现代汉语修辞学.

龙永府现代汉语修辞学第一章概说第一节修辞是一门既古老又年轻的科学修辞学是一门既古老又年轻的语言学分科。《易经》“君子进德修业，忠信所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”修辞学真正作为一门科学出现于科学体系之中，只是近代的事情。第二节什么是修辞一、辞学研究的对象和任务“修辞”的“修”字，东汉许慎在《说文解字·九篇上》解释说：“修，饰也。”《辞源》对“修”字第一个义项解作“装饰、整治”（商务印书馆1979年）。《辞海》对“修”字第一个义项解作“修饰、装饰”（上海辞书出版社1979年）。概括地说，“修”是“修饰”的意思。修辞的“辞”字，东汉许慎在《说文解字·十四篇下》解释说：“辞，讼也。”清·朱俊声在《说文通训定声》里说：“按理分争、辩讼之谓辞。”《易·系辞》：“其旨远，其辞文，其言曲而中。”《荀子·正名》“辞合于说”，注曰“成文为辞。”《论语·十五卫灵公》：“辞达而已矣。”《辞源》将“辞”解释为“文辞、言辞。”（商务印书馆1979年）《辞海》将“辞”解释为“文词、言词”。（上海辞书出版社1979年）总之，概括地说，“辞”是“言语文辞”的意思。修辞是以在特定的题旨情境中运用恰当的语言手段为研究对象的，从词、句到篇章、语体的所有表达手段都是它的研究内容，而追求理想的表达效果，则是修辞的根本任务。①我说完了，又从怀里掏出孩子没吃的那两个粉渣窝窝，小心地放到坐在前排的一个小同志的手里。②我说完了，又从怀里掏出那两个粉渣饼子……①在汉江南岸的日日夜夜里，有一天他从阵地上下来做饭。②在汉江南岸的那些日子里，有一天他从阵地上下来做饭。③在汉江南岸的阻击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来做饭。①他们走出咖啡店，夜已经来了。寒气迎面袭来，他打了个寒噤。（巴金《寒夜》）②他们走出咖啡店，夜已经来了。寒气迎面扑来，他打了个寒噤。（巴金《寒夜》）第一、适应特定的题旨情境，只有在特定的语言环境中，才能体现出修辞的表达效果来。例如：1）（闰土）脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。鲁迅《故乡》2）柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙得像一个核桃。鲁迅《祝福》第二、运用恰当的语言手段，这包括词语的选用和配合，句子的锤炼和选择，运用特定的修辞方式，篇章结构和语体风格等。勤是摇钱树，俭是聚宝盆。勤俭是幸福之本，浪费是困难之苗。细水长流，吃穿不愁。会想会算，钱粮不断。勤劳果实累累，懒惰两手空空。勤劳节约般般有，好吃懒做件件无。运用恰当的语言手段又包括某一手段的变异使用。例如：1.急浪把大堤撕开了一道口子。2.月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。3.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。变异给人的感受往往是出乎意料之外，仔细推敲却又在情理之中。又如：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三日，露似珍珠月似弓。白居易《暮江吟》第三，追求理想的表达效果。适应特定的题旨情境，运用恰当的语言手段，目的是为了取得理想的表达效果。应当区分出三个层次：一是语言材料本身的美丑好坏。二是话语的美丑好坏。三是表达效果的美丑好坏。五月五日时，天气已大热，狗呀便欲死，牛复吐出舌。适应特定的题旨情境，运用恰当的语言手段，追求理想的表达效果三个方面紧密联系、不可分割。语言手段要适应题旨情境，表达效果又要通过语言手段来表达。如果忽视或取消了某一方面，就不能达到修辞的目的。结论：修辞是以在特定的题旨情境中运用恰当的语言手段为研究对象的，从词、句到篇章、语体的所有表达手段都是它的研究内容，而追求理想的表达效果，则是修辞的根本任务。