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-1-八年级历史复习（三次科技革命）三次科技革命的比较比较内容第一次（工业革命或产业革命）第二次（科技革命）第三次（新的科技革命）开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代完成时间19世纪上半期19世纪末20初正在进行主要标志蒸汽机的广泛使用电力的广泛应用原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论领先国家英国美、德美国对生产方式的影响实现了生产方式的机械化实现了生产方式的电气化实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代交通工具汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞机宇宙飞船新兴的部门石油化工、汽车制造、电力工业信息技术产业、核工业、航空航天工业、电子工业主要发明（成果）（最重要发明：蒸汽机）瓦特改良蒸汽机富尔顿发明汽船斯蒂芬孙发明火车最重要发明：电机、内燃机爱迪生发明电灯、电报等，卡尔·本茨发明内燃机、汽车莱特兄弟发明飞机（飞行者Ⅰ号）最重要发明：电子计算机1945年美国制成电子计算机1957年10月苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空20世纪70年代现代化生物工程技术形成1997年2月苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”动力能源改良的蒸汽机（蒸汽、煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）核能特点1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；2、第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢.1、自然科学和生产技术结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力。2、第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位的是美国和德国。3、在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。1、科学技术转化为直接生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程。2、科学技术各个领域之间相互渗透。4、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。影1、使人类进入了“蒸汽时代”。2、创造了巨大生产力，使社会面1、进入了“电气时代”，2、科学技术作为第一生产力，对经济1、推动社会生产力空前发展。2、引起了世界经济结构和国际经响貌发生了翻天覆地的变化。3.工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。发展和社会进步起巨大促进作用。3、资本主义国家由自由阶段过渡到垄断阶段，政治经济发展不平衡进而引发了一战。济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化.思考、启示1.科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素；2.劳动者素质的提高，生产工具的改进，劳动对象的扩展，都要依靠科学技术，同时又促进了生产力的发展；3.一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；5.我国社会主义制度还不完善，必须实行改革，以适应和促进生产力发展的客观要求。三次科技革命对中国的影响①英国发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会②先进的中国人开始向西方学习，如：为维护清朝统治，洋务派掀起了洋务运动。③近代工业产生，即中国民族资本主义产生①列强继续发动一系列侵华战争，如1894－1895年的甲午中日战争、1900年的八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重②中国民族资本主义初步发展③经济上殖民者加紧对华进行资本输出；政治上，19世纪末掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机严重。④中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）带来了经济全球化，为我国参与国际竞争提供了良好的机遇；同时，全球经济发展迅猛，而我国工业基础相对薄弱，科技、教育水平低，这就增加了我国在国际竞争中的难度。这是一个严峻的挑战。我国的对策抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。一、选择题：1、某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是发明者的身份进入时代首先开始的国家发明到应用的时间第一次工业革命技术工人蒸汽时代英国蒸汽机—80多年第二次技术革命科学家电气时代美国、德国电动机—60多年第三次科技革命科学家网络信息时代发达资本主义国家原子能—6年-2-A．三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物B．三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代C．三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国D．三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短2.科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是①珍妮机的发明②瓦特蒸汽机的普遍使用③飞机的问世④电子计算机的广泛使用A．②①③④B．③④①②C．①②③④D．①③②④3、能源是关乎国家经济发展的命脉。下列属于三次科技革命中出现的新能源是①水力②煤炭③电力④石油⑤核能A．①②B．②③C．②③④⑤D．②③④4、1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象；进入21世纪，江汉平原上的农民通过网络销售自己的特色农产品。