要的是可以帮助我们学会与他人合作的能力。相信这次研究性学习活动会使每个成员收益匪浅,我们的研究所得对公众的出行生活也有所帮助。三、任务分工:指导教师:组长:社会调查:分析:总结:四、今后的活动计划及目的:时间任务12月上旬到2月上旬在公交车站,地铁站等地点观察并计算大概人群数量,公交车数量,私家车数量,作好记录。2月中旬到下旬对记录进行分析,得出结论。3月到4月下旬上网查询近年来的交通政策,询问家长、老师、和社会不同人群的出行时间和状况,作好记录。5月上旬到中旬对记录进行分析,得出结论。5月下旬总结两次活动的最终结论。6月撰写结题报告,总结此次活动的成果。五、我们的建议:1、在时间允许时,错开早晚高峰出行。2、如果怕堵车迟到,提早出行。3、尽量做到绿色出行,少开私家车,为缓解交通压力贡献一份力量。4、实施一些错开早晚高峰的工作日制提早或推后上班时间点。5、在早晚高峰时间段对私家车进行限制。

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