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三名词名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词，能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。1.名词的语法特征①名词在句子中经常充当主语和宾语。例如：人都来全了。文章不是这样写出来的。昨天我在图书馆看了一天书。大会现正在向各位代表征集意见。②名词一般可以用数量短语修饰。例如：（一桶）水（一道）闪电（两件）衣服（两个）孩子（三瓶）啤酒③名词前一般不能加副词，但少数几个副词可以加在名词前面。例如：商店里光人。书店里净新书。④名词经常作介词的宾语，共同组成介词短语，例如：[用毛笔]写字[向朋友]致意[从那天]开始[给老人]看病[在国内]征集2.名词的类型①一般名词一般名词表示人或事物的名称。一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰，在句中充当主语和宾语。根据名词前面出现的量词，可以将一般名词分为个体名词与集合名词。个体名词可以计个体量，前面可以受个体数量短语修饰。例如：（一棵）树（两盘）磁带（三头）牛（八辆）卡车（九朵）玫瑰集合名词不能计个体量，只能用集合量词修饰。例如：（一批）衣物（一些）马匹（一些）青年（一部分）群众（一部分）船只②抽象名词抽象名词是表示抽象概念意义的名词。例如：作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感党性友谊观念想法原因内容形式政治文化社会革命欲望力量交际裨益师资修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等，例如：（一种）观点（一种）境界（一点）灵感（一点）裨益个别抽象名词可以受动量短语修饰。例如：（一场）革命（一次）苦头（一阵）痛苦（一番）斗争③专有名词专有名词表示特定的人或事物的名称，一般不用量词修饰。例如：中国北京香港渤海泰山长城太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦中文信息研究所中国科学院中央电视台④时间名词时间名词是表示时间的名词。例如：春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上今年明天周末来年来日刚才今天昨天课外目前开端开始现在星期天时间名词是名词中比较特殊的一类。时间名词与量词短语的组合能力较差，少数成员不受数量短语的修饰。时间名词除了可以作主语和宾语外，主要语法功能是作状语。例如：[昨天]我已经检查了三遍啦。医生建议他[目前]先进行外科治疗，消除炎症。[现在]这一切都结束了。他[晚上]不到十点钟就睡觉：表示时间的词都是时间名词吗？⑤处所名词处所名词是表示地点的名词。处所名词常用在“在”、“到”、“往”等词的后面，并且能用疑问代词“哪儿”提问，用指示代词“这儿”、“那儿”指代。例如：近处远处高处低处明处暗处周围附近学校食堂教室会议室图书馆故宫南京济南⑥方位名词方位名词是表示方向和位置关系的名词。根据构成成分的不同，方位名词可以分为单纯方位词和合成方位词两类。单纯方位词：东南西北前后左右里外中内间旁上下合成方位词包括以下几种类型A、前加型：在单音节方位词前面加上“之”“以”所组成。之上之下之前之后之里之外之内之中之间之东之南以上以前以外以内以东以西以北B、后加型：在单音节方位词后面加上“边”“面”“头”所组成。上边左边东边南边前边外边里边旁边东面西面背面里面外面前面上头前头后头里头C、对举型：两个表义对立的单音节方位词连用为合成方位词。左右上下前后南北东西内外里外D、其他类型：底下跟前面前里头开外头里当中中间3.名词的使用之——集合名词和个体名词集合名词表示集体事物，中间不再细分出个体，如：船只、书本、车辆、父子、父母、师生、朋友们、树木、衣物、舞蹈、群众、纸张、桌凳、子女等；可以作为个体来计量的事物叫个体名词，如：自行车、冰箱、白菜、床、桌子等。集合名词要和集合量词搭配，个体名词要和个体量词搭配。名词使用中最常见的错误是集合名词的误用。