他们应用的分别是哪次科技革命的成果A．第一次第二次B．第一次第三次C．第二次第三次D．第三次第三次5、据图的演讲内容，该演讲者的主题是在佛山某中学的演讲提纲同学们，今天我演讲的主题是：……事例：瓦特一英国工业革命、爱迪生—一电气时代莱特兄弟——飞天梦想、计算机——网络新时代A．科技革命在全球的扩展B．英国是世界科技发展的中心C．科技革命造就伟大的科学家D．重大科技创新推动社会发展的伟大进程6.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A．①②B．③④C．①③D．②④7、某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是A．工业时代的社会变迁B．改变世界的工业革命C．世界开始走向整体D．整体世界的最终形成8、科技革命的特点之一是：一种技术的发展引起好几种技术的革命。下列内容中，属于动力方面的发明并引发生产领域发生巨大变化的是①蒸汽机②发电机③内燃机④计算机A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④9.人类历史上的三次科技革命，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关的是C10.从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是A．都改变了人们的生产生活方式B．都带动了相关产业兴起与发C．都带来了能源与环境相关问题D．都体现了电力技术的运用转化11下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计。此表反映了时期19世纪一战前二战后20世纪70年代后时间50年30年7年3-5年A．科学技术在各个领域之间越来越相互渗透B．科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大C．科学技术转化为生产力的速度不断加快D．科技革命不断推动世界经济格局走向多极化12.从18世纪60年代开始，人类经历了三次工业（科技）革命。其中第一次工业革命给人类社会生活带来的重大变化是A．火车方便人们出行B．电话沟通城市乡村C．电灯照亮千家万户D．计算机网络方便学习工作生活13.工业与科技革命催生了新的职业。以下职业按出现先后进行排列，正确的一组是A．火车司机——汽车司机——网络工程师B．汽车司机——火车司机——网络工程师C．火车司机——网络工程师——汽车司机D．汽车司机——网络工程师——火车司机14.以下表格反映出第三次科技革命具有什么特点？-3-名称主要科技成果从发明到应用第一次工业革命蒸汽机84年第二次工业革命电动机65年第三次科技革命电子计算机5年A．科技转化为生产力的速度越来越快B．快速、便捷、高度智能化和全球化C．.人类历史上的三次工业革命又被称为科学技术革命，其共同作用是A．机器应用于工业和农业生产B．电力应用于各个生产部门C．电子计算机普及全球D．促进了经济发展，改变了人们生活二、材料分析1、从18世纪后期至今，人类社会已经历了三次科技革命，对社会发展产生了巨大影响。阅读材料，回答问题。材料一英国工人阶级的历史是从l8世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。——恩格斯《英国工人阶级状况》（1）材料一中的“产业革命”将人类社会带入到什么时代?结合所学知识说明这次革命对人类历史的发展产生了什么重要的影响。材料二在镇压太平军的过程中，许多清朝大员亲眼目睹了工业革命后西方列强坚船利炮的威力，深感震惊。他们在1865年创办了江南制造总局，这是近代中国具有先进技术设备的“制器之器”的工厂。（2）根据材料二说明在工业革命影响下，中国开始了什么运动。为了实现强兵富国，他们提出了什么鲜明的口号?材料三第二次工业革命时，自然科学走到了工业生产的前面，成为技术革命的先导；作为第二次工业革命标志的电力技术就是电磁理论的直接产物。西方国家生产剧增，由于在最新技术上兴办重化工业，需要集中巨额资金，企业规模也越来越大，一批拥有数以千万计工人的大企业纷纷建立起来，因此生产和资本日益集中。（3）材料三反映了第二次工业革命的什么特点。依据材料指出资本主义生产组织形式出现了什么新变化。材料四2012年6月29日10时03分，在经过近l3天太空飞行后，“神舟九号”载人飞船返回舱顺利着陆，航天员景海鹏、刘旺、刘洋平安回家!“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功!（4）材料四中的技术是第三次科技革命成果的运用，这次科技革命的核心是什么?请你再列举两项我国与这次科技革命相关的科技成果。2、阅读材料，综合所学知识回答问题。材料一在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。（1）上述材料中的“这场革命”称的是什么革命？（2）在这场革命中瓦特改良蒸汽机被广泛运用到各生产部门，从此，人类进入了什么时代？材料二美国人汤姆开汽车到伦敦邮政大厦，给远在美国纽约的妈妈拍了一封电报，电文内容为：“亲爱的妈妈，明天为将乘坐上午8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！”（3）请你写出材料中涉及到的第二次工业革命中的科技成果。（4）第二次工业革命又使人类进入到什么时代？材料三图一1964年图二1970年图三1973年袁隆平（5）根据图片信息，按顺序写出我国在20世纪60-70年代取得的重大科技成就。（6）今天我们生活在一个高科技的时代，你认为科技的进步对人类社会的发展有什么积极作用？-4-3、近代以来，人类已经历了三次科技革命，它们对人类社会产生了深远的影响。某校九（一）班同学以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了探究性学习，请你参与：探究一回眸历史（1）结合所学知识，将表格中横线部分补充完整。所处时代标志性发明第一次工业革命“蒸汽时代”瓦特改良的“①”第二次工业革命“电气时代”电（或电力、内燃机）第三次科技革命“②”电子计算机①②（2）科技革命不仅促进了社会的发展，也缩短了人与人之间的距离，写出第一次和第二次工业革命中出现的新的交通工具各一例。探究二关注现实两国石油公司（BP）在2007年发布的《世界能源评估》中称，全球已探明石油储量仅够使用40年。据我国国土资源部预计，中国石油开采年限为15年，远远低于世界平均水平。（3）第一次工业革命中使用的能源和第二次工业革命中开发的新能源分别是什么？（4）二战后原子能技术用于发电，原子能作为一种新能源是哪次科技革命的成果？探究三展望未来（5）科技的发展虽然促进了人类社会的进步，但环境污染、资源短