二、修辞学的范围修辞学A（广义）：修辞哲学修辞学（核心）B：修辞学C（狭义）、修辞术、修辞工程边缘修辞学：语境学、语体学、文风学、风格学、信息修辞学、控制修辞学、社会修辞学三、辞学的地位、作用（一）修辞学有助于人们的说和写的效果，也有助于人们提高听和读的能力。子贡曰：“出言陈辞，身之得失，国之安危也。”……主父偃曰：“人而无辞，安所用之。”昔子产修其辞而赵武致其政，王孙满明其言而楚庄以惭，苏秦行其说而六国以安，蒯通陈其说而身得以全。夫辞者乃所以尊君重身，安国全性者也，故辞不可不修，说不可不善。（汉·刘向《说苑·善说》）（二）语言学是人文科学中的一门领先科学，修辞学在语言学中占有特殊的地位。修辞与语法、逻辑的关系语法是修辞的基础，应该在合乎语法的基础上讲究修辞，要在合乎逻辑的前提下讲究修辞。语法、逻辑、修辞是三门不同性质的学科，不能把他们混淆起来。不能机械地运用逻辑和语法的尺度去衡量。例如：（1）孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。杜甫《古柏行》（2）生活永远是诗的土壤。（未央一篇论文的标题）（3）有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。（臧克家《有的人》）（4）所以我们看晋人的画像和那时的文章，见他衣服宽大，不鞋而屐，以为他一定很舒服，很飘逸的了，其实他心里却是很苦的。（5）又一阵残暴的脚步声，震动着魔窟，渐渐近了，就在窗前经过。语法、修辞、逻辑三者是有区别的，不能把它们混为一谈。事实上它们之间存在着十分密切的联系。首先，在一般情况下，修辞要在合乎逻辑的基础上进行。其次，修辞的特点同语法的特点密切相关，在语言发展的过程中，某些修辞现象会转化为语法现象，而汉语修辞手段的特点有一部分是由汉语语法的特点所决定的。再次，对同一语言事实的分析，往往同时涉及语法、逻辑和修辞三个方面。蒲公英已经开了，柔弱的茎上顶着小黄花，雄赳赳地站在路旁。修辞同语法、逻辑的关系：有区别，不能割裂；有联系，不能混同。四、修辞的原则基本原则是适应语境变化，注重交际效果。（一）语言材料的规范和变异的适度性（二）信息的真实、切题、适量性（三）对语言环境的得体性2、语境在修辞中的作用第一，语境是修辞活动赖以进行的重要因素之一。第二，语境具有消除歧义、化解逻辑矛盾的功能。第三，语境对使用语言有约束力量。第四，语境是评定修辞优劣的客观依据。五、修辞学的研究方法第二章词语的运用第一节词语的选用一、词语选用的原则____适应特定的题旨情境二、选用词语的要求____准确、贴切注意:1.要看清对象;2.要留心环境;3.要注意真实三、选用词语的范围:动词、形容词、名词……第二节词语的移用一、改变用法在一定的语言环境里，让本来没有某种用法的词语临时具有那样的用法。（一）改变词语的搭配关系：A、是把适用于甲事物的修饰语移用到乙事物上。B、是甲乙两事物同时出现，把适用于甲事物的词语拈来移用于乙事物。相同点：都是把适用于甲事物的词语用到乙事物上去，都是词语的超常搭配。区别：1.从内容上看，移就移的一般是表示人的情状或人的感受的词语；拈连所拈的是一些表示具体行为动作的动词。2.从结构上看，移就所涉及的两项一般构成限定关系；拈连大多数是把表现甲事物的动词拈用到乙事物身上，构成动宾关系的结构。通感是说话或写文章时常常有意识地将视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉的界限打通，彼此交替地使用起来，或用这一感觉代替另一感觉，即感觉转移。即移觉。另一种是改变词语的适用环境。（降用、易色）二、改变词性第三节词语的代用一、相关的借代借代由本体和借体两部分组成，重在事物的相关性。分为：1.特征代本体；2.具体代抽象；3.部分代整体；4.材料或工具名称代与之有关的事物；5.地点、作者、商标等代替与之有关的事物。；6.典型人物代一般；7.结果代原因；二、避忌的代用分两类：一类是婉曲，一类是避讳。婉曲和避讳相同点：都有拐弯抹角，迂回曲折，闪烁其辞的特点。不同点：婉曲是说话含而不露，故意用烘托、暗示的方法婉言表意。避讳是专门指人们对种种犯忌触讳不便直说的事物，用另一种说法来代替。