第三节输送血液的泵—心脏导学案导学案

1第三节输送血液的泵—心脏导学案【学习目标】1、描述心脏的结构和功能。2、.理解心脏的结构与功能相适应。3、描述血液循环的途径及血液成分的变化。4、区别动脉血和静脉血【重点难点】1、心脏的结构与功能。2、描述血液循环的途径及血液成分的变化。【学法指导】结合模型和多媒体课件，学生自学，小组讨论总结归纳。【知识链接】血管结构及特点【学习过程】一、复习导入三种血管的结构与功能特点比较表二、学习任务一：掌握心脏的结构和功能1、小组成员结合模型和课本P78心脏解剖图，熟练说出心脏的结构名称，掌握心脏的结构1）、心脏内部有个腔，分别是：、、和。2）、心脏的内部只有侧相通。3）、心室与相连，心房与相连。4）、在心房和心室之间以及心室和动脉之间有，其作用是:5）、在心脏处，血液的流动方向是：。2、独立完成以下内容。3、结合课本P79和课件理解心脏的功能4、动脑思考,完成下题.1)用一离体心脏,把下腔静脉扎住,往上腔静脉罐水,水从流出。2)往肺静脉罐水,水从流出。3)往主动脉罐水,水从流出。4)往肺动脉罐水,水从流出。5、练习提高1.用新鲜的猪心，把水从肺动脉注入，水会从（）流出？A、肺动脉B、肺静脉C、主动脉D、上下腔静脉2.心脏内瓣膜的作用是保证血液按哪种方向流动：（）A、心室、心房、静脉B、动脉、心室、心房C、心房、心室、动脉D、心房、心室、静脉3.当心脏房室瓣关闭而动脉瓣开放时，心脏的活动状态是（）A、心房、心室同时舒张B、心房、心室同时收缩C、心房舒张，心室收缩D、心房收缩，心室舒张4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室5.当动脉瓣关闭时，心脏内血流方向是（）A心房心室B心房心室动脉C心室心房D心室动脉6.从离体猪心的肺动脉向里注水，则水会从（）中流出A、肺静脉B、体动脉C、体静脉D、肺动脉三、学习任务二：掌握血液循环的途径及血液成分的变化。1、结合课本P80血液循环模式图和课本P81熟练说出体循环路线：肺循环路线：体循环血液成分的变化：肺循环血液成分的变化：2、结合课件加深对动脉血和静脉血的认识，能够区别动脉血和静脉血3、体循环和肺循环的对比体循环肺循环起点终点血液变化功能联系4、练习提高1．体循环和肺循环的共同规律是()A心房动脉器官静脉心室B心室动脉器官静脉心房C心室静脉器官动脉心房D心房静脉器官动脉心室血管名称结构功能管壁特点管内血流速度动脉静脉毛细血管名称特点与之相连的血管及血液类型左心室壁、肌肉，其中血液为脉——血右心室壁、肌肉，其中血液为血脉——血左心房较心室壁，弹性小，其中血液为血脉——血右心房结构特点同左心房，其中的血液为血脉——血脉——血22．如果将血液中的某一个血细胞做一个特殊标志，并让它随血液从上腔静脉进入心脏，请问这个细胞最可能首先从什么地方离开心脏（）A肺动脉B肺静脉C主动脉D下腔静脉3．在人体的血液循环系统中，下列哪条血管的血液中氧浓度最高（）A肺静脉B肺动脉C上腔静脉D下腔静脉4．进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用（）A细胞核B细胞质C叶绿体D线粒体5.下图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，据图分析作答：1)若B为左边心脏,则A为,C为,流(血)。2)若B为右边心脏,则A为,C为,流(血)。3)若B为肾小球,则A为,C为,流(血)。4)若B为肾小管外的毛细血管,则A为,C为,流(血)。5)若B为小肠绒毛内毛细血管,则A为,C为,流(血)。6)若B为肺泡周围毛细血管,则A为,C为,流(血)。【课堂小结】小组讨论总结归纳复习内容【检测反馈】1.某人生病注射青霉素后,你认为最先在他心脏的哪个腔发现药物?()A、左心房B、右心房C、左心室D、右心室2.如果一个人被诊断为低血压，一定是依据下列哪一项（）A、舒张压低于12千帕B、舒张压低于千18.7帕C、收缩压低于12千帕D、收缩压低于18.7千帕3.如下图为人体血液循环时，血液中某物质的含量变化情况。若横轴中的l段代表肺泡周围的毛细血管，III段代表组织处的毛细血管，则此物质最可能是()A、尿素B、葡萄糖C、氧气D、二氧化碳4.婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）A.上腔静脉B.下腔静脉C.主动脉D.肺动脉5.动脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是…………………………（）A左心房→左心室→主动脉B右心房→右心室→肺动脉C左心房→左心室→肺动脉D右心房→右心室→主动脉6.某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是（）A只经体循环B先体循环，接着肺循环，后体循环C只经肺循环D先肺循环，接着体循环，后肺循环7.有关动脉血的叙述中正确的是（）A.动脉血是动脉内流动的血液B.含氧丰富，颜色鲜红的血液C.动脉血是含养料丰富的血液D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液8.右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：（1）与A、C比较，血管B的结构特点是__________。（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是____________处的毛细血管网；在B处完成的生理活动是___________________。（3）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是__________血。（4）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_________________。9.下图为人体血液循环模式图，请据图回答。（8分）（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是循环，该循环的起点是。（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的，保证血液在心脏只能从流向。（3）当血液流经肺泡周围的[]时，血液中的氧气将会（填“增加”或“减少”），血液变为血。10.思维拓展血液在心脏内只能向一个方向流动吗？针对这一问题提出你的假设，并设计一个方案检验所提出的假设。可利用的材料用具有：新鲜的完整猪心，各种大小不一的玻璃管数支，细线一捆，烧杯几只，漏斗一个，清水。(1)你的假设是：。(2)你的方案是：。(3)你预测实验的结果是：______________________。【学习反思】3第四节输血与血型【课标要求】1、能说出ABO血型的类型。2、指导人体的血量及输血原则。【自学导航】1、了解血型的发现历史，及判断血型的方法。2、明白输血的原则，及ABO血型之间的相互关系和交叉配血实验。3、人体的正常血量和义务献血。【能力提升】一、单项选择题：1、在紧急情况下，任何血型的人都可以少量输入（）A、A型血B、B型血C、AB型血D、O型血2、在紧急情况下，可以少量输入A型血或B型血的人，其血型一定是（）A、A型B、B型C、AB型D、O型3、使人发生生命危险的一次失血量是（）A、400—600毫升B、800—1000毫升C、1000—1200毫升D、1200—1500毫升4、我国实行无偿献血制度，开始于（）A、1988年B、2001年C、1998年D、2004年5、输血后，恢复最快的血液成分是（）A、红细胞B、血浆蛋白C、血浆水分D、白细胞6、输血应以输同型血为原则，否则，输血后，受血者的某种血细胞会凝集成团，阻碍血液循环，后果严重。这种血细胞是（）A、红细胞B、白细胞C、血小板D、血浆7、小明的血是A型，他若输血则应选择（）A、O型血B、A型血C、B型血D、AB型血二、连线题：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于严重贫血、大面积烧伤或严重血小板减少症患者，你认为应该分别给他们病人输入什么血液成分呢？请根据此完成下面的连线题。