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-1-第三章口语交际厅话说有个叫小迷糊的孩子，眼看都六年级了，可就是不善言谈。听说电脑小博士是个出口成章的语言奇才，便登门求教，得到了小博士的热情接待。小博士：口语交际并不难，它是一种运用语言的艺术，包括倾听、表达、交流这三方面。三者相辅相成，同步发展。具备了相当的倾听、表达、交流能力，才能说是具备了一定的口语交际能力。以后每个星期天，你便来我这儿练练吧。小迷糊：太好啦！那今天我们学什么呢？小博士：我们今天先来练练听力吧。第一节倾听小博士：听的能力可分两个步骤训练，一是听记，二是听辩。现在我们来试试你的听记能力如何。听记案例点击试试你的听记能力及反应能力。几个同学围坐一圈（不少于5个），一个同学开始任意说事物名称，下一位加上恰当的修饰词后说一遍，同时另说一事物名称，依次类推，不准重复前面的名词，要求节奏要快，间歇要短。用词不当或间歇时间长的“出局”。例：第一位：衣服第二位：漂亮的衣服。天空第三位：蔚蓝的天空。太阳第四位：火红的太阳。星星（小博士与小迷糊轮流说）知识链接：小博士：由上例可试出：你的听记能力不错，类似的听记训练，还有听写一段话、听广播、听故事再讲给别人听等。要记住：在听的过程中首先要专心致志、集中精力；其次要善于记忆，抓住所听内容的不同要素，按照一定的条理听清、听懂、记牢。现在，你到-2-训练平台上去实践实践吧。训练平台1、听写一段精彩片断。2、把前面阅读篇章中你最喜欢的故事讲给你的父母或朋友听。听辨小博士：俗话说，听锣听声，听话听音。有了一定的听记能力接着就要学会听辨。我给你讲个故事吧。案例点击王千金下厨王招娣原来是位千金小姐，人称王千金，从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。后来家道衰落，嫁给了一个做小生意的人。一天，丈夫买来一块豆腐，叫她做菜。她把豆腐放在锅里煮了一下就让丈夫下饭。丈夫尝了一口，皱着眉头说：“烧得这么淡，为什么不放盐？”第二天，丈夫买回一条咸鱼，叫她蒸蒸，招娣记得上次豆腐里不放盐挨了骂，就在咸鱼上放了一把盐。吃中饭时，丈夫用筷子夹了块一尝，咸得要命，只好暗暗叫苦。过了几天，家里要来客人，丈夫吩咐招娣：“今天小菜烧得好点，在客人面前，千万给我做做人！”招娣回答说：“晓得，晓得！”中午，客人来了，丈夫掀开锅盖一看，见一个米粉做成的小人蒸在锅里，其他什么也没有，丈夫气得发抖，叫道：“哎，你的耳朵呢？”招娣连连说：“耳朵？耳朵我是做好的，大概粘在饭架上面了！”故事还没讲完，小迷糊就笑得直不起腰来，一边笑一边断断续续地说：“她……她可真傻，真……蠢……哈……”（同学们，你们知道她傻在哪，蠢在哪儿吗？她为什么会犯傻？）知识链接：小博士冷静地说：小迷糊，在笑过之后，我们应该知道，在听话时不但要联系说话的实际情况来理解话意，还要认真开动脑筋，边听话边进行思考分析。在听清楚别人话语表示意思的同时，深入理解别人话语的弦外之音。小迷糊，你敢试试看吗？”小迷糊毫不含糊：“行，谁怕谁！”训练平台-3-1、小明刚刚学会拉小提琴，很有兴趣，常常接琴至深夜。张大爷一早看见他就说：“小明，你学琴可刻苦了。”你听出张大爷的言外之意是：2、富人问乞丐：“为什么狗看见你就咬呢？”乞丐说：“如果我有几件好衣服，那畜生就尊敬我了!”乞丐的话中之意是：第二节表达星期天一到，小迷糊就急急忙忙往小博士家赶。未待小迷糊开口，小博士就说：“走，带你去知识游艺宫见识见识。不过，进入知识游艺宫要闯过三道关，分别是话语转述关、即席发言关和主题演讲关。你可要有信心哟。”转述他们首先来到话语转述关，看到门口有这么一道题目：“小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任王老师请一天假。于是，小明就让同学小军代他向王老师请个假。小军在路上碰到了王老师女儿小菲，他让小菲代小明向她妈妈请假。请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？”小迷糊一看就迷糊了：“这么多人物，太复杂了，叫我怎么办呢？”小博士笑着说：“小迷糊，你先别着急，我现在就教你怎样转述。”