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志不强者智不达，言不信者行不果。高一地理学案第1页共4页班级：姓名：高一地理学案使用时间：2013年xx月xx日编辑人：钱建军【学习目标】（1）分析影响人口迁移的因素，并认识不同时期影响因素的变化。【学习重点】（1）人口迁移的原因。（2）人口迁移对环境产生的影响。【学习难点】（1）人口迁移的原因分析。【学习内容】人口迁移的因素(1)自然生态环境因素:自然生态环境为人类生存提供了不可替代的,因而,和的地域差异,常常会引起人口的迁移｡(2)经济因素:地域间的经济发展水平差距越大,人口在地区之间的迁移也就越,经济发展水平高的地区,人口较高,而经济落后的地区,人口较高;社会经济的发展,城市化的推进,大型建设项目的布局,区域的大规模开发,为人们提供了更多的和成功机遇,吸引大量人口迁入,改变了人口迁移的;人口迁移在很大程度上受制于的发展｡(3)政治因素:由政策因素引起的人口迁移,往往具有比较强的;常引起大规模的人口迁移｡(4)社会文化因素:各种社会文化因素,如文化教育､家庭婚姻､宗教信仰等,也会引第一章人口与环境第三节人口迁移（二）共2课时志不强者智不达，言不信者行不果。高一地理学案第2页共4页起人口迁移｡因素对人口迁移的影响越来越明显;是影响青年人口迁移的重要因素｡【探究突破】【达标检测】读“模拟人口迁移示意图”，完成1～2题。1．属于国际人口迁移的有()A．②③B．③④C．④⑤D．②⑤2．引起人口迁移的因素有很多，现阶段引起自发性人口迁移的主要因素是()A．经济因素B．政治因素C．自然生态环境因素D．社会文化因素下图为某地人口迁移与年龄关系示意图，读图回答3～5题。3从图中判断，影响该地区人口迁移的主要因素最可能是()A．人口的老龄化B．婚姻家庭C．政治因素D．经济因素4图中甲～丁不同年龄段的人口迁移，有明显相关的是()A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．乙、丁志不强者智不达，言不信者行不果。高一地理学案第3页共4页5．下面是影响人口迁移诸因素的知识体系结构框图，据此完成下列各题。(1)填出影响人口迁移的因素：A______，B________。(2)影响人口迁移的最主要因素是________。A．政治因素B．自然环境因素C．社会经济因素D．政策和矿产资源(3)美国很多老人退休以后向南方“阳光地带”迁移，其主要原因是________。A．淡水B．土壤C．政策D．气候(4)20世纪80年代大量人口迁入深圳、珠海，主要原因________。【课后作业】读“人口迁移影响因素示意图”，完成1～2题。1．若“＋”表示吸引力，“－”表示排斥力，“0”表示无关因素，则下列能表示“－”因素的是()A．经济发展水平高B．医疗、文化、卫生事业发达C．土壤盐渍化D．人们喜食大米2．若图中的迁出地是2003年的伊拉克，其人口向他国迁移的中间阻力最有可能是志不强者智不达，言不信者行不果。高一地理学案第4页共4页()A．交通不便B．地形崎岖C．战乱D．国家政策干扰3．我国古代农业社会，原先生活在黄河流域的大量人口逐渐迁移到长江流域、珠江流域的最主要原因是()A．土地开垦的吸引B．逃避灾荒C．战乱D．宗教迫害清代华北大旱，赤地千里，河北及山东的饥民，大批出山海关，移民于东北。据此回答4～6题。4．清代，华北饥民大批“闯关东”，主要原因之一是因为东北地区()A．制造业高度发达B．有大量可开垦的土地C．大量征兵抗战D．畜牧业水平高5．华北人口大批移民东北，使东北人口金字塔最有可能接近于图中的()6．自改革开放后，东北地区许多人口返乡回迁，形成的主要原因是()A．东北地区的环境恶化B．交通、通讯的发展C．经济发展水平的差异D．东北土地开发导致地力下降7近年来，苏南地区各省辖市常住人口因受迁移因素的影响，均表现为不同程度的增长。苏中地区和苏北地区因外迁人口增长较快，人口增长速度则分别有所下降。造成江苏各地区之间人口迁移的主要原因是()A．地区间经济发展水平的差异B．自然条件C．国家政策D．个人偏好