-1-第五周基因工程与细胞工程周测试卷命题人:钟天敏审题人:张菊纯一.单选题:每小题只有一个选项最符合题意,每题2分,共30分。1.下列关于基因工程的叙述,正确的是:()A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是:()A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子3.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是:()A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中B.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体C.染色体和质粒均与生物的遗传有关D.染色体和质粒的化学本质相同4.科学家尝试通过转基因工程,把一名女性红绿色盲患者的造血细胞进行改造,如成功治疗后,那么,她后来所生的儿子中:()A.全部有病B.一半正常C.全部正常D.不能确定5.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指:()A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子6.转基因技术发展,但基因污染也逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是:()A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.基因污染是一种不能增殖的污染D.基因污染较难清除7.放养转基因鱼时,必须有可靠的措施使其不能繁殖后代,以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是:()A.设法使染色体数目加倍以获得四倍体B.将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵C.将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交D.让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精8.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心:()-2-A.二倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交,进而导致自然种群被淘汰B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常9.在离体的植物器官、组织和细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养分和激素10.植物体细胞杂交尚未解决的问题有()A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状C.将杂种细胞培育成植物D.尚未培育出属间杂种植物11.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其它植物细胞的基因C.将成熟植物的细胞核移植到去核的卵细胞中D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件12.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,由此说明了高尔基体是()A.具有合成多糖的能力B.具有合成蛋白质的能力C.具有合成磷脂的能力D.具有合成细胞膜的能力13.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性14.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是()A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞15.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是()A.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子二.双项选择题:每小题有两个选项符合题意,每题3分,共12分。16.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中正确的是:()A.基因芯片的工作原理是DNA复制B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.可以用基因芯片改造待测DNA分子序列D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的“基因身份”17.目前,欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死-3-亡。科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,以下与禽流感病原体研究、诊断有关的是:()A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C.酶联法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,以发现病原体D.DNA探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子转录原理来检测病原体18.要将胡萝卜形成层细胞培养成完整植株,下列正确的是()A.培养基不需高温消毒B.需要离体状态及适宜的培养条件C.导入外源基因D.需要一定的营养物质和激素19.在基因工程中使用的运载体:()A.能在宿主细胞中进行复制B.具有1个或多个特异性限制酶切点C.能在宿主细胞中稳定地保存D.只含标记基因,不含其它基因第Ⅱ卷非选择题三.非选择题:20.逆转录病毒的遗传物质RNA能逆转录生成DNA,并进一步整合到宿主细胞的某条染色体中。用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。(1)病毒在无生命培养基上不能生长,必须依靠活细胞提供等物质基础,才能繁殖。逆转录病毒较T2噬菌体更容易变异,从分子水平看,是由于。(2)基因治疗时,将目的基因与逆转录病毒运载体结合的“针线”是。将带有目的基因的受体细胞转入患者体内,患者症状会有明显缓解,这表明。21.下图所示为农作物新品种的育种方式:(1)图示育种方式涉及到的生物工程技术有___________、____________。(2)②③过程分别称为__________、____________。(3)⑤过程中常用的运载体是_______,与上述农作物相比,该抗虫基因的结构特点是_____。⑤过程表示的基因操作步骤是__________、___________。(4)上述育种与传统杂交育种相比,具有的突出优点是__________。(4分)①②③④⑤-4-22.下图为细胞融合的简略过程图,请回答:(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已经用处理,除去了;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是,融合完成的标志是。(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用技术把D细胞培养成植株。(3)在组织培养培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入______和_____。同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是_______________。23.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克司光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:(1)甲烟草品种花粉的基因型为(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用破除细胞壁。(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是。(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫。(5)在大于800勒克司光照下培养,能分化的细胞团是由的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,基因型是。该植株自交后代中,在大于800勒克司光照下,出现不能生长的植株的概率是。-5-第五周基因工程与细胞工程周测答题卡班级姓名座位号一.单选题:每小题只有一个选项最符合题意,每题2分,共30分。123456789101112131415二.双项选择题:每小题有两个选项符合题意,每题3分,共12分。16171819三.非选择题:除21题(4)题为4分外,其他每空2分,共58分。20.(1)(2)21.(1)___________、____________。(2)__________、____________。(3)____,_____。__________、___________。(4)______。(4分)22.(1)(2)(3)23.(1)(2)(3)(4)(5)-6-第五周基因工程与细胞工程周测试卷答案1—5:BDCAD6—10:CDACB11—15:DACDD(30分)16—19BDBCBDAC(12分)20.(8分)(1)酶、ATP、代谢原料、核糖体RNA不如双链DNA稳定(2)DNA连接酶目的基因随受体细胞DNA复制而复制,并在子细胞中表达21.(20分)(1)基因工程植物体细胞杂交(2)脱分化再分化(3)(土壤农杆菌的)质粒编码区是连续的(或没有内含子)目的基因和运载体结合将目的基因导入受体细胞(4)实现遗传物质的定向改变、克服了远源杂交不亲和的障碍(和周期短)22.(16分)(1)纤维素酶和果胶酶细胞壁电刺激、振动、离心产生细胞壁(2)植物组织培养(3)矿质元素;植物激素;无菌环境23.(14分)(1)aB(2)纤维素酶(果胶酶)(3)聚乙二醇(灭活的仙台病毒)(4)愈伤组织(5)甲、乙AaBb7/16