第2章观察生物章节练习

1第2章观察生物班级___________姓名____________第1节生物与非生物（1）一、填空题1、蜗牛、桌子、猫、婴儿、汽车、感应灯中，属于生物的是＿＿＿＿＿＿＿，属于非生物的是＿＿＿＿＿＿＿。2、蜗牛的身体组成有足、口、、、等部分，野生的蜗牛是农业的_________（填害虫或者益虫）。3、在对蜗牛是否具有感觉功能以及具有何种感觉功能的认识过程中，你主要是通过和的方法来认识的。4、通过对蜗牛的研究，我们发现蜗牛喜欢生活在的地方，以为食；有触觉（触角）、和觉（触角上的眼），但没有觉；用来爬行，爬过的地方有粘液（腹足分泌）。二、选择题5、关于蜗牛的生活方式，下列说法不正确的是（）A、生活在温暖潮湿的地方B、喜欢白昼活动C、以植物的茎叶为食D、对农林作物有害6、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A、蚯蚓爬出地面呼吸B、蚯蚓爬出地面饮水C、蚯蚓喜欢在潮湿地面爬行D、借助潮湿面在蚯蚓可以迅速改变生存环境7、蜗牛爬行的地方有一条湿的痕迹，这是因为腹足上有分泌黏液的腺体，腹足分泌黏液的作用是（）A、减少摩擦，有利于爬行B、防止从植物茎、叶上脱落C、保持身体湿润，有利于呼吸D、有利于排除体内的废物8、实验者为减少粗糙洞穴对环毛蚓身体的摩擦，给蚯蚓体表涂一层凡士林，你预计蚯蚓将会（）A、运动变快B、运动变慢C、不动D、死亡9、下列最适于蚯蚓生活的环境是（）A、潮湿松软的土壤B、干旱疏松的土壤C、北方冰冻的土壤D、潮湿板结的土壤10、在蜗牛的前面放点糖水，蜗牛会爬向糖水，这说明蜗牛具有（）A、扑食性B、遗传性C、应激性D、适应性11、为了更仔细地观察生物，往往要借助不同的工具。能让我们更方便、更仔细地观察蜗牛的工具是（）A、放大镜B、显微镜C、望远镜D、反光镜12、根据观察，你发现蜗牛喜欢吃的疏菜是（）A、辣椒B、洋葱C、大蒜D、青菜13、观察蜗牛实验结束后，我们应将蜗牛放到什么地方（）A、垃圾桶B、水箱中C、原来生活的地方D、处死后丢弃14、用放大镜观察蜗牛、蚯蚓等生物，我们可以看到（）A、倒立放大的像B、倒立缩小的像C、正立放大的像D、正立缩小的像三、简答题15、如果有一只蜗牛的质量是18克，根据下表估计，它大概是月龄的蜗牛。2蜗牛月龄不满一月一月龄二月龄三月龄四月龄五月龄六月龄蜗牛质量（克）0.481.538203042第1节生物与非生物（2）一、填空题1、根据有无生命可把自然界中的物体分为和两大类。2、生物觉察到外界环境的刺激就会做处相应的。3、我们往往是根据对生物进行分类的。4、动物和植物都是生物，但是它们也是有区别的，它们的主要区别是___________的不同：植物_____________________________，动物_____________________________。二、选择题5、称霸地球达一亿年之久的恐龙之所以在地球上灭绝，其主要原因是（）A、不能生长B、不能运动C、不能繁殖D、不能适应环境6、下列各项中，不属于生命现象的是（）A、植物种子发芽B、酵母菌一个变成两个C、蝌蚪长出后肢D、水分进入饼干7、下列物体中，不属于生物体的是（）A、禽流感病毒B、流动的河水C、蘑菇D、鱼8、动物和植物的主要区别是（）A、能否运动B、营养方式不同C、是否绿色D、能否与外界进行物质交换9、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（）A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应10、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（）A、动物能对外界刺激做出反应，植物不能B、植物都是绿色的，动物不是绿色的C、动物会动，植物不会动D、植物能进行光合作用制造养料，动物不能11、在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A、有细胞结构B、能生长和繁殖C、体小且绿色D、能对环境的变化做出相应的反应12、用手轻触含羞草的叶，含羞草的叶会合拢，这说明（）A、生物能对外界的刺激做出相应的反应B、含羞草能呼吸C、非生物能对外界的刺激做出相应的反应D、含羞草能生长13、植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于（）A、它不能移动位置B、它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C、它没有呼吸作用D、它只能在阳光直接照射下生活14、下列各项中，属于生物基本特征的是（）A、生物都能快速运动B、生物都有新陈代谢的功能C、生物都能进行光合作用D、生物都是由细胞构成的15、生物在地球上一般不会灭绝，是因为生物能（）A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应16、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸三、简答题317、试比较生物与非生物的区别：新陈代谢生长现象应激性生殖发育遗传变异适应环境生物非生物18、动物与植物的区别：能否进行光合作用能否自由快速运动能否主动吃东西动物植物第2节细胞（1）一、填空题1、1665年，英国科学家＿＿＿＿＿＿＿＿用自制的显微镜观察发现了＿＿＿＿。2、多数细胞体积一般＿＿＿，形状＿＿＿＿。3、细胞的基本结构包括＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。4、细胞壁主要由＿＿＿＿＿组成，具有＿＿＿＿和＿＿＿＿细胞的作用，它使植物细胞具有一定的形状。二、选择题5、植物的叶通常是绿色的，其原因是（）A、叶片细胞内含有叶绿体B、叶片细胞内含有绿色的液泡C、叶片细胞内含有绿色的细胞核D、叶片细胞含有绿色的细胞壁6、植物进行光合作用的结构是（）A、细胞膜B、叶绿体C、细胞核D、液泡7、下列哪一项不是动植物细胞所共有的？（）A、细胞膜和细胞质B、细胞膜和细胞核C、细胞质和细胞核D、细胞壁和液泡8、能保护细胞，并控制细胞与外界环境之间的物质交换的是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核9、切西瓜时常有一些液体流出，液体主要是（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞液D、细胞核10、胡克最早观察的“细胞”实际上是（）A、细胞膜B、细胞壁C、细胞核D、叶绿体11、生物的遗传物质存在于细胞哪一结构中（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核12、细胞很小，一般用下列哪个单位来计量？