生活离不开法律.

第五单元走近法律生活离不开法律第二节学习了《法律是什么》后，学校开展了普法宣传活动，义务宣传员小华第一次开普法讲座就遇上了某家庭中棘手的三名成员：我一不违法，二不犯罪，法律跟我有什么关系？法律离我们太远啦，我还小呢，没到14岁，遵守校纪校规就行了，干嘛学法！儿子爸爸我都八十多了，快进棺材了，学法还有什么用？爷爷点添加文本点击添加文本点击添加文本初来人世——《国籍法》公民权少年——《义务教育法》受教育权满18周岁——《选举法》选举权中年——《劳动法》劳动报酬的权利老年——《老年人权益保护法》物质帮助权告别人世——《继承法》财产处分权与我们生活紧密相关的法律有哪些呢？想一想：《九年义务教育法》父母不让我按时入学小静五一期间加班上学路上被狗咬伤《劳动法》《治安管理处罚条例》法律与人们的生活是密切相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。生活离不开法律我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了！小华同学：小志如果你是小华，你会告诉他：法律虽然会对人生形成约束，但它也是我们每个人在社会中积极维护自身权益的基本依据和保障。点击添加文本点击添文本点击添加标题点击添加文本点击添加文本思考：（1）舞迷夫妇的行为对吗？为什么？（2）假如你是小郑，你会怎么做？（3）这个案例，体现了法律什么作用？（4）结合案例想想假如没有法律，我们的生活会怎样？小郑的烦恼小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。阅读案列假如没有法律，社会生活会混乱不堪。不对，他们的行为既是不道德的，也是违法的，不但影响了小郑及周围邻居的正常学习和生活；也违反了“环境噪音污染防治法”。假如我是小郑，我会先与这对舞迷妇夫交涉。如果无效，再请求有关执法部门干预此事，让这对夫妇不再噪音扰民。为生活制定规矩的作用。在这儿，法律既规范了市民的行为也维护了小郑及邻居的环境权益。交通井然有序交通混乱不堪法律作用①为生活制定规矩制定法律就是要在社会生活的方方面面为人们设立规矩，以此来保障生活的有序和谐。《森林法》《大气污染防治法》《反分裂国家法》《刑法》《消费者权益保护法》我国的法律体系回家后，小华查阅资料，并向全班同学做知识宣传：我国社会主义法律体系已经形成。到2011年2月底，我国现行有效法律共有239件，行政法规690多件，地方性法规近8600件。对社会生活中大大小小的事情都作出了明确规定，为国民日常生活提供充分的依据和指南。你能说出与我们中学生的生活紧密相关的法律吗？“藏独”《森林法》勒索《大气污染防治法》乱砍滥伐《治安管理处罚条例》超标排放废气《反分裂国家法》上学路上被猫咬伤《刑法》父母不让正在上初中的小红上学《九年义务教育法》小郑学习受干扰《消费者权益保护法》黄叔叔买了劣质皮衣《劳动法》小李在五一期间加班《环境噪声污染防治法》3Q大战最高人民法院法律作用②解决纠纷、协调关系点添加文本点击添加文本点击添加标题点击添加文本议一议1小明前几天去一家照相馆拍了几张照片，但今天他发现该照相馆私自将他的照片放大了摆在照相馆的门口做广告宣传。他非常的生气，因为这并没有得到他本人的允许。于是，他与照相馆的负责人交涉，要求照收回照片，并且要求赔偿、道歉，但这位负责人不予理会。小明应该怎样处理这件事情呢？可以运用法律武器来维护自己的合法权益。如：可以上诉到法院。法律的作用：解决纠纷，协调关系法律作用②解决纠纷、协调关系法律是解决纠纷，协调关系的唯一方式吗？﹡﹡﹡2.如果两家为医药费的分担发生纠纷，无法达成和解，而最终走上法庭，结果会是怎样？3.这件事说明了一个什么道理？法律并不是解决纠纷的唯一方式；有时还不是解决纠纷的最好方式。阅读：P85页张武德与王斯采的案例1.双方采用的什么方式解决纠纷？“私了”解决矛盾与纠纷的方式一：私了“私了”就是在没有第三方的情况下，双方自行协商了断矛盾和纠纷。如果双方能在平等的基础上，心平气和地协商解决问题，那是最好不过的。因为它不仅不会损害双方的利益，反而会增进了解，使关系较前更加密切解决矛盾与纠纷的方式之一——私了(私下协商、和解)明辨是非：任何纠纷的处理都可以采用“私了”的做法吗？小华周末从朋友家玩耍后走在回家的路上，看见有几个人围在路灯边，走近一看才发现他们将原本用于道路照明的节能灯私自取下来并装袋准备带走。他们发现小华是个小孩后放松了警惕，说“小妹妹，叔叔给你一百元钱，你自己去买玩具吧，不要告诉别人看见过我们哦！”我该怎么办呢？答:不可以.①有些纠纷的产生不仅仅涉及当事人的利益,还涉及其他人的利益,特别是涉及国家和集体利益的时候②刑事案件纠纷不能“私了”和“调解”。我思我悟：哪些问题则不需要诉诸法律？前天小华在文具店买了一本《新华字典》，回家后发现中间缺了一部分页码，她应该怎么办呢？3.到消费者协会投诉；2.找商店调换，并要求商店撤掉缺码字典；不可取，自身合法权益未得到维护，并纵容商店的违法行为。简单可行。但是如果无法解决问题呢？经过协调之后，如果仍旧无法解决问题呢？4.起诉到法院。1.算了，谁让自己买前不仔细检查呢自认倒霉；∴法律并不是解决纠纷的唯一方式；有时还不是解决纠纷的最好方式；但法律往往是解决纠纷的最后方式！