第二课我们应尽的义务检测题一、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)1.下列对我国公民权利与义务的关系的认识,正确的是()A.权利即义务,两者具有一致性B.放弃享受权利就可以不履行义务C.两者相互独立,没有任何联系D.享有权利的同时,必须履行义务2.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了()A.尊老爱幼的传统美德B.和睦相处的家庭关系C.义务比权利更加重要D.权利和义务具有一致性3.我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守______的基本道德规范。()A.自尊、自信、自强B.见义勇为、舍生取义、公而忘私C.爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献4.建设中国特色社会主义,既要重视法制建设,也要重视思想道德建设。这是因为()A.我国法律与社会主义道德的目的和任务相同,可以相互代替B.我国法律与社会主义道德调整的范围和实现的手段相同C.我国法律与社会主义道德是互相配合、相互促进、相互补充的D.凡是社会主义道德所谴责的行为,都是我国法律所制裁的行为5.下列行为中,属于我国法律提倡和鼓励公民实施的是()A.参加集会、游行、示威活动B.捕捉老鼠、蛇、青蛙等动物C.参加植树劳动,种植和保护树木D.攻击外国的计算机系统6.我国宪法规定:“禁止任何组织或个人用任何手段侵害或破坏自然资源。”这就要求公民()A.积极去做法律所禁止的事情B.不做与法律有关的事情C.法律所禁止的坚决不做D.依法享有宪法规定的权利7.右图中两人的言行表明,他们()A.对公民权利和义务的关系有正确的认识B.没有认识到公民权利和义务具有一致性C.有较强的权利义务意识和观念D.义务意识较强,权利意识淡薄8.公安部原部长助理、经济犯罪侦查局原局长郑少东利用职务之便收受巨额贿赂,被法院判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。这说明:①公民做了法律禁止做的事情,就要受到法律制裁②公民没有做法律提倡做的事情,就要受到法律制裁③每个公民都要少享受权利,多履行义务④犯罪行为要受到刑罚处罚()A.②④B.③④C.②③D.①④9.规定我国公民基本权利和基本义务的法律是()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国行政法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国民法通则》10.下列观点能体现公民的权利和义务具有一致性的是()A.公民是享受权利的主体,国家和集体是履行义务的主体B.没有无义务的权利,也没有无权利的义务C.权利就是义务,义务就是权利D.充分行使权利就意味着较少履行义务,认真履行义务则必须放弃一些权利11.社会上有些人“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”。这种认识是()A.正确的,因为它看到了权利对自己的巨大益处B.错误的,因为它没有珍惜自己享有的法定权利C.正确的,因为它认识到履行义务要付出代价D.错误的,因为它割裂了权利和义务的一致性12.右面漫画中的人物收到法院的传票是因为他()A.没有积极去做法律鼓励做的事B.没有依法行使自己的权利C.没有自觉履行公民的道德义务D.对于法律要求做的,他没有去做13.青年黄某、梁某,为了逃避服兵役,故意在身上纹身。后被有关部门查实,根据兵役法的规定,对两人作出了罚款、两年内不得被录取为国家公务员及国有企业职工、不得出国或者升学的处罚。对黄某、梁某的处罚告诉我们()①依法服兵役是法律鼓励做的,我们应积极去做②服兵役是公民的法定义务,公民必须履行,否则就是违法③对法律要求做的行为,我们必须去做④拒绝服兵役,要负法律责任,受到法律制裁A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.小刚以前常常以“上学来不及,路上又没车”为由骑车闯红灯。学习法律知识后,他开始自觉遵守交通规则了,因为他懂得遵守交通规则是()A.公民的道德义务,公民应积极履行B.法律要求我们做的,公民必须去做C.法律鼓励做的,公民应积极去做D.公民的基本权利,公民应依法行使15.右面漫画中的用餐者的行为()胃口大开①损害了国家、社会、集体的利益②仅未遵守勤俭节约的道德规范③没有忠实履行公民的法定义务④依法行使了作为消费者的权利A.①②B.③④C.①③D.②④16.下列各项属于公民应履行的法定义务的有()①遵守公共秩序②尊重社会公德③提倡勤俭节约④遵守劳动纪律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.在广西,靠收破烂为生的李大姐,一天收到了一件旧衣服,整理衣服时她发现里面竟藏有9万元的现金。她赶快把钱如数送还失主。她的行为()A.有点傻,自己留着别人又不知道B.值得称赞,她很好地履行了道德义务C.值得称赞,因为她的行为不属于义务范畴D.太傻了,又不是偷来的,不要白不要18.下列各项,属于公民履行基本义务的是()①小杨应征入伍,实现了当兵的梦想②老李信奉佛教,决定出家为僧③小林办了一家服装厂,每月主动去税务部门缴纳税款④老王写信给有关部门,对某机关工作人员执行公务时对自己的粗暴行为提出批评A.①②B.①③④C.②③D.③④中学生小刚的表弟小健在校外被一名高年级学生李某敲诈,小健将此事告诉了小刚。小刚决定为小健出气。某日,小刚叫了几个朋友找到李某,将其打得鼻青脸肿,直至李某苦苦哀求才罢手。据此回答19~2019.小刚的行为属于()A.见义勇为,是法律鼓励做的B.维护权利,是法律要求做的C.故意伤人,是法律禁止做的D.江湖义气,是法律没明确要求做的20.小刚的所谓维护其表弟权利的行为是()A.正确的。对违法分子就应以牙还牙B.错误的。冤冤相报何时了,能忍则忍C.正确的。但教训李某时要把握好分寸D.错误的。公民应以合法的方式行使权利21.对右面漫画中某国家工作人员的行为,下列认识正确的是()①没有履行保守国家秘密的义务②做了法律禁止做的行为,应受法律处罚③赚外国人的钱是公民致富的一种好途径④我们应以这种危害祖国的行为为耻A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。下列同学的所为符合这一要求的有()①小方积极参加义务植树活动②小田对破坏学校草坪的同学予以罚款处罚③小江把深夜歌声扰民的歌舞厅的玻璃砸破以示警告④小金热爱科学发明,他的两项发明已获国家专利A.①②B.③④C.①④D.②③二、材料题1.放学路上,中学生小刚和小强看到有一辆装满文具的汽车不慎翻倒在路边,司机被卡在车里动弹不得,文具满地都是,附近的一些村民看到后,纷纷围上来“捡”文具,有的甚至去车里哄抢。司机又着急又无奈。这时,小强也冲上去加入了捡文具的队伍,边捡还边对小刚说:“快来捡啊,大家都在拿,不要紧的。”面对这一场景,小刚可能会有以下做法。做法一:不拿白不拿,也去捡一些。做法二:趁人之危不太好,算了,我不捡,掉头就走。做法三:一边呼吁大家不要哄抢别人的财物,帮助抢救司机、保护文具,一边打电话报警。请从公民忠实履行义务的角度,分别对上述三种做法进行评析。2.欣赏下面这幅漫画,结合所学知识回答问题。家长“聪明”过了头(1)漫画中的这位家长很“聪明”吗?为什么?(2)除了漫画中涉及的公民的基本义务外,你还知道哪些基本义务?试着写出来。3.鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(2)我国公民为什么在行使权利的同时必须自觉履行义务?(3)公民应该如何忠实地履行自己的法定义务?