系统理论专业2008级硕士研究生培养方案

系统理论专业培养方案78系统理论专业2008级硕士研究生培养方案（专业代码：071101）一．培养目标系统理论是以理为主，理、工、经、管结合的交叉性学科，是系统科学一级学科下属的二级学科，它是研究现代系统科学，认识、描述、管理、控制各种类型复杂系统的理论和方法。本学科以工程、经济、社会、生物、生态等领域中的复杂系统为主要研究对象，从整体出发，以系统论、控制论、信息论为基础，利用数学方法和计算机技术等主要工具，通过对各种社会实际系统的基本性质与运行机理的研究，揭示各种系统的共性和演化过程中所遵循的共同规律，并通过合理的组织、控制与管理，研究并解决系统的建模、分析、设计、实现及综合等问题。本专业要求所培养的研究生德智体全面发展，热爱祖国，品德优良，学风严谨；在系统论、系统工程的相应研究方向具有较为扎实的数理知识基础和熟练的计算机应用技术；掌握研究复杂系统的基本概念、方法和工具，了解系统理论的进展与动向，学会系统思维；较为熟练地掌握一门外语；初步具有独立从事系统科学相应研究方向理论及其应用的科研、教学能力。培养的目标是复合型高级专门人才。硕士学位获得者可以在高等院校、科研院所、企业单位的系统科学、系统工程、控制理论、应用数学、计算机、管理学等学科从事本专业或相邻专业的科研、教学工作，也可在企事业单位或政府机关从事技术或管理工作。本学科毕业生授予理学硕士学位。二、研究方向大系统的优化、控制与仿真：主要研究解决带有一般性的大系统建模、分析、设计、控制等问题。针对工程、经济、生态等实际系统，以控制理论、应用数学和计算机科学等为基础，研究复杂系统、大系统、不确定系统、时滞系统的稳定、镇定与鲁棒控制、变结构控制等问题。以优化为目标，采用定量分析为主、定性分析相结合的综合集成方法，建立便于工程人员使用的设计、控制方法。适合数学、自动化类专业的毕业生报考。系统理论专业培养方案79非线性系统分析与应用：从研究微分方程、运筹学、组合规划等问题入手，对各类数学模型进行具体的定性分析和稳定性判定，寻找工程实际提出来的各类连续、离散型系统的定性分析和最优控制方法，本方向属于运筹学、控制论范畴。信息系统工程：主要研究解决带有一般性的信息系统建模、分析、设计、开发等工程问题。针对工程、经济、管理等实际系统，以系统科学、信息科学、应用数学和计算机科学等为基础，研究信息系统、信息管理系统、智能信息系统、基于Agent的信息系统、嵌入式系统等的建模、关键技术与核心理论、测试技术及信息系统工程监理等问题。以优化为目标，采用系统理论与工程实践相结合的综合集成方法，建立便于工程人员使用的分析、设计、实现及测试方法。适合计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子商务、信息与计算科学、信息管理与信息系统等专业的毕业生报考。管理系统工程：主要研究系统理论、复杂性科学在经济、社会和管理系统中的应用，如经济系统、物流系统、质量系统、电力系统、企业管理系统、环境系统、生态系统等。通过分析其结构、功能与分类，建立不同系统的模型，探讨系统的机理和演化规律，并研究其控制策略和优化方法。适合管理学、应用数学、计算机、经济学专业毕业生报考。三、学制与学分学制：全日制硕士生学制为三年学分：总学分不少于34学分。其中学位课程21学分（公共学位课程9学分；专业学位课程12学分）；限定选修课须修满6学分；任意选修课须修满4学分。学术实践共计3个学分。跨专业及同等学力考生须补修本专业本科阶段至少2-3门主干课程，不计学分，具体工作由各导师负责。四、课程设置本专业课程设置包括学位课程和非学位课程，总学分不少于34学分。系统理论专业培养方案80类别课程名称学时学分开课学期考核方式备注学位课程公共学位课程科学社会主义理论与实践3621考试所有方向自然辩证法概论3621考试第一外国语（英语）基础英语14441、2考试口语与写作361考查专业外语3622考试专业学位课程现代系统科学5431考试所有方向系统建模与仿真3622考试最优化理论与方法3623考试计算机语言、软件及应用3621考试泛函分析5431考试方向：1.