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1盐城市2016届高三年级第三次模拟考试生物试题第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列有关化合物和细胞结构的叙述，正确的是A.含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质D.动物激素都是基因表达的直接产物，可调节生命活动2.右图表示细胞清除受损线粒体的过程，下列有关叙述错误的是A.图示过程的完成依赖于生物膜的流动性B.溶酶体中的水解酶在高尔基体中合成C.溶酶体执行功能时伴随膜组成成分的更新D.自噬泡的形成与内质网有关3.选用下列实验材料能得到预期实验结果的是A.用35S标记噬菌体研究DNA的半保留复制B.用人的成熟红细胞观察DNA、RNA的分布C.用富含枯枝落叶的土壤分离纤维素分解菌D.用T细胞和骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体4.右图是某二倍体植物一细胞分裂示意图。下列有关该细胞的叙述正确的是2A.含有2个染色体组B.处于减数第二次分裂的后期C.一定发生了隐性基因突变D.后一时期将会在赤道板位置出现细胞板5.下列有关ATP的叙述，错误的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时也消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用6.下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是A.造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为B细胞或T细胞B.脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡C.细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡D.细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过捍中7.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.农业害虫快速产生抗药性是由于基因突变的频率提高B.所有物种的形成，都是经过长期的地理隔离而出现生殖隔离C.自然选择必然改变种群的基因频率，但不会改变种群的基因型频率D.生物适应环境的性状的形成大多是变异后再经长期自然选择的结果8.右图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是3A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNAB.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C.第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录D.随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制9.M基因编码含63个氨基酸的肽链.该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。下列有关叙述正确的是A.M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C.突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D.在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与10.研究表明，青少年型糖尿病是由免疫系统错误地破坏胰岛B细胞而导致.下列有关叙述错误的是A.该病属于多基因遗传病，易受环境因素影响B.该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病C.该病与艾滋病都属于免疫缺陷病D.该病患者血糖偏高，并出现“三多一少”症状11.下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是A.豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦B.解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C.根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型D.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性12.下列有关植物激素的应用的叙述，正确的是4A.果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用生长素类似物处理大蒜，可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟D.用赤霉素处理二倍体西瓜幼苗，可得到多倍体西瓜13.下表为某人血液化验的两项结果。下列有关叙述正确的是A.此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力B.此人可能患有甲亢，导致神经系统的兴奋性较高C.甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞D.此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的14.多营养层次综合水产养殖法（IMTA)是一种全新养殖方式。如在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼，鲑鱼排泄物顺水而下，为贝类和海带提供养料。下列有关叙述正确的是A.贝类和海带属于生态系统组成成分中的分解者B.IMTA运用了生态工程的物质循环再生原理C.IMTA的实施提高了能量的传递效率，使人类获得了更多的产品D.笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群，是由于笼养区域的生产者数量更多15.右图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是A.该食物网共有6条食物链B.野兔的总能量约是绿色植物总能量10〜20%C.狼的数量略有减决，对该生态系统稳定性影响不太大D.鹰、狼、云豹的种间关系表现为竞争16.下列有关微生物培养的叙述，错误的是A.培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌5B.各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分C.纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法D.以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物17.下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列有关叙述错误的是A.该图是体液兔疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞B.细胞甲的分泌物只能在细胞外发挥作用C.抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D.细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用18.下列有关生物技术实践相关实验的叙述，正确的是A.制作果酒的温度一般要略高于果醋的制作温度B.制作固定化酵母细胞实验中，需将凝胶珠置于CaCl2溶液中处理适宜的时间C.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸钠溶液进行包埋固定D.腐乳制作的全过程都离不开以毛霉为主的微生物发挥作用19.下图是应用生物工程技术，实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是A.细胞①中已含有人体血清白蛋白基因B.获取细胞②的技术为核移植C.与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精D.早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其内细胞团做DNA分析，进行性别鉴定20.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中，变量控制方法正确的是A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量，实验过程中不必考虑B.若采用手洗法进行去污操作，需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同6C.水温属于本研究的变量，实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D.水的用量和布料的大小是成正比的，实验用的布料越大、水量越多，实验效果越好二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。21.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述正确的是A.图甲与图丙代表的运输方式相同B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D.抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同22.绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针)，仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生723.植物甲与乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如右图所示。下列有关叙述正确的是A.植物甲比植物乙更适合生活在高温环境中B.叶温在36〜50°C时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能D.叶温在15〜35°C时，甲、乙两种植物的光合速率均小于呼吸速率24.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破C.DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液D.溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺试剂，需沸水浴加热后冷却，再观察颜色25.某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重)，结果见下图。下列有关叙述错误的是A.蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越小B.随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱8C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素D.在该系统中的各种生物之间，物质都可以循环利用第II卷（非选择题共65分)三、非选择题：本题包括8小题，共65分。26.(9分）科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓，在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下，每天14:00～15:00观察并测定光合速率，结果如下图。(1)本实验的自变量是。(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物，且每种植物一致的植株进行实验。(3)随空气质量指数上升，空气中细颗粒物浓度增大，透光度降低，光合作用的阶段减弱，为下一阶段提供的减少。同时污染物浓度增加,温度随之降低，直接影响了细胞内，光合速率下降。(4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合速率的影响，结果如下表。①当空气质量由三级升为四级时，番茄光合速率下降13%，草莓光合速率下降7%，造成这一结果的主要原因是。②当污染进一步加剧到五级时，导致草莓光合速率下降的主要原因是。9(5)综上所述，在空气质量处于四级中度污染以上时，番茄棚和草莓棚应分别采取、措施来维持植物的光合速率。27.(7分)下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。请分析并回答问题：(1)完成过程①需要的酶主要是。(2)过程②中所用剪接体组成成分的合成场所是，对hnRNA进行剪接的场所是；剪接时，是对hnRNA中的（填化学键名称)破坏。(3)过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是。(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质，则该蛋白质氨基酸数目(一定/不一定）比正常蛋白质的多，理由是。28.(8分）谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白，是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种,进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育，过程如下图，对不同水稻品种相关指标进行测定，结果如下表。10(1)该育种方式的原理是。育种过程中所选A品种应为表中的，选择理由是。(2)为检测新品种的优越性，还需种植普通水稻，作为。(3)研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制，在杂交育种中，进行多代自交，直至，才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间，可选用的育种方式是。(4)表中所得新品种中，最符合生产要求的是。(5)研究中发现，水稻细胞内存在DNA相似性达99.8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5，GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列，丧失了终止子（终止转录过程)，两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读，从而形成RNA的发夹结构，个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的过程受阻所致。29.(8分）下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中，再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。请据图分析并回答问题。11(1)在目的基因获取和构建基因表达载体过程中需要使用的限制酶是，完成此过程还需要的工具酶是o(2)过程Ⅲ常用的方法是。为提高操作的成功率，过程Ⅲ后，需筛选出，才能进行过程IV。(3)图示技术表明，ES细胞在功能上具有性；目前研究人员正尝试通过科技手段利用ES细胞经过特殊诱导分化，为因故失去手的患者提供新的“手”，完成该过程