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-1-第二章常用句型主讲练第一节主系表结构A熟悉句型连词成句一、结构：主语+系动词+表语二、说明系动词的种类有：1．be动词；2．look，feel，sound，seem，taste，smell等；3．become，go，turn，get，grow，prove，fall等；4．keep，remain，stay，lie，stand等；5．turnout等。用作表语的有：名词、名词性物主代词、不定代词、人称代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词（短语）、介词短语、从句。示例：1．Smithisaboss/over40/smart/inaroom/togotoseeafilm/excited/out．2．Herjobislookingafterthebaby．3．Thisdictionaryisnothersbutmine．4．Shelookshappy/feltshy/fellill/wentmad．5．Itisnouse/uselessdoingitnow．仿写句子：1．我认为这些话题非常受我们学生们欢迎。2．正如一则谚语讲的那样，兴趣是最好的老师。3．这个丢失的箱子是红色的，并且带有一个长长的把手。4．当今，课外活动在中学变得越来越流行。5．依我之见，骑自行车旅行是一个不错的解决方案。6．本次招聘面试要求申请者其母语为英语。7．我个人富有爱心并且热爱动物，我有信心能将工作做好。8．我们学校再也不是过去那个样子了。9．众所周知，由于全球变暖、环境污染以及人口剧增，全球水资源匮乏变得日益严峻。10．今天很高兴在此和大家交流我的英语学习经验。11．光学习英语而不使用是没有用的。-2-12．与他人的冲突在日常生活中很普遍。13．我的演讲题目是”大家都来骑自行车”。14．新学期之初我很想家。15．我们像往常一样繁忙，正在备战高考。16．因此，该是我们针对水污染采取措施的时候了。17．再者，惩罚绝不是有益于他们身心发展的明智之举。18．该图片承载的信息显而易见。19．每逢目睹这样的情景，我感到很惭愧。20．他的愿望实现了。三、“There+be+主语”（存在句型）专练1．我们全班关于要不要继续下去存在不同的看法。2．下周在我们学校501教室将有10名选手同台竞技来参加本次英语演讲比赛。3．不远处有一座桥，这座桥可以引领他通向那棵树以至于收获更多的果子。4．自改革开放以来，我国发生了巨大变化。5．他好像有点不舒服。6．从前，这里是郁郁葱葱的树木，野生动物到处可见。7．一些孩子坐在教室里积极踊跃地举手参与课堂。8．肯定已经有人在这个房子里待过。9．每年冬天有许多鸟类前来此地过冬。B即时演练连词成段1．史密斯10年前是一位工程师。目前他是一家公司的老板。2．是她正在隔壁唱歌。可是她只有4岁。3．他的愿望是当个科学家。最终，他的愿望实现了。4．真的，他考试及格了。他再也不是过去那个样子了。5．光保存书籍而不读是没有用的。重要的是我们要充分利用好它们。6．今天是11月11日，星期二。我确实很忙，但我很高兴。7．李华，18岁，生日在11月，是红星中学高三年级的学生。他最喜欢的科目是数学、语文和英语。-3-8．有些人喜欢待在家中，而有些人喜欢外出旅游，因为旅游能增加他们的知识，开阔他们的视野。9．健康饮食非常重要，可是不良饮食习惯在学生中很普遍。10．祝愿你身体健康。我自己身体不错，就是很累。眼下正是暑假，我在农场忙农活儿。八月在我们这里是最热的月份，也正是收割水稻的季节，因此我每天都是从早忙到晚。第二节主谓结构A熟悉句型连词成句一、结构：主语+谓语（不及物动词）（+状语）二、说明这类句型中，谓语动词后可以不带任何成分，但在多数情况下跟着状语性质的修饰语。示例：1．Heworkedhard/inafactory/tosupporthisfamily．2．Itbegantorainassoonaswegothome．仿写句子：1．