编号编制人:王俊平审核人:王亚男审批人:温媛使用时间:2015-12-30班级:7小组:姓名:等级:第三课我国政府是人民的政府第一课时政府:国家的行政机关【使用说明及学法指导】1.明确并理解教材基础知识。2、带*或**号的C层次同学选作,带*号的B层次同学选作,其他为必做题。【学习目标】知识与技能:识记我国政府的性质和基本职能,理解我国政府基本职能的主要内容及履行的原因。过程与方法:列举生活中的事例,分析政府履行职责的表现,提高分析问题、解决问题的能力。情感、态度与价值观:感受我国政府是为人民服务的政府,自觉作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。【重点难点】:政府的职能《课前预习案》一、【自主预习】(限时20分钟内,达成预习目标:在导学案的引导下明确教材基础知识,把握关键词,重视理解掌握,用红笔标注好课本重点问题、不明白的问题写出疑问)导学线索主干知识梳理:1.政府的性质我国政府是_____________________________,是国家__________,是的政府。2.政府的基本职能(1)保障__________和维护国家__________。(2)组织____________________。主要是进行__________、__________、__________和__________,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。(3)组织____________________。①宣传____________________和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的__________素质和__________素质。②政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家____________。(4)加强____________。(5)推进______________。3.政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着。我国正在建设政府,其根本目的是进一步提高政府为______________服务、为__________服务的能力和水平。4.感受政府的作用:一方面,人们的社会生活受到政府的__________;另一方面,人们又享受着政府提供的__________。感受到我们的政府是__________的政府。5.提高公民意识:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是____________的政府,支持政府的__________,寻求政府的__________,监督政府的__________。二、疑难点解析:1、组织社会主义经济建设的职能:(1)经济调节就是对社会总需求和总供求进行总量调控,并促进经济结构调整和优化,保持经济持续快速健康发展。经济调节主要运用经济手段和法律手段,通过制定规划和政策指导、发布信息以及规范市场准入,引导和调控经济运行。(2)市场监管:就是依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序,形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。完善行政执法、行业自律、舆论监督、群众参与的市场监管体系,依法打击制假售假、商业欺诈等违法行为。编号编制人:王俊平审核人:王亚男审批人:温媛使用时间:2015-12-30班级:7小组:姓名:等级:93)社会管理:就是通过制定政策和法规,依法管理和规范经济组织,经济事务,化解经济矛盾,调节收入分配,维护社会公正、社会秩序和社会稳定。(4)公共服务就是为经济发展提供公共产品和服务,如修路、提供经济信息等为经济发展提供保障和创造条件,努力建设服务型政府。2、国家性质、政府性质和政府职能之间的关系(1)区别:国家性质也称国体,是社会各阶级在国家中所处的地位;政府是国家行政机关,是为统治阶级的利益服务的;政府职能是政府在社会管理和服务中的职能和功能。(2)联系:国家性质决定政府性质,政府性质反映国家性质;政府性质决定政府职能,政府职能又体现和反映政府性质;国家性质决定政府职能,政府职能反映国家性质,我国的政府职能由人民民主专政的国家性质决定,同时又体现了我国的国家性质。3、政府发挥作用要做到不越位、不缺位、不错位①不越位:政府不能包办一切。政府不要把那些不该管,管不了也管不好的事情揽在手里,要变“无限政府”为“有限政府”。②不缺位:政府不能万事包办,同时也不能什么都不管。政府应该把该管的事情真正管好。③不错位:政府不能既当规则的制定者,又当规则的执行者。4、三、自主检测:课本P36页的合作探究:(1)上述材料表明我国政府履行了那些职能?(2)政府履行职能对我们的生活有什么影响?编号编制人:王俊平审核人:王亚男审批人:温媛使用时间:2015-12-30班级:7小组:姓名:等级:《课堂探究学案》**合作探究一、每一年,我国各级都会在召开的各级人民代表大会(国家的权力机关),届时政府都会对人民代表大会作政府工作报告,汇报一年来的工作总结和来年工作计划,并接受人大的审议和决定。政府的工作报告中则阐述如何以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点来开展工作的。结合教材知识分析我国政府的性质。合作探究二、下列材料体现政府哪些职能?①实施积极的财政政策和稳健的货币政策。②严肃查处恶意炒作、串通涨价、哄抬价格等不法行为。③加快重点流域水污染治理、大气污染治理、重点地区重金属污染治理和农村环境综合整治,控制农村面源污染。④加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。⑤加强公共就业服务,健全统一规范灵活的人力资源市场。⑥加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系。⑦加快建立健全老年人社会服务体系,加强公益性养老服务设施建设。⑧大力发展文化产业,培育新型文化业态,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。(9)展开严打整治行动,对涉黑涉恶案件、突出治安问题、治安重点地区重拳出击.合作探究三、观看视频,分析我国政府与人民的关系?合作探究四、假如你将来成为一个市的市长,你领导的政府该完成什么职责和功能?四、我的收获(课堂小结):《课堂训练案》1、下列活动中,属于政府履行职能的是()。①中国体育代表团在第16届亚运会上夺得199枚金牌②2014年,工商部门开展滥用食品添加剂、地沟油等专项整治执法行动③中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议召开,研究深化文化体制改革的问题④国务院决定将国企老工伤人员纳入工伤保险统筹编号编制人:王俊平审核人:王亚男审批人:温媛使用时间:2015-12-30班级:7小组:姓名:等级:A.①②B.③④C.①③D.②④2、下列活动中,属于履行政府职能的是()①全国人大一次会议于2015年3月5日在北京召开②教育部颁发了《中华人民共和国义务教育法实施细则》③中共十八大于2012年11月8日在北京召开④国务院成立抗旱救灾指挥部,及时开展对云南抗旱的工作A.①②B.②④C.③④D.①③3.浙江省政府提出,争取到2015年,全省城镇基本养老、基本医疗保险、工伤保险参保率达到90%以上,2020年以前基本实现新农保对农村适龄居民的全覆盖。这些做法主要体现了()。A.我国政府是公正无私的政府B.健全社会保障制度是政府工作的中心C.我国政府是便民利民的政府D.政府组织社会主义经济建设的职能4.下列活动属于履行政府职能的是()A.公安部部署开展打击整治网络违法犯罪专项行动B.十二届全国人大常委会第三次会议审议商标法修正案草案C.最高人民法院公布了打击环境污染犯罪的司法解释D.中共潍坊市委召开农村工作领导小组会议5.2014年7月,《新疆维吾尔自治区大气污染防治行动计划实施方案》公布。防治污染是政府履行()A.维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.推进生态文明建设的职能D.组织社会主义文化建设的职能6.为加快中国社会信用体系建设的进程,国家统计局、国家工商总局等六部委联合举办了中国诚信成果展览系列活动。从政治生活的角度来看,我国政府重视社会信用体系建设是在履行()A.组织社会主义经济建设的职能B.人民民主专政的职能C.保障人民民主和维护国家长治久安的职能D.组织社会主义文化建设的职能*7、雾霾天气的出现,既有气象原因,更有排放污染原因。治理雾霾问题的过程中,应坚持政府主导,通过制定科学的空气质量检测标准、关闭污染企业、减少煤的使用、优先发展公共交通网络、强化机动车污染物排放管理、加强环保宣传等措施,实现了经济发展与环境保护的和谐统一。运用政府职能的知识,谈谈我国政府应如何治理雾霾问题?课下作业:预习《政府的责任:对人民负责》