非线性系统理论与应用2.大系统的优化、控制与仿真管理信息系统5431考试方向:1.信息系统工程2.管理系统工程非学位课程限定选修课程大系统稳定性理论及其应用3621考查大系统的优化、控制与仿真方向矩阵论3622考查现代控制理论及其应用5432,3考查基础拓扑学3622考查非线性系统理论与应用方向拓扑线性空间5432考查凸分析5432考查现代软件工程3621考查信息系统工程方向决策支持系统3622考查智能原理与系统3622考查管理学原理3621考查管理系统工程方向管理经济学（微观和宏观经济学）3622考查管理系统工程3622考查学科发展前沿讲座1213考查所有方向系统理论专业培养方案81类别课程名称学时学分开课学期考核方式备注非学位课程任意选修课广义大系统稳定、镇定与控制3623考查大系统的优化、控制与仿真方向广义系统理论与应用3622考查变结构控制理论与应用3623考查算子理论5432考查非线性系统理论与应用方向Banach代数3623考查脉冲微分方程3622考查偏差分方程3623考查生态数学3623考查泛函微分方程3623考查泛函分析(下)3622考查二阶椭圆型方程3623考查索伯列夫空间3622考查智能科学3623考查信息系统工程方向集群系统与并行算法3623考查智能Agent及其应用3623考查网格技术及其应用3623考查高级网络技术3623考查高级信息系统3622考查信息工程高级监理3623考查知识管理和项目管理3623考查物流系统工程3623考查管理系统工程方向遗传算法的基本理论与应用3622考查物流系统规划与设计3623考查区域经济规划3623考查复杂性科学方法3623考查所有方向职业技术教育学3623考查系统理论专业培养方案82五、学术实践学术实践主要包括社会实践、教学实践、学术活动、发表论文、文献综述、开题报告等，计算3个学分社会实践与教学实践在第二学期至第四学期进行。教学实践一般安排本科生有关课程的辅导、答疑、批改作业或协助指导实验及对口课程的主讲等。承担至少36个课时的教学或教辅工作，指定专门教师负责对其教学态度、教学效果进行考核，考核不合格不能参加论文答辩。在职攻读或委托培养硕士生可不参加教学实践。各研究方向应根据实际需要安排其它学术科研实践，其中包括：必须参加导师的课题研究和项目开发，参加各种形式的学术报告会，出差调研、搜集文献信息、撰写综述、开题报告等。硕士生在读期间必须作为骨干参加纵向或横向科研项目，并在项目中做出有显示度的贡献。六、培养方式与方法1、硕士生的培养采取导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式，既要充分发挥导师的主导作用，又要发挥指导小组的集体培养作用。导师全面关心学生的政治思想、道德品质、业务学习、科研实践等，硕士生必须完成导师规定的科研工作，通过课程学习、科学研究和学位论文等多种形式，着重培养其独立分析问题和解决问题的能力。2、导师应根据培养方案的要求，多方面了解学生的知识结构、学术特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，据此制定出研究生培养计划。硕士生进校1个月内，在导师的指导下制订个人培养计划，包括学习的主要课程等。3、采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能，研究生的课程学习阶段为一年半。硕士研究生通过开题报告答辩方能进入学位论文工作。4、在培养过程中，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，提高硕士生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力。5、研究生在读期间必须参加三至五次的学术讲座、学术报告和研讨活动；论文工作期间必须有一年的时间专门参加科研实践。学生在科研实践中的表现将由指导小组给出评价意见（一年两次，中期评估一次、申请学位前一次），合格者记入1个学分。