搜索
第六单元质量和密度一、纸上谈兵1、质量、密度、体积物理量概念国际单位常用单位换算关系测量工具质量（）所含物质的多少，是物质本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变kg体积（）m³密度（）密度是物质本身的一种特性，跟____有关关系式根据密度公式ρ=可得出三个比例关系：当ρ一定时，(1)（m与V成正比）：同一种物质，ρ与m、V无关，只是等于它们的比值；当V一定时，(2)（m与ρ成正比）：两种不同物质；当m一定时，(3)（V与ρ成反比）：是两种不同物质；2、天平的使用（1）、一放：水平放置，游码归零（2）、二调：调节________，怎么调？________（3）、三称：___物___砝（4）、四读：m物=m砝+m游3、密度的测量原理：______（1）、测量固体的密度（不规则小物体）：称两次体积第一步：用天平秤出质量m；第二步：用量筒量取一部分水，体积为v1（最好取整数）；第三步：将小物体放入量筒中，读取体积为v2，即小物体体积为v2-v1；第四步：代入公式计算其密度为________注意：先称质量，如果先量体积后再称质量，会使结果________（2）、测量液体的密度：称两次质量第一步：用烧杯取出一部分液体，称出其质量为m1；第二步：将液体倒入量筒，测倒入量筒中的液体的体积v第三步：称出剩下的液体和烧杯的总质量为m2；第四步：代入公式计算其密度为________注意：不需要称空烧杯的质量，这是多余的二、各个击破知识点1：质量、密度、体积的关系（1）、一块橡皮，用掉一部分，剩余的质量____、密度____、体积____温度升高时，水银温度计中水银质量____、密度____、体积____氧气瓶中氧气用掉一部分，剩余的质量____、密度____、体积____（2）、下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．被“神七”从地面代入太空的照相机B．密闭容器内的冰熔化成水C．一支粉笔被老师用去一半D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰（3）、关于质量、体积和密度的关系，下列认识正确的是（）A．密度大的物体，它的质量一定大B．密度小的物体，它的质量一定小C．质量相同的物体，它的密度可能相同D．质量不相等的物体，它们的密度一定相同（4）、在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A．B．C．D．（5）、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小知识点2：单位换算（1）、20ml=3cm，10003cm=3dm，2500l=3m，2.53m=3cm（2）、310t=kg，310kg=g，310g=mg，310mg=g，（3）、23103/mkg=3/cmg1.53/cmg=3/mkg（4）、1.53103/mkg=3/cmg2.03/cmg=3/mkg知识点3：估算（1）、一个中学生的体重大约是()A．4.5×108毫克B．4.5×103克C．45千克D．0.45吨（2）、一个鸡蛋的质量、一张试卷纸的厚度大约分别是（）A．60克，0.8毫米B．60克，80微米C．6克，0.8微米D．6克，80微米（3）、下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（）A.一个鸡蛋的质量约为500gB.一位中学生的身高约为1.6mC.一块橡皮的质量约为10kgD.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm（4）、下列估测与实际情况最接近的是（）A．一瓶500ml的饮料重约为500NB．一名中学生的重力为50NC．篮球场上篮筐到地面的距离约为10mD．一个苹果的质量约为0.2kg（5）、下列的估测，最接近实际的是（）A．一袋普通方便面的重力约为1NB．一名普通中学生的重力约为60NC．一个正规篮球的直径约为1dmD．小学生步行上学的速度约为1m/s知识点4：天平的使用（1）、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值（2）、关于用天平测量物体质量的说法不正确的是()A．天平平衡时，砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量B．不得用手直接取放砝码C．测量前，可以通过移动游码调节天平平衡D．天平移动位置后，应重新调节平衡（3）、用天平称一个物体质量，在右盘中放人适量的砝码并调节游码在某一位置上．当天平的指针出现下列哪些现象时，可以开始读数（）A．指针摆动幅度越来越小B．指针在分度盘中线左右摆动幅度相等C．指针静止指在分度盘左端刻度线处D．指针静止指在分度盘中线处（4）、某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（）A．测量值小于真实值B．测量值大于真实值C．测量值等于真实值D．无法判断（5）、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：（1）；__________________（2）:________________（3）_________________知识点5：公式的理解与运用（1）、由密度公式mV，可以判定下列说法属于正确的是()A．当V一定时，与m成正比B．当m一定时，与V成反比C．同种物质的两物体，它们的质量与体积成正比D．同种物质的两物体，当体积相同时，它们的密度与质量成正比（2）、甲、乙两物体的质量之比为4:3，它们的密度之比为5:9，则甲、乙两物体的体积之比为__________。（3）、如图所示，甲、乙球的体积相同，此时天平平衡，则ρ甲：ρ乙为（）A．2：1B．1：2C．3：4D．4：3（4）、一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得总质量是1.5千克，若盛满某液体时称得总质量是1.75千克，那么某液体的密度是（）A．1.75×103千克/米3B．1.2×103千克/米3C．