案例点击请把下面这个“通知”转述给你的爸爸和妈妈。通知学校将于3月24日下午2:00，在学校礼堂召开全校学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。光明小学2004年3月20日转述内容：妈妈（爸爸），我们学校3月24日下午两点，在学校礼堂召开家长会，你可要按时参加哟！-4-相关链接：小博士：“学校经常会让同学们把某些事情或要求转告给父母，这个过程就属于口语交际的形式之一——转述。转述时，一定要讲清楚时间、地点、人物、事件，特别要注意人称的转换。怎么样，不算难吧。小迷糊，现在你可以来试试了。”小迷糊高兴地说：“哦，我明白了，看我的。”同学们，你们能行吗？试试看。训练平台小军对小菲说：小菲对妈妈说：即席发言在小博士的指导下，小迷糊成功闯过第一关，来到了第二关——即席发言关，又见一道题目：即席发言：请你谈谈闯过第一关的感受。“哈哈哈，这么简单的题目，”小迷糊高兴得手舞足蹈，“这关我自己能过。听好了：今儿闯过第一关，我是高兴、高兴、真高兴，真呀……”“除了高兴还有什么？”小迷糊挠挠头，想了半天，吐出的还是“高兴”两字。小博士笑了，说：“小迷糊，这即席发言可不能像你这样，没有想好就开口。首先要思维敏捷，反应迅速，在较短的时间里迅速地确定发言内容。像你刚才不但可以谈自己的心情，还可谈谈自己的收获。其次，表达时条理清楚，语言要流畅，态度要端正、落落大方，这样才能给听者良好的印象。对了，给你说了这么多理论，还是给你讲个例子吧。”案例点击[一]“庆祝教师节座谈会”的发言各位老师：你们好！首先我代表全校3512名同学，向全校老师表示热烈的祝贺，祝你们节日快乐！并向你们道一声：老师，辛苦了！亲爱的老师，我们永远不会忘记你们，不会忘记你们为培育祖国的花朵所付出的辛劳！你们言传身教，让我们学会了怎样做人；你们严谨治学，为我们开启了智慧的宝库、知识-5-的大门。你们的宽容关爱让我们铭刻在心。我们只能努力学习，将来以高尚的品格、强健的体魄、丰富的知识报效祖国和人民，用实际行动来感谢和报答你们！最后，让我再一次表示节日祝贺，祝你们童心永驻，永远年轻！相关链接：小博士：“这番即席发言简明扼要，反映发言者思维敏捷，迅速把握住会议主题及自己的角色——学生代表，用适合自己身份的姿态和内容发言。讲话的内容脉络清晰：祝贺节日——回顾概述老师的无私奉献——表达同学回报之心——再次表示节日祝贺。语言流畅而富有激情，有较强的感染力。你再看下面这篇《小小推销员》吧。案例点击[2]今天我主要推销的物品是“步步高点读笔”。它外形像笔，功能可跟普通的笔不一样。首先打开开关你先拿一本英语书，把点读笔拿好，向句子滑去，它就会流利地读出那排句子；如果你嫌太快，可以按铅笔旁边第二个按钮，它可以放慢速度。如果你想知道那排句子的意思，可以按笔旁的第一个按钮，它可以帮你翻译中文，如果你一遍记不住，还可以按第三个按钮，它可以为你反复读那排句子。因此你不必再用笔滑来滑去。而且这种笔精致小巧，可以随身携带，非常方便，藏在裤袋里，挂在衣服的口袋上都没关系。我推销的第二样物品是玩具，被人们被称为宠物蛋，你把蛋打开，里面会有一把白色的塑料钥匙，把它插在蛋左边的一条缝隙里，再把钥匙拿出，这时会出现一只小动物，如果你不满意这只小动物，就按屏幕下面的按钮，A，里面有许多小动物，多不胜数。如果你满意了这只小动物，就按屏幕下面写着B的按钮。从此，漫长的养宠物生活开始了，宠物的生活分别有吃饭，洗澡，睡觉，打针等。你就按要求去做吧！我是个不错的小小推销员吧!!“哦，我明白了。”小迷糊恍然大悟。“即席发言内容多样。比方说，新学期开始，向老师、同学介绍自己；向来宾介绍学校，做‘小小导游员’；向同学介绍比赛情况，做‘小小解说员’：作一次‘现场目击报告’、‘毕业赠言’；围绕一个话题发表自己的见解；在特定环境下发言等等。”小博士又忙着补充，“现在，我出几道题给你练练吧。”训练平台1、一天，外婆来你家做客，住了一段日子后，外婆要回去了，这时，你会怎样送外婆呢？小朋友，请展开你的联想和想像吧，模拟一下自己当时应该说的话语。-6-2、小明是班里的宣传委员。一天下午，他正在教学里办黑板报，小胖来叫他去踢球。