这种天气持续不了多久。2．师生在新的环境中愉快地生活并努力地工作着。3．作为回应，母亲注视着孩子，蹲下来以表达自己内心的愉悦与感激之情。4．他站在那里冲着我微笑。5．那天晚上我们去看他时，他碰巧不在家。6．那男孩似乎已经认识到学习一门外语的重要性了。7．她上周去借了些书。8．我现在写信希望您注意我们学生中的一些不良行为。9．他们又唱又跳已经两个小时了。10．我们将于星期五晚上八点钟下过晚自习后在学生俱乐部集合。11．之后我们将驱车前往故宫，在那里领略中国的历史文化。12．应该鼓励学生自己养成良好的行为习惯。13．我们每周六会一次面。-4-14．怀特先生明天要移居加拿大。15．她的背痛得厉害。16．她等啊等啊一直等到火车离开。17．该业务的报酬问题将在面试期间讨论。18．他大约是昨天上午十点到达这里的。B即时演练连句成段1．他们日日夜夜地工作，结果提前完成了任务。2．他一向起床很早。然而有时候也可能到8点还不起床。3．他正站在那里冲着我挥手。我却装作浑然不知。4．下个月我弟弟将去悉尼。从那儿，他将乘飞机飞往珀斯。5．我小的时候曾经在北京住了三年，在那儿交了许多朋友。第三节主谓宾结构A熟悉句型连词成句一、结构：主语+谓语（及物动词）+宾语二、说明1．一些不及物动词加介词构成的短语，相当于及物动词。2．可以作宾语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等。示例：1．Shelookedafterthebabycarefully．2．1rememberedhim/hisname/doingit/lhadseenhimbefore．3．1decidedtoseehiminperson．仿写句子：1．前不久我在我们学校组织的英语演讲比赛中荣获第一名。2．2008年见证了北京奥林匹克运动会的庆祝活动。3．我喜欢课堂上的友好氛围。4．她努力争取每天做一件好事。5．他几乎不知道怎样写作文。6．我真的不知道是走还是留。7．在此我想跟大家一块儿分享我在英语学习方面的经验。-5-8．中匡f政府已经决定在全国范围的公共场合禁止吸烟。9．他不知道该站在哪一边。10．我们必须学会心平气和且明智地解决冲突。11．他向学生们解释说那天他病了。12．学校应该通过预留更少的作业来组织更多的活动让学生参加。13．上一周我们举行了一次英语故事演讲比赛。14．我认为对他来说学一门外语是很必要的。15．我禁不住在课堂上分心走神。16．老师不止一次地纠正她的错误发音。17．他们也导致了一些诸如空气污染与交通阻塞这样的问题。18．我在记笔记方面存在一些困难，也不知道如何使用图书馆。B即时演练连句成段1．我进去时，她正在浇花，于是我坐在椅子上等着她。2．他们无法成功地实施这项计划，最后决定放弃它。3．她解释了应急情况下应采取的行动。4．她教英语很有趣，并且经常告诉我们讲故事对提高英语口语技能很有帮助5．李华来自河南，他的父母是老师。李华的父母由于教学成绩优秀，受到学生的喜爱和尊敬。第四节双宾语结构A熟悉句型连词成句一、结构：主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语二、说明双宾语结构只能跟在某些及物动词后面，主要有三类动词：(一)give，tell，teach，write，bring，lend，hand，show，offer，send，pay，pass，award等。这一类动词后的间接宾语可以用一个介词to引导的短语来表示。示例：Pleasehandhimabook!Pleasehandabooktohim!-6-仿写句子：1．我们班长王华把一些精心制作的鲜花给了她。2．几天前在信中你告诉我你对在中国教学很感兴趣。3．请给我们提出些关于演讲比赛的建议好吗？4．在此，我代表学校给您讲一讲六月二十六日参观我们学校的有关安排。5．这幅图片给我们展示了一个感人的瞬间，小姑娘上前迎接工作了一天的妈妈。6．你最好一到那里就给我写信。7．在公共汽车上他主动将座位让给老人。8．因为李越出色的表现，校长授予他“本周学生之星”荣誉称号。