计量集合的量词叫集合量词，如群、批、堆；计量个体的量词叫个体量词，如支、辆、台、棵、节等；临时借用的量词叫临时量词，如一架子书、一车人、一屋子货物；表示不定量的叫不定量词，如些、点。集合名词一个重要的语法特征就是一般不受个体量词的修饰，只受集合量词、不定量词、临时量词的修饰，如：一些衣物﹡一件衣物一批书籍﹡一本书籍一屋桌椅﹡两张桌椅一对夫妻﹡两位夫妻这类名词作用中出现的典型错误有：案件：几起案件，例：﹡开展冬季严打以来，我市公安局共破获六十余件案件。房间：两个房间，例：﹡我给朋友订了三间房间。干警：一批干警、全体干警，例：﹡在这次行动中共有两位干警殉职。树木：一街树木，例：﹡这个单位在春季植树造林活动中共植树木千余棵。舞蹈：一种舞蹈，例：﹡她跳了一支新疆的少数民族舞蹈。车辆：一些车辆，例：﹡听说二顺子发了，不但装修了房子，还买了辆新车辆。夫妇：一对夫妇，例：﹡就在这一天的早上，马伯乐和他的夫人同时被德国人逮捕。两夫妇被逮捕后没有再见过面，马伯乐被关押在巴黎附近的一所监狱里。河流：一条条河流，例﹡黄河是一条很难治理的河流。类似的还有人民、群众、枪支、花卉、事件、信件等。4.名词的使用之——名词能否受副词修饰言语中，副词修饰名词可以分为以下几种情形：A.不＋名词例如：人不人，鬼不鬼山不山，水不水不三不四B.非常＋名词例如：非常中国非常男女非常观众非常礼物非常赛事非常城市《非常公寓》的情节由五块组成。非常行为遭遇非常天气。非常时期的非常课堂。C.很＋名词例如：很阳光很女人很男人其实她的性格相当北方。（《北京晚报》2004年3月9日）小资语文还有一种很XX的句式，比如很F4、很野蛮女友、很花样年华、很廊桥遗梦。说一个人长得可爱，就说你长得很卡通；说一个人很怀旧，就说你很陈丹燕；说一个很幽默，就说你很几米；说一个人很有本事，就说你很卧虎藏龙；说一个人很浪漫，就说你很泰坦尼克啊。（《北京晚报》2003年2月27日）D.已经/都/最/刚刚/也＋名词例如：已经大学生了已经春天了已经脂肪肝了都星期三了都大姑娘了也教授了最核心的人物最本质的问题刚刚中午才星期二最东边极左对以上几种现象，应区别对待，然后加以解释：A类情况不宜理解为副词修饰名词。这里是汉语使用中的省略现象，不能理解为副词修饰名词，因为它不能脱离句法环境。B类情况不能简单理解为副词修饰名词。如果认为“非常”是副词，它只能是表示程度的副词，但上述例子中的“非常”都不表程度，而是“不一般、特别”的意思。另外，从语音上看，程度副词“非常”如果重读的话，重音必须放在前面的音节上，而上述例子的重音只能在后面，不能在前面。因此B类中的“非常”并非副词。可以有两种处理方法：一种是把这种用法的“非常”理解为词组（短语）；二是把它看作形容词。C类情况宜理解为词类活用。这里的“阳光”表示外表明亮鲜艳或个性开朗直率的意思，“女人、男人”表示“女人化、男人化”的意思。能够进入“很＋名”结构的名词是有条件的：具有异感性，即该名词能从气质、样式、势态等方面反映出人的某处特异感受。如：很绅士：很有绅士风度；很淑女：很有淑女风范；很香港：很有香港特点；很西藏：很有西藏风格。不能引起人们特异感受的词不能受很修饰，如：﹡很衣服﹡很土地D类情况宜理解为副词修饰名词。但这种现象也是有限制的，只有具有可“推移性”的名词才能进入这种结构，即这种名词一定存在一个序列。四动词动词是表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词。能带宾语，一般不受程度副词修饰，主要充当句子的谓语。1、动词的语法特征①动词的语法功能主要是充当谓语，并且大部分能带宾语动词在句中主要充当谓语或谓语中心。例如：那座年久失修的老房子塌了。故障排除了。我们明天出发。绝大多数动词能带宾语。例如：买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子喜欢唱歌打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动②不受程度副词修饰动词可以受“不”、“都”等副词修饰，但动词一般不受程度副词“很”、“太”等修饰。例如：批评：不批评/都批评——*太批评/*很批评学习：不学习/都学习——*很学习/*太学习发生：不发生/都发生——*太发生/*很发生存在：不存在/都存在——*很存在/*太存在只有表示心理活动的动词和一部分能愿动词能受程度副词修饰。