搜索
1小学英语总复习六年级上册知识点Unit1Howdoyougotoschool?主要单词：byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight绿灯行主要句子：Howdoyougotoschool?你怎么去上学？UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到达中山公园？YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。知识点：1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为thereare是Therebe句型的复数形式。2、getto到达.本单元我们还要学习与get相关的短语：geton上车getoff下车3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。4、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。5、USA和US都是美国的意思。另外America也是美国的意思。6gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the.gotoschool除外。7、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:Howdoeshe/she…goto…?8、反义词：geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词：seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse10、频度副词：always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不Unit2Whereisthesciencemuseum?主要单词：library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转2turnright向右转gostraight直行north北south南east东west西主要句子：Whereisthecinema,please?请问电影院在哪里？It’snexttothehospital.它与医院相邻。Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在电影院向左转，然后直行。它在左边。知识点：1、near表示在附近，nextto表示与…相邻。它的范围比near小。2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movietheatre.3、for表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for.如：Walkeastfor5minutes.4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：thehospitaliseastthecinema.医院在电影院的东边。5、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turnleftatthebank。在银行左转。6、find表示“找到”，强调找的结果。Lookfor表示“寻找”，强调找的过程。7、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。正文：英语是顶格写，中文要空两个格。结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。8、近义词：bookstore——bookshop书店gostraight——godown直行afterschool——afterclass放学后9、反义词或对应词：here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)north(北)---south(南)left(左)---right(右)geton(上车)---getoff(下车)10、inthefrontof…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，infrontof而则表示在该地方的范围外。如：infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。11.befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。如：Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。Unit3Whatareyougoingtodo?主要单词：3thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸主要句子：Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么？I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.这个周末我打算去看望我的外祖父母。Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里？I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。Whatareyougoingtobuy?你打算去买什么？I’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。知识点：1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的打算。Begoingto后面要跟动词的原形。2、thisevening和tonight的区别：thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。3、部分疑问代词的意义与用法：(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：Whatisyourname?你的名字叫什么？Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？Whatisyourhobby?你的爱好是什么？Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?What’syourmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子？(2)Where,在哪里，到哪里。用来问地点。如：Whereareyoufrom?你从哪里来？Whereareyougoingto?你打算去哪里？Whereismyruler?我的尺子在哪里？(3)When，什么时候。用来问时间。如：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？Whenareyougoingto?你打算什么时候去？Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？(4)whattime几点了。用来问具体的时间，如：Whattimeisit?现在几点了？(5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如：Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的？4(6)Whatkindof什么种类。用来问类别。如Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果？(7)who谁。用来问人物是谁。如：WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁？Who’sthatman?那个男人是谁？(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁？如：Whosepencilisthis?这是谁的铅笔？Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的？(9)which哪一个。用来问具体的哪一个。如：Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是Ken的？长的那支还是短的那支？(10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：Howareyou?你好吗？Howisyourmother?你妈妈好吗？Howaboutyou?你呢？(11)howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？(12)howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：Howmucharethey?他们多少钱？Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱？(13)howold几岁。用来问年龄。如Howoldareyou?你几岁了?Howoldisyourfather?你爸爸多大了？(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天？BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。(15)howlong多长(16)howtall多高4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。Unit4Ihavepenpal1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：5(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playingread—readingdo—doinggo—going(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting2、关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：read--readsmake—makeswrite—writes②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。如：do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—playsbuy--buys以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies④以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.⑤特殊变化：have--has(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如：helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?(总之，前面有does后面用原形)3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义词)—must第五单元1、一些由动词变化而来的职业名词：teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancerdrive—driverwrite—writerTVreport—TVreporter6act—actoract—actressa