小明虽然很想去踢球，但他看看眼前的黑板报，还是委婉地拒绝了小胖，小胖也一点儿都不生气地离开了。小明是怎样说的呢？猜一猜！3、你肯定玩过很多游戏，选一种做一个简单介绍。我介绍的游戏名叫，它是这样玩的：4、伟华是位诚实而优秀的学生，一次他到某装有监视器的大商城购物，购毕，付完款要走，保安过来说：“我们怀疑你偷了本商城的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”要求：请站在伟华的角度，替他严辞拒绝搜身的无理要求。（至少说两条理由）5、《中小学生日常行为规范》规定：中小学生不许进入营业性网吧，但一些学生仍背着家长和老师去网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个小学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮，①你对贪恋上网的王亮说：②你对违规经营的网吧老板说：在小博士的指导下，小迷糊终于掌握了即席发言的要领，顺利闯过了第二关，来到了最后一关——主题演讲主题演讲-7-以“珍惜时间”为主题进行一次演讲。“什么是主题演讲呢？”小迷糊又迷糊了。小博士说：“主题演讲是针对某一主题进行的有准备的演讲，要求有自己的观点，有一定的说服力。一般场合比较庄重，要求也更严格。我们还是先来看一篇成功的演讲吧。案例点击热爱书吧！有一座神秘莫测的宫殿，荟萃了全人类数千年的伟大智慧。有一片浩水深邃的海洋，哺育了大自然数万种幸运生灵。这座宫殿正敞着大门，这个海洋正舒展双臂，欢迎你，拥抱你。这座宫殿是书箱；这海洋，是人类的知识。英国散文家、历史学家卡莱尔说过：“藏书就是一所名副其实的大学。”选读藏书，占有知识，我们就拥有了巨大的财富。正如战争需要枪炮一样，生活需要知识。我国著名科学家高士其认为，知识犹如血液般的宝贵。古希腊哲学家西塞罗说：“无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。没有知识的生活，是动物式的生活。”知识从哪里来？从实践中来，你一定会回答。是的，实践是知识的第一源泉。但知识还有第二源泉，也是最集中、最精粹和最重要的源泉。那就是书籍。“热爱书籍，她是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”这是前苏联伟大文学家高尔基的忠告。获取知识的途径是多种多样的。最重要的途径是阅读。阅读的途径也有两条，课内和课外。课内是有限的，而课外是无限的。我们在课外，以书作车，以书作舟，以书作飞机、飞船。随林黛玉进贾府，伴鲁滨逊去飘流，和孙悟空大闹天空……在书里时间无限，空间无限，人的速度无限。阅读课外书，全使你的生活轻松，使你的思想深刻，使你的情感丰富，使你学起课内知识来劲头更足，效率更高。热爱书吧，我的同学们。相关链接：小博士：成功的演讲话题都比较集中，演讲词富有感染力。语言生动，有条理，能直截了当地讲明自己的观点。这是一篇动员同学积极参观课外阅读活动的演讲，文中小朋友-8-先通过哲人对知识积累的认知，然后提出知识的来源，最后阐明通过课外书的阅读可获得丰富的知识的观点，使本篇演讲具有很强的号召力和感染力。“小博士，这个主题演讲还真有些难呢。”小迷糊心里直犯嘀咕。小博士拍拍小迷糊的肩，安慰道：“成功的演讲要靠长期的积累，特别是多次的上台实践才可达到。平时班级召开的‘主题班会’，升旗仪式上的‘国旗下讲话’，学校举行的‘演讲赛’、‘新闻发布会’等等都可以成为我们锻炼的舞台。这次如果你没讲好也不要自责，以后多加练习，现在我们得抓紧这几分钟准备一下。”训练平台闯关准备：（一）以“珍惜时间”为主题进行一次演讲1、欣赏古诗《明日歌》，说说它的意思。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。2、欣赏歌词，想一想它给了你什么启示。太阳下山，明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来……3、收集材料。①有关珍惜时间的名人名言、格言等。②名人珍惜时间的故事。③你身边珍惜时间的人的表现、成就。4、想一想，你在珍