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你是一个值得我每天赞美的孩子，请给我每天赞美你的理由好吗？我会睁大眼睛，看着你的点滴进步。高二年级地理学科导学案授课日期：12月10日姓名：班级：编号：第周9号大气环境复习第1课时对流层大气的受热过程与热力环流【复习目标】1.了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征。2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系，说明大气的受热过程。及大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。3.理解热力环流形成原因及常见的热力环流形式。【重点难点】大气对太阳辐射削弱作用和大气的保温作用及热力环流成因。【学法指导】1.依据自主学习，勾画课本并写出提示语。梳理基础知识，完成基础知识梳理部分。2.认真研究问题探究题目，在课本上勾画好，可简单列出要点，不会的地方用笔标注上以备小组探究。3.激情投入，乐于探索，树立正确的环境观。【学习过程】【基础知识梳理】（请同学们课下自学完成，有疑问的先同学交流）一、大气的垂直分层1.在图中标出对流层、平流层、高层大气的位置。大气各层的主要特征对流层：空气对流运动显著，天气现象复杂多变。平流层：大气以水平运动为主，气流平稳。高层大气：在80-500千米高空，大气处于高度电离状态。一、大气的垂直分层大气分层大约高度气温的垂直变化与人类的关系对流层①____千米以下随高度增加而②____________天气现象复杂多变，与人类的关系③__________平流层④______千米随高度增加而⑤______利于飞机⑥______高层大气⑦____千米以上气温变化复杂对无线电短波通信有重要作用二、对流层大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要表现为⑧______________、⑨________和⑩________。(1)选择性吸收：臭氧层中的臭氧和高层大气吸收波长较短的⑪________光，水汽和二氧化碳吸收波长较长的⑫________光。(2)散射和反射：散射主要改变太阳光线的方向；云层或尘埃能反射太阳光线，云层越厚，对太阳辐射反射⑬________。2．地面辐射和大气辐射(1)地面辐射：从波长看，地面辐射属于⑭________辐射，地面辐射是⑮____________大气增温的直接能量来源。(2)大气辐射：大气吸收⑯____________增温的同时，也向外辐射能量，即为大气辐射，它属于⑰________辐射。(3)大气逆辐射：射向⑱________的大气辐射称为大气逆辐射，对地面起到⑲________作用；云量越大，大气逆辐射越⑳____。3．影响地面辐射的主要因素(1)纬度因素：该因素是太阳辐射强度由○21________向○22________递减的重要原因；同样性质的地表，纬度越低，太阳辐射强度越○23____，地面辐射越○24____。(2)下垫面因素：下垫面是指○25________________________________________，它使世界各地地面辐射的变化并不完全与○26________________相一致。(3)其他因素：以○27________因素的影响最大。在同纬度地区，○28__________________会影响到地面获得的太阳辐射的多少。三、热力环流形成的原理1．大气运动的根本原因：①____________在地表的差异分布，造成不同地区②________不同，导致水平方向上的③________差异，引起大气运动。2．热力环流的形成(1)A地受热较多时，近地面形成④____气压，其高空形成⑤____气压；同时B、C两地受热较少，空气冷却下降在⑥________形成低气压，在⑦__________形成高气压。⑧____________出现弯曲。(2)水平气压差异产生⑨____________________，并造成空气的⑩________运动：在高空，空气从A地向B、C两地⑪________；在近地面，空气则由B、C两地流向A地，这样就形成了⑫____________。2．常见的热力环流形式(1)海陆风：白天在太阳照射下，陆地增温快，气温比海洋上高，近地面，陆地气压低于海洋，空气由海洋流向陆地，形成海风(如图a)。夜间，陆地降温快，气温比海洋上低，近地面气压比海洋高，使近地面空气由陆地流向海洋，形成陆风(如图b)。你是一个值得我每天赞美的孩子，请给我每天赞美你的理由好吗？我会睁大眼睛，看着你的点滴进步。(2)山谷风：白天因山坡上的空气增温强烈，于是暖空气沿坡上升，形成谷风(如图c)。夜间因近山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风(如图d)。(3)城市风：由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放出大量的人为热量，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。在城市和郊区之间形成了小型的热力环流(如下图)。【探究一】如图示意大气垂直分层。读图，回答下列问题。(1)图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是()A．①B．②C．③D．④(2)对短波通信具有重要意义的电离层位于()A．Ⅰ层顶部B．Ⅱ层底部C．Ⅱ层中部D．Ⅲ层(3)2008年9月，我国发射的“神舟”七号飞船运行轨道所在的大气层()A．气温在－50℃～20℃B．气温随高度增加平稳下降C．最低气温约为－80℃D．最高气温约为40℃【探究2】下图是“等高面与等压面关系示意图”。读图，完成下列问题。(1)图中①～⑤点，气压最高的是________，气压最低的是________。(2)A、B两地受热的是________地，空气________；冷却的是________地，空气________。(3)用“→”画出图中的热力环流。(4)若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是________，说明判断依据。(5)若图中A处为海洋，B处为陆地，则该热力环流出现在________(白天或夜间)。【基础过关】1．关于平流层的叙述，正确的是()A．大气以水平运动为主，故称平流层B．气温随高度增加而递减C．该层中的CO2可吸收大量紫外线D．天气现象复杂多变2．下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是()A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高C．晴朗的天空呈现蔚蓝色D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮的读下图，完成3～4题。3．近地面大气的主要的、直接的热源是()A．地面辐射B．太阳辐射C．大气辐射D．大气逆辐射4．大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是()A．到达地面的太阳辐射——aB．大气的反射作用——dC．大气的吸收作用——bD．大气的逆辐射作用——c5．在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中，正确的是()A．太阳高度角愈小，太阳辐射穿过的大气层厚度越大B．大气密度愈小，大气对太阳辐射的削弱作用也愈大C．大气透明度愈大，太阳辐射愈弱D．太阳高度角愈小，太阳辐射被大气削弱得愈少6．气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是()A．天空云量少，大气保温作用强B．地面辐射强，地表降温慢C．空气中水汽少，地表降温慢D．大气逆辐射弱，地表降温快【学习反思】你是一个值得我每天赞美的孩子，请给我每天赞美你的理由好吗？我会睁大眼睛，看着你的点滴进步。【教师寄语】：假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。