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课题：第7课维新变法运动编制人：张翠萍审核人：任秉哲班级：姓名：一、旧知链接：地主阶级发动的洋务运动，没有使中国走向富强的道路。资产阶级维新派却想通过变法富强起来，他们能实现自己的愿望吗？今天我们来看看维新派是如何做的，结果如何？二、【学习主题】1.通过学习，掌握公车上书、戊戌变法(百日维新)、戊戌政变、戊戌六君子等史实；2.认识到戊戌变法失败的原因、历史意义以及给我们留下的深刻启示。三、【阅读文本】导生带领全班同学大声齐读课本正文部分四、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节总结归纳环节自学指导互动策略表现方案随堂笔记【导学1】公车上书《马关条约》签订消息一经传出，当时许多应试举人要求拒签并同时请求变法。梁启超声称：变者，天下之公理也。阅读：结合课本图片小字认真的阅读课本P35-P36文字和导言框内容，了解公车上书相关史实。。勾划：公车上书的背景、重要人物、及意义。①两人小对子：相互检查自研成果，分享各自的自研成果②互助组：组织组员针对疑难展开讨论。重点讨论议题:戊戌变法失败的原因及启示和教训。③共同体：组长主持，确定展示方案，参照展示议题，分派好任务，同时进行组内预演，准备精彩展示！表现单元一：人物扮演：我眼中的“公车上书”。以不同人物的身份介绍公车上书当时的情况（康有为、梁启超、光绪帝、普通百姓……）注意：介绍内容应设计“公车上书”的基本史实。表现单元二：以采访形式进行班级互动，总结出启示或教训知识梳理：一．公车上书（序幕）时间：背景：意义：二．警示洪钟《天演论》（发展）1.主要活动2.严复三．短暂的百日维新（高潮）1.开始标志：2.内容：（书上勾划）3.结果4.影响讨论成果呈现1、戊戌变法失败的原因2、戊戌变法的失败留给你怎样的启示或教训？等级评定：【导学2】戊戌变法（百日维新）阅读：认真阅读课本P33正文，结合课本图片、小字，了解戊戌变法的概况勾划：戊戌变法的开始标志、目的、内容和结果。【导学3】对戊戌变法的评价资产阶级维新派，希望通过变法的方式使中国走向富强的道路，但最终结果却失败了。说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。造成此种结果是令人深思的一个问题。回顾本课所学相关内容，思考：戊戌变法失败的原因，及给我们的启示和教训。