大面积烧伤患者浓缩的红细胞悬液严重贫血患者浓缩的血小板悬液严重血小板减少症患者血浆{误区警示}例：一个人的血型为O型，他参与了无偿献血，他的血型可输给的人是（）A．A型B．B型C．Ｏ型Ｄ．以上三类皆可｛中考典题全解｝（2005·山东）健康成年人适度献血并不会影响身体健康。下列有关献血的叙述不正确的是（）。A．促进骨髓的造血功能B．促进骨骼的生长发育C．促进血液的更新D．一次献血不宜超过300毫升（2005·山西）甲、乙、丙、丁四人同行，甲因车祸需要输血，医生用A型标准血清检测四人血液，只有甲、乙的红细胞发生凝集反应；通过配血实验，若只有丁能为甲输血，那么四人依次（）。A．B型、AB型、A型、O型B．A型、AB型、B型、O型C．AB型、B型、A型、O型D．B型、AB型、O型、A型教学反思：输血与血型血型的发现：ABO血型，包括A型、B型、AB型、O型输血原则：以输同型血为原则血量和输血血量：成年人的血量占体重的7%-8%无偿献血：一次性献血200-300毫升，不会影响身体健康4第五章人体内废物的排出【学习目标】：1、描述泌尿系统的组成。说出泌尿系统各部分的作用（重点）。2、理解尿的形成过程及其原理（重点）。3、说说其他排泄途径和具体过程。【学习过程】：一、自主学习（必背）1、人体将、，以及多余的和等排出体外的过程叫做排泄。人体产生的废物中，、多余的和主要通过系统排出体外的。2、泌尿系统包括输送尿液的、暂时贮存尿液的、排出尿液的和形成尿液的等器官。肾脏的结构和功能的基本单位是，包括、和等部分组成。3、尿的形成主要与有关。肾单位中的和紧贴着它的内壁起作用。当血液流经时，除血细胞和大分子的以外，血浆中的一部分、、和等物质，都可以经过过滤到中，形成原尿。4、当原尿流经时，全部、大部分的和部分等被重新吸收，回流到血液里，而剩下的和、等就形成了尿液。5、人体排尿，不仅起到排出的作用，而且对调节体内和的平衡，维持的正常生理功能，也有重要作用。6、尿素、多余的水和无机盐，除了通过形成的排出外，也能通过中的分泌排出。而二氧化碳则由系统排出体外。7、汗腺分为和，位于或内，产生的汗液经过排到皮肤的外面。汗臭味是因为含有，咸味是因为含有，汗液的蒸发能带走身体一部分热量，所以具有的作用。8、人体细胞在生命活动中不断产生各种废物，其中由排出体外；产生的等废物主要由形成尿液排出体外；还有一部分尿素由通过排出体外。任务1：根据右图完成有关问题：（1）填写名称：①②③④（2）图中形成尿的主要器官是【】；排尿的通道是【】、【】和【】；（3）肾脏结构功能的基本单位是。任务2：.如图为肾单位结构图,据图回答。1、图中［1］是_______，［2］是_______，里面都流着血。2、图中［8］叫________，由_________组成，它的外面包着__________。[3]和[8]共同组成了_________。3、[3]、[8]、[6]共同构成了__________。4、图中[6]中的液体为__________，与[8]处的液体相比，前者不含__________和______________。图中[7]流的液体是_____________。5、尿的形成包括【8】肾小球的作用和【6】肾小管的两个过程。任务3下表为取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体（原尿）和尿液进行分析比较，得到的数据。请分析这些数据回答问题。成分A（克/100毫升）B（克/100毫升）C（克/100毫升）水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.50尿素0.030.032.00（1）表中液体为入球小动脉中的血浆，液体为肾小囊中的原尿。（2）B液由流出，形成C液，由此表可知尿液的主要成分是。（3）如果C液中含有葡萄糖的话，说明此人患有病。需要治疗，可通过注射来治疗。三、反馈练习1、以下不可以叫做排泄废物的是（）A．人体内多余的水B．尿素、尿酸C．粪便D．无机盐2、形成尿液的单位是（）A．肾小管B．肾单位C．肾小球D．肾小囊3、每个肾脏大约有肾单位（）A．100个B．100多万个C．1000万个D．1000个4、在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