1.16×103千克/米3D．1.0×103千克/米3（5）、一个空瓶的质量是200克，装满水称，瓶和水的总质量是700克，将瓶里的水倒出，先在空瓶内装入一些金属粒，称出瓶和金属的总质量是878克，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属粒总质量是1318克，求瓶内金属的密度多大？知识点6：利用公式判断空心和纯度（1）、质量为2000kg的铝球，其体积为1m3时，（铝的的密度为2.7g/cm3）则：（）A、一定是空心的B、一定是实心的C、可能是空心，也可能是实心的D、无法判断（2）、量和体积都相同的三个空心球，它们的材料分别是铝、铜和铅，则空心部分最大的是（）A．铝球B．铜球C．铅球D．无法判断（3）、甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）它的密度为（）A、(ρ甲＋ρ乙)/2B、ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)C、2ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)D、ρ甲ρ乙/2(ρ甲＋ρ乙)（4）、体积为30cm3的空心铜球，它的质量为89g，现在用某种金属注满它的空心部分后球的质量变为245g．求这种金属的密度是多少？（ρ铜=8.9×103kg/m3）（5）、一个铝球，质量为27g，体积为20cm3，求该铝球是空心的？还是实心的？若为空心，空心部分的体积为？ρ铝=2.7g/cm3知识点7：图像（1）、甲乙两物体质量随体积的变化如图15所示，则ρ甲______ρ乙（填“”、“”或“=”）甲乙两物体质量随体积的变化如图16所示，则ρ甲_______ρ乙（填“”、“”或“=”）图2图3（2）、如图2所示，甲乙两种物质，质量随体积的变化如图所示，则ρ甲_____ρ乙；当甲的体积为4cm3时，其质量为______g，当乙的质量15g时，其体积为_______m3；甲的密度为_______g/cm3，乙的密度为________g/cm3（3）、如图3所示，甲的密度为________kg/m3，当甲的质量为24g时，甲的体积为_____cm3；当乙的体积为24cm3时，乙的质量为_______g（4）、王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是____，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是_____．（5）、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.c的密度与它们的质量、体积有关知识点8：比例题（1）、甲乙两个物体密度之比为2:3，质量之比为1:2，则体积之比为_________（2）、有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的（）A、4/5B、5/4C、1/5D、5倍（3）、用同种材料制成的两个大小不同的实心球，A球质量是B球质量的4倍，那么可知（）多选A、A球的体积是B球的4倍B、B球密度是A球的4倍C、两球密度相同D、两球体积不知，无法判断（4）、甲﹑乙两物体体积相同，它们的质量之比是3:2，若把甲截去1/3，甲与乙的密度之比是。知识点9：实验探究：测量物质的密度（1）、小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：如图甲所示（1）把天平放在_______，将游码移至零刻度处，然后调节_______，使天平横梁平衡。（2）接下来进行以下3项操作：A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：_______________（填字母代号）。（3）由图乙可知老醋的体积为_______㎝3，老醋的密度是_______g/㎝3=_______㎏/m3。小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的_____使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_______g。（3）如图乙所示:a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；d.计算出小石块的体积为________cm3。（4）用密度公式计算出小石块的密度为________g/cm3。（2）、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度，操作如下：（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图a所示,矿石的质量是g．（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用了一只烧杯，按图b所示方法进行测量，矿石的体积是cm3．（3）矿石的密度是kg/m3，从图b中A到B的操作引起的密度测量值比它的真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)．（3）、在“探究物质的密度”的实验中，图12所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请填写下列空格：(1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡。(2）小王进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml；C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是：(填字母代号)。(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。(4)图13是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：。（4）、为