（）A、米B、厘米C、毫米D、微米13、在细胞中各种生命活动的主要场所是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核14、下列哪组细胞的结构最相似？（）A、桃树的体细胞与鱼的体细胞B、菠菜叶肉细胞与洋葱表皮细胞C、口腔上皮细胞与番茄表皮细胞D、青蛙精子与衣藻细胞15、“洋葱的表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是（）A、不同的细胞大小不同B、不同的细胞形状多种多样4C、不同的细胞结构各不相同D、生物体都是由细胞构成的16、把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流？（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质三、识图作答17、右图是动物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（1）动物细胞的三个基本结构分别是（A）、（B）、（C）其中（）有保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用；（）是许多生命活动进行的场所，细胞分裂过程中出现的染色体是在图中_______结构中产生的。（2）植物细胞与动物细胞比，多了、、，有些树木之所以能长的这么高，就是因为有，它主要由纤维组成，有的作用，使植物有一定的形状。第2节细胞（2）一、填空题1、胡克用显微镜首先看到的是，英国科学家布朗发现了植物细胞内有。2、德国科学家和在总结前人的基础上提出了细胞学说：一切动物和植物都是由相同的基本单位构成，是动物和植物结构和功能的。3、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的和有关。4、在动物和植物细胞分裂过程中，母细胞核内会出现，它们是一种易被碱性染料染成的物质，分裂时会分配到两个子细胞中去。5、子细胞在成长过程中发生变化，形成具有不同和的细胞，这个过程叫做。一个受精卵就这样经过、、，最终长成了一个生物个体。二、选择题6、下列关于细胞学说的说法，错误的是（）A、细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的B、一切生物体都是由细胞构成的，细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的C、1831年布朗发现了植物细胞内有细胞核，歌德提出了“原形”的说法，为细胞学说的诞生起了积极的D、动物和植物都是由相同的基本单位――细胞构成的7、兔子的受精卵会在母兔体内发育成小兔子，这是由于细胞（）A、分裂的结果B、分化的结果C、生长的结果D、以上都是原因8、单细胞生物细胞分裂的结果是（）A、生物种类增多B、生物个体数增加C、细胞数目增多D、个体长大9、细胞分裂过程中，最先进行的是（）A、细胞核一分为二B、细胞质一分为二C、新的细胞壁D、形成新的细胞膜10、细胞体积的增大是由于（）A、细胞分化B、细胞生长C、细胞分裂D、液泡增大11、下列对细胞分裂和生长的有关叙述不正确的是（）A、细胞分裂的结果使细胞越来越小5B、新生细胞体积很小，从环境中吸收养料逐渐长大C、细胞的生长是有限的D、细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大12、一颗幼苗能由小长大的根本原因是（）A、细胞分裂，使细胞数目增多B、细胞生长使细胞的体积增大C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞的生长使细胞体积增大D、细胞的分裂使数目增多，液泡吸水使体积增大13、下列叙述不属于细胞分裂意义的是（）A、单细胞生物个体数的增加B、多细胞生物体内细胞数目增加C、能产生生殖细胞，实现生物的繁殖D、细胞能由小变大地生长14、在细胞分裂过程中，母细胞核内会平均分配到两个子细胞中去的是（）A、细胞质B、叶绿体C、染色体D、细胞液15、动物细胞经过细胞分化直接形成的是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统16、从细胞结构上看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞结构中的（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞壁D、细胞核三、简答题17、早在300多年前，一位名叫(RobertHooke)的英国科学家，用自已精心改良的观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳——，而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家和终于发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物细胞一样的细胞核，于是提出了细胞学说（细胞学说的内容）。18、据右图回答：图中1表示的过程是细胞的过程，其结果使得细胞_。图中2表示的是细胞的过程，其结果形成了。第2节细胞3（练习使用显微镜）一、填空题1、取放显微镜时，要左手托，右手握，轻拿轻放。2、观察“上”字载玻片时，将它放在载物台上，两端用压住，使“上”字正对。3、显微镜的放大倍数就是和放大倍数的。4、下降物镜时，眼睛要从盯住物镜，向前转动，使镜筒慢慢下降，注意不要让物镜碰到。5、慢慢移动载玻片时，可发现目镜中的物像移动方向跟载玻片的移动方向，这说明显微镜中看到的物像是原物的。二、选择题6、在光线较弱的情况下观察物像，最好选用()A、低倍物镜、较小光圈、平面反光镜；B、高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜；C、低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜；D、高倍物镜、较大光圈、平面反光镜。67、用显微镜观察标本时，一般正确的应该是()A、左眼望着目镜，右眼闭着B、右眼望着目镜，左眼闭着C、右眼望着目镜，左眼睁开D、左眼望着目镜，右眼睁开8、在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时，视野内看到的物象是（）A、qB、dC、pD、b9、用四组不同倍率的显微镜观察，在相同视野位置下，观察到的细胞数目最多的是（）A、10×5B、10×10C、15×5D、15×1010、在使用显微镜观察标本时，如果要把物像往左上方移，那么标本应移向（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方11、已各四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（）A、5×、10×B、