6、将研究生的思想政治工作和学风教育贯穿到研究生培养全过程，加强教书育人的工作，指导学生积极参加政治理论学习和参与各种公益活动。系统理论专业培养方案83七、考核方式学位课程的考核方式统一为考试（开卷或闭卷，以笔试为主），并按百分制记录成绩。非学位课程和学术实践环节的考试可选择考试或者考查。考查可以采用笔试、实验报告、综述、程序设计、课程作业等方式进行，并按百分制或优、良、中、及格、不及格记录成绩。中期考核一般安排在第四学期的4－6周完成。主要由各学科点的中期考核小组考核学生的思想政治素质、课程学习情况、科研能力以及健康状况，并以优秀、良好、合格、不合格的打分方式进行评分。八、本专业硕士生必读书目（不少于15本）1、钱学森.论系统工程---钱学森系统科学思想文库》(新世纪版).上海交通大学出版社，20072、许国志等.车宏安.系统科学.上海科技教育出版社，20013、陈禹.系统科学概论.中国人民大学出版社，20054、刘永清.大型动力系统的理论与应用:卷1、卷2.华南理工大学出版社，1988,19895、王联,王慕秋.非线性常微分方程定性分析.哈尔滨工业大学出版社，19876、Jamshidi,M.,Large-scaleSystems:ModellingandControl,North-Holland,19837、Campbell,S.L.Singularsystemsofdifferentialequations,PitmanAdvancedPublishingProgram,1980.8、何新贵.模糊知识处理的理论和技术.国防工业出版社，19989、高洪深.决策支持系统（DSS）理论方法案例（第二版）.清华大学出版社，200010、周之英.现代软件工程（上、中、下）.科学技术出版社,200011、史忠植.高级人工智能.科学出版社,199812、邵维忠,杨芙清.面向对象的系统分析.清华大学出版社,199813、石教英，蔡文立.科学计算可视化算法与系统.科学出版社，199614、陈国良.并行算法的设计与分析.高等教育出版社,199415、[美]Stinson,冯等国.密码学--理论与实践.电子工业出版社,16、胡运权.运筹学基础及运用（第四版）.高等教育出版社17、毛新军.面向主体的软件开发.清华大学出版社,200518、黄席樾.现代智能算法理论及应用.科学出版社,200519、桂小林.网格技术导论.北京邮电大学出版社,200520、杨凤召.高维数据挖掘技术研究.东南大学出版社,2007-1221、丁水生.自然计算与网络智能，上海交通大学出版社，2008-0122、杨国为，等.和谐智能CACD系统，科学出版社，2006-12系统理论专业培养方案8423、王凌，等.微粒群优化与调度算法,清华大学出版，2008-0524、关志英，等.网络学术资源应用导览，中国水利水电出版社,2006-1125、张光明，等.成为合格的科学家理工科研究生入门手册.高等教育出版社,2007-09九、学位论文工作(一)论文开题的要求硕士研究生的开题报告要在第三学期末完成。研究生应认真做好开题报告，包括以下内容：1、研究课题的实用价值和理论意义2、国内外研究动态3、主要内容4、实验设计方案5、准备工作情况和主要措施6、预期达到研究成果开题报告应在一定的范围内公开，由硕士研究生导师组成考核小组，并吸收有关教师和研究生参加，若学位论文开题有变动，应重新作开题报告。（二）论文中期检查制度（三）学位论文的预答辩为确保学位论文的最终质量，要求硕士生在申请答辩前，应提交学位论文初稿，同时以讲述的方式，作论文预答辩。学位论文要有新意，应达到国内学术刊物可以接收并发表的水平，学位论文的主要工作，应在导师的指导下由研究生独立完成。学位论文形式必须规范，应按有关规定撰写。硕士生在论文答辩前应已在正式刊物上发表或已被采用即将公开发表1篇或以上与其硕士学位论文有关的学术论文。（四）学位论文的答辩通过学位论文预答辩者，按照有关规定申请学位论文答辩，答辩委员会按有关规定组成。（五）各环节间的时间要求论文开题报告、预审答辩、论文答辩等各环