双方协商他人或组织协调法律途径解决纠纷的步骤：法律作用③制裁违法犯罪这体现了法律有什么作用？新闻快报：重庆市最大“潲水油”案在九龙坡法院一审宣判，李发强、周祖健被判有期徒刑15年，均被没收财产三百万。代元东、代元友等11人均被判刑，并处五万至两百万元不等罚金。重庆冠南烽烁油脂厂，因涉嫌生产、销售伪劣产品罪，处罚金一千万元。点添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本法律的作用三：制裁违法犯罪法律制裁的目的是什么？法律制裁是直接针对违法行为的，通过制裁使违法者承担相应的法律责任，从而使被违法行为所侵害的人的权利得到保护。小华有一个朋友小孙，小学毕业后就不读书了，整日在街上混。有一天小孙伙同他人抢了一个中年妇女的包，还刺伤了那位妇女。事后，他的几个同伙很快被警察抓获了。小孙跑来向小华求助，希望在她家住几天避避风头。小华感到很为难……＆请你帮助小华出谋划策！小华感到很为难，不肯答应，劝小孙投案自首。小孙一听便骂她不讲交情，小华只好瞒着父母让小孙住在家里。但是警察很快找到了小孙，小华也因此受到了牵连。这个事件告诉我们什么道理？续写……对违法犯罪必须严厉打击，绝不姑息。如果对违法犯罪行为采取宽容和迁就的态度，也构成了对法律的侵犯，同样会受到法律的追究。点添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本生活法律离不开保障有规矩——来制定有纠纷——来解决有关系——来协调有违法犯罪——来制裁小结为生活制定规矩解决纠纷，协调关系制裁违法犯罪132——法律的作用点添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1、“世界是个小天地，小小的天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾气。”这句话的含义是（）A、当今社会人口众多，住房拥挤，个人生活的空间显得狭小B、人们之间发生纠纷和冲突在所难免C、每个人的性格、脾气是不同的D、生活的空间太小，因此每个人的个性发挥不出来2、下列哪一项观点是错误的（）A、法律虽然不是解决纠纷的唯一方式，但是是最好的方式B、法律与人的生活是紧密相关的，伴随人生的整个历程，每一刻都不能完全脱离它C、法律承担着制裁违法犯罪的重要使命D、现实生活中，每个人都应强烈地意识到，对违法犯罪行为必须严厉打击，决不姑息一、精挑细选，体验成功BA点添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3、社会离不开法律，下列说法不正确的是（）A、对于遵守法律的人来说，能够得到法律的支持B、对于不遵守法律的人来说，必须要遭到法律的制裁C、使每个人都很满意D、既给人以约束，又给人以自由4、根据违法行为和法律责任的性质不同，我国的法律制裁可以分为（）①违宪制裁②行政制裁③行政处罚④刑事制裁⑤民事制裁⑥附加刑A、①②④⑥B、①②④⑤C、②③④⑤D、①③④⑥5、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”下列理解正确的是（）①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享受真正的自由A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④CBA点添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、明辨是非，提高能力6、法律不是解决纠纷的唯一方式，甚至有时不是最好的方式，但法律往往是解决纠纷的最后方式和手段。（）7、法律和违法的人紧密相关，我只要不违法，那就跟法律没关系。（）8、现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。（）9、遵守法律，是现代公民的基本素养。（）10、为什么生活离不开法律？11、法律对人形成约束，所以它使人们难以获得真正的自由和幸福。法律对人形成约束，这是正确的。但真正的自由是在法律许可的范围内的自由√√√×为生活制定规矩、解决纠纷，协调关系、制裁违法犯罪•12、某校学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯，被交警拦住，受到交警的批评。张某来到学校，又被数学老师叫去，受到数学老师的批评。然而，张某却满不在乎地说：“做不做作业是我的自由。”张某牢骚满腹地回到家里，抱着足球到楼下的草坪上踢了起来，打烂了别人的玻璃，结果被小区管理员抓住，要求赔偿。晚上在家，张某又不尊重爷爷，受到父母的批评教育。张某感叹道：“我真是倒霉透顶，一点自由都没有了，到处碰钉子。”•运用所学法律知识，回答下列问题。•（1）材料中，张某倒霉的原因是什么？•（2）请你为张某摆脱“倒霉”的境地设计一个行之有效的方案。张某没有意识到人生活在社会中，应该遵循必要的行为规范，包括纪律、道德和法律。同时，在享受各种权利的过程中，同时也要履行自己的义务。提示：增强各种意识，培养遵纪守法的习惯，学会履行自己的义务