第3节免疫调节(B)

1第3节免疫调节(B卷)班级：姓名：分数：1.（11年新课标卷）回答问题：（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因。（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，＿＿＿＿细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的＿＿＿＿细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌APK进行第二次免疫，＿＿＿＿细胞可以快速增殖、分化，小鼠体内产生大量抗体。上述免疫属于＿＿＿＿＿（特异性、非特异性）免疫。2．（2012全国卷大纲版）回答下列问题：（1）大多数病毒进入人体内经过细胞的摄取和处理，使暴露于抗原的表面，并将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞分泌。（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是。3．（11年四川卷）下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。（1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜___________，释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生_________，引起肌肉收缩。（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______________信号转换过程受阻。（3）临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制___________免疫的应答。4.（2012海南卷）资料1：给动物刺激A，产生某反射活动；给动物刺激B，不产生该反射活动。如果同时给动物刺激A和刺激B，经过多次重复后，不给动物刺激A，只给刺激B也可以产生该反射活动。其中刺激A称为非条件刺激，刺激B称为条件刺激。资料2：给大鼠服用药物C可引起抗体水平下降。给大鼠服用糖精则抗体水平不变。若同时给大鼠服用药物C和糖精，经过多次重复后，只给大鼠服用糖精，结果引起抗体水平下降。资料3：有些激素能够抑制免疫反应，有些激素则能够促进免疫反应。资料4：食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时，动物的淋巴组织萎缩，免疫反应下降。根据资料回答下列问题：[中*国教*育出*版网](l)如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动，则在该反射的建立过程中非条件刺激是____，条件刺激是____。(2)如果使用激素辅助治疗过敏反应，所用激素应对免疫反应表现为____（填“促进”或“抑制”）作用。在进行异体器官移植后，应选用对免疫反应表现为____（填“促进”或“抑制”）作用的激素进行辅助治疗，以提高移植成活率.(3)资料____（填“1”，“2”，“3”或“4”）说明动物的内分泌系统能够影响免疫反应。5．（10年宁夏）将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：(1)上述实验验可以说明______________________________是免疫反应所需的细胞.(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射_________，然后检测相应的抗体。2（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____________。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____________________。6．(07年北京)（18分）疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：（1）制备疫苗：将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括______________________________________。②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再_____________________。实验组的处理：接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率___________，存活率_______。7．（10安徽卷）（1）将3份离体神经纤维（枪乌贼的巨轴突）分别放置于盛有海水（A）、等渗KCI溶液（B）、等渗葡萄糖溶液（C）3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，_______（填A、B、C编号）培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是____________________________________。（2）图为神经-肌肉链接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为_______（填①～⑦编号）。大脑感觉到肌肉受到刺激。其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为______（填①～⑦编号）。（3）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作__________，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。图中免疫细胞C2的名称为_________________。8.（06年上海）用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。(1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于；从遗传学角度看，它们的相同。(2)B1的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们，因此，A2对B1皮肤片产生了反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为。(3)如果B2和C1的皮肤片同时移植到曾移植过B1皮肤片的A2上，移植后，B2皮肤片6天脱落，而C1皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是。9.（2011年福建卷）机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：3选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0h、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：组别处理方法0h12h24h48h①无辐射损伤0.0460.0560.0480.038②辐射损伤0.4600.4200.5300.520③辐射损伤+IL–180.2390.2650.2790.269（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的___________器官。已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______________都属于免疫活性物质。（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的_____________________死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越________________；从____________（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是___________________________________。10．（11年北京卷）实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。（1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。（2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势，说明血清中的不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量，说明该组T细胞（活化T细胞）细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在。（3）实验中，Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是_____________，感染的时间是在注射T细胞或血清的______天。实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3.（4）由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细胞。（5）有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括___________。（填选项前的符号）。a．培养过活化T细胞的培养液b．培养过巨噬细胞的培养液c．A组小鼠的巨噬细胞d．B组小鼠的巨噬细胞e．培养过未活化T细胞培养液f．细菌X（6）该系列实验的目的是研究_________________。4第3节免疫调节(B卷)1．⑴核糖体内质网高尔基体含有（2）B浆记忆特异性2．⑴吞噬细胞抗原决定簇淋巴因子⑵接种疫苗后，人体内产生相应的记忆细胞，甲型H1N1流感病毒侵染机体时，很快会被记忆细胞所识别，并发生二次免疫，很快将病毒清除掉，所以不易患病。3．（1）传出（1分）融合（2分）电位变化（2分）（2）B细胞（1分）化学信息向电（2分）（3）造血干细胞（2分）体液（2分）4.（1）药物C糖精（2）抑制抑制（3）3（1分）5．（1）淋巴细胞（B淋巴细胞）；（2）抗原（3）浆细胞编码抗体的基因红细胞6．（1）活细胞抗原决定簇（2）①抗体同种细胞免疫和体液免疫②接种病毒疫苗（含疫苗的接种物）不同浓度③低高7．（1）A神经冲动的产生需要Na+（或海水类似于细胞外液）（2）④⑤⑥③②①（3）抗原浆细胞8．(1)同一品系基因型(2)品系不同(或基因型不同)排异T淋巴细胞抗原(3)因为A2已经接受过B1皮肤片移植，体内已经产生对B品系的记忆T淋巴细胞，因此当B2皮肤片移植上去时，很快引起免疫应答，所以排异反应出现快。而C1皮肤片是第一次移植到A2，A2体内没有能识别C品系的T淋巴细胞，所以需要较长时间，才能引起免疫应答。9．（1）免疫抗体（溶菌酶）（2）编程性（程序性）少②③（3）比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响10.（1）对照（2）相同抗体无明显变化抑制细胞内（3）细菌X前1（4）活化巨噬（5）a、d、f（6）小鼠抗细菌X的免疫应答原理