第五课隐私受保护复习导学案

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学段义务教育初中年级八年级学科思想品德单元第一单元课题隐私受保护课型复习课导学环节课堂流程时间控制任务驱动,问题导学学法指导当堂反思聚焦时政播报新闻1′聚焦时政,关注时事,特别是与学生自身利益攸关的大事。新闻播报方式:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(时间)好,下面我为大家播报新闻……”代表安排简明扼要方式得当课标展示点击中考1′知道法律保护公民个人的隐私,任何组织和个人不得披露公民的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私,维护自己的隐私权。整体认知明确课标知识在线导航互述8′1.什么是隐私?它包括哪些内容?2.什么是隐私权?隐私权包括哪些内容?3.隐私权的真谛是什么?4.隐私有什么重要作用?保护隐私有什么重要意义?5.保护隐私权有什么重要意义?6.如果个人隐私与社会公共利益、政治生活有关还属于隐私?还受隐私权保护吗?7.如何尊重他人的隐私?8.侵害隐私权表现.9.如何保护隐私权?10.如何增强自我保护隐私的意识?互问互答互听互纠聚焦中考2′考点一:隐私及其内容考点二:隐私权及其内容考点三:尊重隐私要树立责任、信誉和法律意识考点四:侵犯隐私权的行为表现,如何维护隐私权明确考点聚焦中考名师导学要点直击8′【隐私即丑事和保护隐私】1.深圳市刘某于2009年成立某信息咨询公司,非法从他人处购买约300余万公民的个人信息,提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务,并向客户收取高额费用。2010年底刘某以涉嫌非法获取公民个人信息罪被批准逮捕。(1)刘某的行为侵犯了他人的什么权利?(2)法律保护公民的这项权利有何意义?(3)假如此类侵权行为发生在你身上,你应该怎样做?(1分)2.小孙和小林是同班同学,两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上,小林偷看日记,小林认为自己的人格受到了侮辱,一气之下,将小孙打了一顿。请评价小孙和小刘的行为。3.某公司职员李某与王某同住一室。一天,李某偷看了王某的日记,并将日记中的有关内容在公司员工中传播。王某对此非常生气,顿生报复李某的念头。于是王某向公安机关写信,信中列举了李某盗窃工厂的财名师导学要点直击8′物、赌博等问题。公安机关经过调查证实,李某没有盗窃、赌博等行为。请你用所学的法律知识来评价李某和王某的行为。4.阅读剧本《拆信风波》,然后分析并回答问题。时间:星期天早晨地点:女儿的房间人物:妈妈、女儿(某校八年级的学生)(妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前)妈妈:你还有心思搞好学习?女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?女儿:(砰地关上门)我的事从今后不用你管。(1)运用所学知识,对剧中妈妈的言行进行评价。(2)为了消除母女间的隔阂,请你向剧中“女儿”提出建议。教师引领直击要点掌握重点课堂作业典例发散8′选择题(50分)许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和一本相册,偷看其中的内容,并在同学中到处传播,造成了极坏的影响。据此回答1~2题。1.许某侵犯了肖某的①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权A.①②B.②③C.①④D.②④2.肖某的正确维权方式是①造谣反击②忍了,都是同学③要求许某澄清事实,消除影响④要求许某赔礼道歉A.①③B.③④C.②③D.②④3.隐私具体包括①家庭住址②自己的财产状况③个人的日常生活④个人的书包A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④4.父母为了了解子女的思想状况,私自偷看子女的日记,这种做法A.侵犯了子女的人身自由权B.侵犯了子女的隐私权C.侵犯了子女的荣誉权D.侵犯了子女的姓名权5.下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密①私拆他人信件或窃取他人电子邮件②父母偷阅子女的信件③邮电职工毁弃他人的信件④公安机关和检察机关因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,严格按照法定程序对公民的信件进行检查A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④阅读思考独立自主秒杀互阅纠错评价8′单选(100分)1.小红近来学习成绩明显下降,书信来往频繁。班主任怀疑小红在“早恋”,便私拆了她的信件,并在班上公开了小红的信件,告诫同学们要正确处理男女同学的交往,专心学习。该班主任的做法①是关心学生的表现②是在行使班主任的权利,虽有课堂作业挑战自我不妥,但未违法③侵犯了公民的通信秘密受法律保护的权利④是侵犯公民人格尊严的具体表现A.①②B.②③C.①③D.③④2.近年来,一些学校为了进一步了解和掌握学生在学习、生活中的最新思想动态,纷纷设立了“心理咨询室”,开设了“悄悄话信箱”。他们的这些做法维护了学生的A.姓名权B.肖像权C.隐私权D.生命健康权3.要增强自我保护意识,维护自己的隐私,就应该做到A.给自己的隐私上把锁B.毫无选择地向朋友敞开心扉C.为避免个人隐私在网络中被泄露,决不上网D.自我封闭,与世隔绝4.2006年3月1日开始实施的艾滋病防治条例规定:“未经本人或监护人同意,任何单位或个人不得公开艾滋病感染者、艾滋病人及其家属的有关信息。”这说明我国法律保障公民的A.姓名权B.人格尊严C.隐私权D.生命健康权5.中学生慧慧从电视上看到了以下一些可能涉及隐私的生活中的问题,请你判断下列哪些是不尊重他人隐私的行为?①因为有人将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂的老板在厕所中安装了监视器。②警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听,并对其犯罪事实进行公开审理。③进他人房间先敲门。④“你有男朋友吗?”“你父母是干什么的?”越来越多的女大学生在求职时遭遇了这样的“考问”。A①②③④B①②C①②④D①④6.某公司非法购买公民的收集用户资料、车主资料、购房资料等个人信息,一次为平台,精英信息咨询服务。该公司侵犯了公民的A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权7.陈先生在电视剧《古今大战秦俑情》中发现有两张剧照就是自己给妻儿拍摄的照片。而之前,剧组从未就此事和他有过联系。该事件中,剧组侵犯了陈先生一家人的①人身自由权②肖像权③生命健康权④著作权A.①②B.③④C.①③D.②④8..《半月谈》杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查,大部分青少年选择有了心事向朋友说。作为朋友要注意为对方保密,随意泄露朋友的不危害社会的秘密①侵犯了朋友的隐私权②是不道德的行为③会受到社会舆论的谴责④是犯罪行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在网络上进行“人肉搜索”,公开他人的真实身份、家庭地址、社会关系等私人不愿公开的信息。这种行为侵犯了公民的A.隐私权B.名誉权C.肖像权D.姓名权10.某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的QQ加密空间,以获取他人私密信息为乐。对此行为认识正确的是独立自主秒杀互阅纠错评价A.是侵犯他人隐私权的行为B.做黑客不需要遵守网络规则C.这是个人的自由,无可厚非D.能提高生活情趣,值得肯定板书设计知识建构4′引导点拨总体掌握写到课本隐私和隐私隐私受保护权人人有隐私尊重和维护隐私权隐私受保护让自己的心灵有个家的权利尊重隐私是道德的期盼依法维护隐私权个人隐私受法律保护侵犯隐私权的行为表现学会与值得信任的的沟通和交流隐私的含义及内容保护隐私的重要性隐私权的含义隐私权的隐私权的含义内容

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