第四节词语的仿用一、语素更换——用更换语素的办法临时仿造一个新词语。1.利用相对、相反的意义来仿造；2.利用相关连类而仿造。二、成语翻新、成语活用：缩字；扩展；化用；借用。除了词语的仿用外，还有句子、段落或篇章的仿用，即仿拟辞格。第五节词语的配合一、色彩的配合：1.词语的感情色彩的配合2.词语的语体色彩3.形象色彩的配合二、词语的声音配合（一）声韵和谐：1.利用双声和叠韵；2.押韵和谐（1）押韵（2）方式：偶韵、奇韵、排韵、随韵、交韵、抱韵、儿化韵；3.避免声音拗口。（二）音节匀称（三）节奏鲜明（四）注意“摹声”，以声传情（飞白、叠音词运用）。第三章句子修辞第一节句子的选择和组合是为了加强表达效果而认真地安排、选择语句，是修辞体系的一个重要组成部分。一、语序的选择二、语气选择三、句式的选择（一）长句和短句各有其修辞效果。长句表意严密精确、细致周详、气势畅达；短句表意简洁明快、概括扼要、活泼有力。口语中以短句为主，书面语中，政论语体使用长句较多。1.长句修饰语比较多，联合结构比较多，分句中的结构层次比较多。2.短句有三种情况：一是简单明了地叙述和描写事物；二是如实地记录口语；三是表示紧张激动的情绪和坚决肯定的口气。3.长短句兼用4.长句化短，方法：1.将长句的修饰成分或联合成分拆开来变成一个分句。长句：这是个顶着假发的，爱做作的，爱谈笑的，浑名“九娘子”的肥胖妇人。短句：这是个顶着假发的肥胖妇人，爱做作，爱谈笑，浑名“九娘子”。2.用否定词来简化表示条件、假设关系的复句，避免分句间词语的重复。如：一个青年一定要有朝气，要有坚强的意志，要有克服困难的勇气，否则就不是一位新时代的革命青年。3.用“的”字结构使句子尽量变简。如：整个阵地都被我军占领了，敌人溃不成军，死的死，降的降，逃的逃。4.用重复分散法A.你是英雄，不是那种抽象的英雄，而是具体的、亲切的、受过很多苦难还保持着一颗赤子之心，奋斗着、希望着的英雄。B.你是英雄，不是那种抽象的英雄，而是具体的英雄，是亲切的、受过很多苦难还保持着一颗赤子之心的英雄，是奋斗着、希望着的英雄。（二）整句和散句整散的因素：结构，音节，节律。凡是结构相同或相似，音节相等或相近，节律匀称的几个句子整齐地排列在一起的就是整句；把结构参差不齐，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。(三）主动句和被动句在动词谓语句中，主语是动作或行为的发出者，这样的句子叫主动句；主语是动作行为的承受者，这个句子就是被动句。被动句常出现在下列情况下：1.强调被动者，或因种种原因不出现施事者。2.在强调主语被动状态的同时，还须介绍并突出施动者。3、为了使句子结构匀称，前后分句主语保持一致，使句子简洁、紧凑、文气连贯。4、陈述不如意或不希望发生的事情。如：江姐被捕了。（四）肯定句和否定句肯定句和否定句同义时，其修辞作用主要是口气、语气的轻重程度不同。如：这孩子漂亮。——这孩子不丑。否定句有两种类型：1.单重否定句；2、双重否定句（A.语气比肯定句还强烈。B.语气比肯定句要委婉、轻柔一些。）3、否定句中有反诘语气时，往往表示肯定的意思。口气比单纯肯定更强烈，更有力。肯定句和否定句交错使用，如：我在苦思冥想，推敲一个反映学校生活的电影剧本……朦胧中，我恍恍惚惚走进了剧本，走进了学校。呵，不！是角色走出了剧本，来到我的身边。罗达成《春夜来客》（五）口语和书面语句式口语和书面语句式的区别：口语句式多用于日常生活口头对话中，结构比较松散，短句多，修饰语和并列成分少，句式灵活多变。口语句式追加修正多，跳脱岔断多，简洁明快，口气较简便。书面语句式结构比较严谨、较多使用修饰语和并列成分。句型长，层次多，讲究规范，洗练、精确、周密，语意复杂，口气比较庄重。2、口语句式中常常省略成分，非主谓句式用得多；书面语句式主谓句居多，非主谓句用得较少。3、口语关联词语用得少些，有时干脆不用，语气词用得较多；书面语关联词语用得多些，相对语气词用得少些。（六）文言句和欧化句1.充当状语的介词短语后置。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……2.人称代词带有定语