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深圳大学实验报告课程名称：数字电路实验项目名称：第四章实验四彩灯流水电路的设计学院：信息工程专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：实验报告提交时间：教务处制实验目的与要求：设计性实验。设计一电路驱动8只灯，使其七亮一暗，且这一暗灯按一定节拍循环右移。实验仪器：1.DLE-2数字逻辑电路实验箱2.74LS90十进制计数器74LS1614位二进制同步计数器（异步清零）74LS1383线—8线译码器74LS484线至7段译码器/驱动器74LS04六反向器实验集成元件：实验任务：1.用一片十进制计数器（74LS90）接成八进制计数器和3/8线译码器（74LS138）实现。2.用一片四位二进制计数器（74LS161）和3/8线译码器（74LS138）实现。实验方法：1.用一片十进制计数器（74LS90）接成八进制计数器和3/8线译码器（74LS138）实现。当计数器（74LS90）的引脚MR1、MR2同时为1时，计数器给异步置0。而当MS1、MS2同时为1时，计数器给异步置1。当把输出端Q0接到时钟输入端_____1CP时，可把计数器（74LS90）变成十进制计数器。如果要把计数器（74LS90）变成8进制计数器，还要把74LS90的最高为输出端接到MR1、MR2两个使能端上。当计数器计到7时，下一个有效沿到来时会向8计数。此时低三位全为0，而最高位为1（即输出1000）。这样就可以用最高位的输出作为74LS90的8进制使能端。当计到8时异步清零。这里把74LS90的四个输出端分别接到4段/7线译码器/驱动器（74LS48）上，给74LS90一个1Hz的时钟脉冲，在数码管上实现从0~7的显示，然后又回到0开始。重复以上循环。接线图如图1所示2.用一片四位二进制计数器（74LS161）和3/8线译码器（74LS138）实现。当计数器74LS161的四个使能端CTP、CTT、_____CR、_____LD都为高电平时，计数器才进行计数工作。当_____CR为0时，对74LS161进行异步清零，不管其他使能端的输入。因为74LS161是一个十六进制的计数器，从0000~0111和1000~1111这两个范围内第三位都是逐项相等的。所以可以直接把74LS161的第三位作为8进制输出。这里把74LS161的三低位个输出端分别接到74LS138译码器的三个输入端上。同时把74LS138的8个输出端分别接到8个发光二极管上。给74LS161一个1Hz的时钟脉冲，这时74LS138的输出端就会从0~7不断地输出信号。这样就会看到发光二极管的暗灯从左到右地移动。接线图如图2所示。思考题：1.只要按图2的接线，最后在74LS138的输出端接上一些反向器就行了，这样就可以实现七暗一亮向右按一定节拍循环右移。接线图如图3所示。2.可以用一片或几片51单片机来控制。用程序来控制彩灯的形状，亮度，循环次序等。单片机部分彩灯模块（液晶屏或点阵）电源指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：年月日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。