例如：（很）爱（很）怕（很）能（很）会（很）希望（很）羡慕（很）讨厌（很）喜欢（很）可能（很）应该（很）愿意（很）可以③后面能带动态助词动词后面能带动态助词“着”、“了”、“过”。例如：他总是躺着看书。脸在被角下面痛苦地抽搐着。他无奈地叹了一口气。小时候他上过几年学④动词的重叠形式动词重叠表示动作的短暂尝试状态，动作的时量短或动量小。单音节动词按AA式重叠，第二个音节读轻声。例如：走—走走坐—坐坐看—看看听—听听读—读读想—想想说—说说念—念念双音节动词按ABAB式重叠，第二、四两个音节读轻声。例如：商量—商量商量活动—活动活动调查—调查调查讨论—讨论讨论休息—休息休息回忆—回忆回忆研究—研究研究打扫—打扫打扫整理—整理整理少数动词可以按AABB式重叠，突出表示动作的状态。例如：唠叨—唠唠叨叨说笑—说说笑笑打闹—打打闹闹⑤能用肯定否定方式提问。例如：走—走不走看—看不看坐—坐不坐怕—怕不怕买—买不买去—去不去是—是不是听—听不听双音节动词在用肯定否定方式提问时，有两种方式：喜欢——喜欢不喜欢休息——休息不休息——喜不喜欢——休不休息应该——应该不应该愿意——愿意不愿意——应不应该——愿不愿意2、动词的类型①一般动词一般动词指表示动作或行为的动词，具备动词的主要语法特征，是典型的动词。例如：看听说问停装修住坐走跑做是批评宣传游泳学习订正提高朗诵注意留神保护绿化简化计算帮助普及道歉开幕阅读动员服务唠叨增加联欢暗示预防相信拒绝②心理动词心理动词是表示人物心理活动的动词。例如：爱怕恨猜料喜欢羡慕希望讨厌想念思念佩服感到觉得认为心理动词除了具有一般动词的语法属性外，还有两个显著的特点：前面能够接受程度副词修饰，后面能够加上谓词性宾语。例如：我特别爱在春暖花开的季节到郊外去欣赏大自然的风光。大批的民工都希望在城市找到一份工作。他尤其喜欢莫扎特。他们一点也没有感到这样做有什么不妥。我们彼此都认为对方是最合适的合作伙伴③判断动词现代汉语中的判断动词只有一个“是”，表示是非、有无等意义。判断动词可以单独作谓语，主要作用是对事物加以判断或说明。判断动词后面带体词性宾语，构成述宾短语。由判断述宾短语的述语和宾语之间没有施受关系。例如：他是一个闲不住的人。撞伤老王的车是民工骑的那种板车。新任县委书记是个年轻人。他是一米八的个子。遍地是红山楂。门外是一个小水塘。④能愿动词能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必要、必然、意愿、估价等意义的动词。例如：表示可能：能能够会可可能可以得以表示意愿：愿意乐意情愿肯要愿想要要想敢敢于乐于表示必要：应应该应当得（dei）该当须得犯得着犯不着理当表示估价：值得便于难于难以易于能愿动词主要用在动词和形容词前面作状语，不能直接带体词性宾语。例如：幸福和欢乐都是很脆弱的东西，一点风吹草动就能够影响它们。我不愿意跟他同流合污。你应该知道大器晚成的道理。人活一生，值得爱的东西很多。能愿动词可以单独回答问题，但不能重叠，不能带动态助词，但有些能愿动词可以用在“不～不”和“～不～”的格式中。例如：能——不能不/能不能要——不要不/要不要会——不会不/会不会可能——不可能不/可能不可能应该——不应该不/应该不应该⑤趋向动词趋向动词是表示动作行为趋向的动词。例如：单音节趋向动词：上下进出过开起回来多音节趋向动词：上来下来进来出来过来回来起来上去下去进去出去过去回去上下进出回过起来上来下来进来出来回来过来起来去上去下去进去出去回去过去趋向动词既可以单独作谓语（谓语中心），也经常用在动词或形容词的后面表示动作的趋向.例如：你‖出去！眼里的泪水眼看要掉下来了。周围的人都“哄”地大笑了起来。他显然不愿意再这样谈下去了⑥使令动词使令动词是表示命令或请求的动词。例如：使令叫请让教派催逼求托命令请求吩咐发动鼓励迫使动员组织号召禁止这类动词的显著特点是可以带兼语组成兼语短语。例如：老师叫你到教研室去一趟。课代表催你交作业。领导派他担任谈判代表。老师鼓励学生从不同角度思考这个问题。这次事件迫使我们讨论校园安全问题。优秀的文学作品常常会促使你去追求一种更为理性、更为充实的生活3、动词的使用之——判断