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备课人：龙宜欣编号2.1武安市第十中学高二（人教版）必修三第二章第一节第二章第一节通过神经系统的调节（1）班级：____________学号：________姓名：____________寄语：神经系统王国很神秘，很神秘，要学好它，你可要多用心啦！[学习目标]1．概述神经调节的结构基础和反射。2．说明兴奋在神经纤维上的传导过程。[学习重点]1．兴奋在神经纤维上的传导。[学习难点]神经冲动的产生和传导。[学习方法]课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新[学习内容]【自主探究】一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式是_______________，可分为条件反射和非条件反射。2．____________是完成反射的结构基础，通常包括____________、传入神经、____________、传出神经和____________。二、兴奋在神经纤维上的传导1．兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由____________状态变为____________状态的过程。2．神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低，静息时，由于膜主要对_______有通透性，造成_____外流，膜电位表现为____________；受到刺激后，神经细胞兴奋，细胞膜对______的通透性增加，造成____内流，膜电位表现为____________，兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在，形成了____________。3．兴奋以____________的形式沿着神经纤维____________传导。【课堂展示】例题精析例1、下列关于反射弧的叙述，正确的是()A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓提示：反射弧是完成反射的结构基础，感受器的敏感性取决于神经元本身的生理状态，刺激感受器或相应的传出神经均可使效应器产生相同的反应，脊髓是完成反射的低级中枢，完成条件反射的高级中枢位于大脑皮层。例2、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损的部位可能是在反射弧的：①传入神经；②传出神经；③感受器；④神经中枢；⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤提示：人的感觉是在大脑皮层产生的，由神经中枢通过脊髓上行的传导束传到大脑皮层【互动交流】下列说法是否正确?①反射弧完整就能形成反射。提示错。反射发生必需具备两个条件：反射弧完整和条件刺激。②反射是生物的基本特征。提示错。反射是有神经系统的生物具备的特征，并不是所有生物都具备，故不能作为生物的基本特征。③没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。提示错。除传入神经受损伤不能产生感觉外，感受器和神经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，则反射弧的任一环节受损伤都不能产生。④感受器是感觉神经末梢，效应器就是指运动神经末梢。提示错。效应器指运动神经朱梢和相应的肌肉或腺体。备课人：龙宜欣编号2.1武安市第十中学高二（人教版）必修三第二章第一节【达标检测】1．轴突是神经细胞的（）A．一种细胞器B．保护结构C．分泌物D．突起2．一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是（）A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓3．下列四项表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，正确的是（）4．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③B．②③C．①④D．②④【预习提示】兴奋在神经元之间的传递1．突触一般情况下每一神经元的轴突末梢只与其他神经元的细胞体或树突形成接点，由此可分为两类2．神经冲动的传递(1)突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等。(2)递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。(3)信号转换：电信号→化学信号→电信号。(4)神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次神经递质释放，产生一次突触后膜电位变化。【课后反思】