(二)buy，do，get，fetch，save，make，sing，choose等。这一类动词后的间接宾语可以用一个介词for引导的短语来表示。示例：Herfatherboughtherabike．Herfatherboughtabikeforher．仿写句子：1．你给孩子们取点儿水来好吗？2．你愿意帮我一下吗？3．请给我们唱首歌好吗？4．请给我们挑选一个好的房间。5．他给他的孩子们积攒了很多钱。6．他给我们弄了两张票。7．这个新方法省了我们不少时间。8．他给自己要了一瓶软饮料。9．最终我给他们找到了一辆开往颐和园的公交车。10．我能占用你几分钟宝贵的时间吗？(三)ask，answer，take，cost等，这一类动词后的两个宾语都是直接宾语．无法改变其结构形式。仿写句子：1．我可以问你个问题吗？2．在我离开之前，请先回答我一个问题。-7-3．找到那头大象可花费了他好长时间。4．这辆新自行车花了他300元。B即时演练连句成段1．女售货员让我看了些不同最新户型的图片，而后给我做了一大番讲解。2．她告诉我们，那位老人是他们的校长。就在上周，校长给他们作了一场精彩的报告。3．他们相互交换了名片。之后，他们就开始经常通信了。4．我们祝老师教师节快乐，而后给她送上了鲜花和礼物来表达我们的谢意。第五节复合宾语结构A熟悉句型连词成句一、结构：主语+谓语(及物动词)+复合宾语（宾语+补足语）二、说明1．此类句型中的复合宾语是由宾语+宾语足语构成的，宾语和补语之间存在着逻辑上的主谓关系（主动的或被动的）。2．可以作宾语补足语成分的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。示例：1．WecallhimOldManWang．2．Wefoundhimunhappy/out/inthecrowd/standingthere/excited．仿写句子：1．我们选他当我们的班长。2．志愿者工作让我们充满了自信，使我们的生活更加有乐趣。3．我认为充分利用现有的时间是一个好主意。4．我觉得你还是按时服药为好。5．他已养成习惯，每天上网冲浪绝不超过三次。6．我认为他放弃学习英语太可借了。7．我向老师求助，她建议我要与他人多合作。8．孩子学业成绩进步就用金钱奖励他们，我认为这一点欠妥。9．理科专业能够帮助我实现儿时当科学家的梦想。10．如此做法让我陷入了沉思。-8-11．我们发现那孩子没人照顾，在大街上一个劲儿地哭。12．你听过用英语唱这首歌吗？13．他经常通过模仿明星们的说话及表演方式让我们大笑不止。14．我们到达那里时发现他不在家。15．我发现他是可信赖的人。16．他们强行把那个男孩拉进屋里。17．这样的通知让大家清醒地意识到公共场合禁烟的重要陛。18．她偶然发现母亲在读她的日记。19．商店售货员让顾客等了好长时间。20．有人注意到他在红灯的情况下继续行车。21．公园到处都有警告游客不要随地乱扔东西的标志牌。22．他偷东西的时候当场被抓。23．通过一番交流，李华明白了两个外国朋友要找去长城的公交车。24．说声“对不起”将会使他的怒气消很多。B即时演练连句成段1．我们中有许多人梦想着周游世界。但令我们失望的是几乎没有人使这个梦想实现2．更为重要的是，让她像一个可爱的小姑娘一样活着，让她拥有更多的朋友与社交活动，并且允许她犯像我们青少年常犯的错误。3．我认为，他相信了汤姆的话，那是愚蠢的。另外，我们发现汤姆这个人也很难相处。4．我觉得你还是按时服药为好。另外，你要清楚这药该怎么吃。5．他已养成每次让自己的上网时间不超过一小时的习惯．，6．当我们到达时，发现他不在家。不过还好，他儿子告诉了我们他的去向。7．他从没听过别人讲一句英语。因此，晚会上演员说的话他只字不懂。8．没人发现办公室被破门而入了。9．医生建议她做手术。令我们惊讶的是，她竟然拒绝了。10．老板强迫工人长时间地工作。同时，还付给他们少得可怜的报酬。结果工人们连给自己买药的钱都没有。-9-参考答案第一节主系表结构A-10-仿写句子1．Thesetopics，Ithink，areverypopul