生物必修一正误辨析

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资源描述

必修一正误辨析1、细胞学说揭示了生物界的统一性。2、细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。3、原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸。4、细菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位。5、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质。6、噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质。7、蛋白质与核酸可组成最简单的生物—病毒,属于生命系统的结构层次。8、一株松树的结构层次为细胞----组织---器官---系统---个体。9、观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距。10、因为藓类叶片细胞比较大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察。11、高倍镜下可观察到细菌的遗传物质分布于细胞核内。12、一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可以看到32个细胞。13、换用高倍物镜后,先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰。14、为了使高倍镜下的视野亮一些。可使用最大的光圈或凹面反光镜。15、细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代16、脱氧核糖只有C、H、O三种元素17、植物细胞中含量最多的四种元素是C、H、O和N18、细胞中脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素19、组成DNA和ATP的元素种类不同20、只含有C、H、O三种元素的化合物是磷脂21、植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP22、生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生生物,其液泡内贮存有大量的Na+而促进细胞吸收水分,说明Na+参与调节渗透压23、葡萄糖遇碘变蓝色。24、甘蔗中含有较多糖,且颜色较浅,可以作为鉴定还原糖的材料。25、脂肪可被苏丹3染液染成红色。26、利用斐林试剂和双缩脲试剂可以检测尿液,从而辅助进行糖尿病,肾炎的诊断。27、检测组织样液中还原糖,蛋白质时,最好留部分组织样液以进行对照。28、不同蛋白质含有氨基酸数量不尽相同。29、胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。30、某蛋白质由M条肽链,N个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是M+N.31、蛋白质是生物体的主要能源物质。32、分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子携带的遗传信息一定相同。33、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。34、核酸是生物体储存遗传信息的物质。35、DNA和RNA分子的碱基组成相同。36、细胞中可以被消化道直接吸收的是单糖。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖。37、甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖。38、糖类不参与细胞识别和免疫调节。39、枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖。40、乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖。41、淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀。42、构成纤维素的单体是葡萄糖与果糖。43、葡萄糖,核糖,脱氧核糖是动植物体内存在的糖。44、胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输。45、脂质不参与生命活动的调节。46、细胞膜含有糖脂和糖蛋白。47、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。48、构成膜的脂质主要是磷脂,脂肪和胆固醇。49、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。50、细胞融合与细胞膜的流动性有关,细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的。51、磷脂分子头部是亲水的,尾部是疏水的。52、人鼠细胞融合实验说明了细胞膜具有一定流动性。53、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,利用它可以提取到纯净的细胞膜。54、线粒体将葡萄糖分解二氧化碳和水。55、核糖体附着在高尔基体上。56、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。57、高尔基体是肽链合成和加工的场所。58、酵母菌有线粒体,也有叶绿体。59、线粒体和叶绿体均含有少量DNA。60、真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行。61、核糖体,内质网,高尔基体三者的膜都参与蛋白质的合成和运输。62、生物膜之间通过具膜小泡转移实现膜成分的更新。63、细胞核是mRNA合成和加工的场所。64、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。65、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道。66、植物细胞和动物细胞都相当于一个渗透装置。67、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。68、动物细胞不能发生质壁分离。69、相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压。70、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂的原因蒸馏水大量进入红细胞。71、细胞外液中的钾离子进入神经细胞属于自由扩散。72、在神经细胞上动作电位的产生与膜电位恢复过程中,钠离子流入与排出都是主动运输。73、人体肝细胞内二氧化碳分压和钾离子浓度高于细胞外。而氧气分压和钠离子浓度低于细胞外,氧气和钾离子通过主动运输进入肝细胞。74、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核。75、抑制细胞呼吸对自由扩散和主动运输的转运速率均有影响。76、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。77、同一个体各种体细胞酶的种类相同,数量不同,代谢不同。78、对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化。79、酶通过反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率。80、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的。81、酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质。82、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。83、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率。84、不同酶的最适温度可能相同。85、随着温度的降低,酶促反应的活化能下降。86、酶活性最高时的温度不适合该酶的保存。87、高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。88、DNA复制需要消耗能量。89、细胞中内质网膜不能合成ATP。90、主动运输过程中需要载体蛋白协助和ATP提供能量。91、叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应。92、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体。93、人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。94、人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等。95、细胞代谢所需ATP可在细胞质基质中产生。96、细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和{H}的反应,只发生在有氧时。97、有氧呼吸第二,第三阶段都能产生大量ATP。98、乳酸菌细胞内,细胞呼吸第一阶段产生{H},第二阶段消耗{H}。99、有氧呼吸产生的{H}在线粒体基质与氧结合生成水。100、无氧呼吸能产生ATP,但没有{H}的生成过程。101、无氧呼吸不需要氧气参与,该过程最终有{H}的积累。102、酵母菌相比硝化细菌具有的特点是无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量。103、细胞呼吸必须在酶的催化下进行。104、有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同。105、有氧呼吸过程中产生的{H}可在线粒体内氧化成水。106、及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害。107、种子风干脱水后呼吸强度增加。108、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是向发酵装置通入空气。109、无氧和零下低温坏境有利于水果保鲜。110、种子一直浸没在水中会死亡的原因是呼吸产物对其产生毒害作用。111、植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光。112、在研磨叶片获取叶绿素时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素。113、提取绿叶中的色素过程中,研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分。114、叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光。115、液泡中色素吸收的光能用于光合作用。116、利用水稻的叶黄素缺失突变体的叶片进行红光照射,光吸收测定和色素层析带分析(从上至下)与正常叶相比,结果是光吸收差异显著,色素带缺第二条。117、叶绿素对低温较敏感,低温易分解,故秋季叶片变化。118、水是光合作用的原料,又是光合产物在植物体内运输的主要介质,停止供水,植物光合速率下降。119、水在光下分解为{H}和氧气的过程发生在叶绿体基质中。120、在叶肉细胞中,二氧化碳的固定和产生场所分别是叶绿体基质,线粒体基质。121、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转化为热能和ATP。122、破坏叶绿体外膜后,氧气不能产生。123、在其他条件适宜情况下,在供试植物正常进行光合作用时然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体碳三和碳五化合物含量都迅速增加。124、番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是光反应强度降低,暗反应强度降低。125、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降温,可以提高作物产量。126、在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。127、用秋水仙素处理细胞群体M期细胞比例会减少。128、有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与。129、在蛙受精卵发育成原肠胚的过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。130、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据。131、真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂。,原核生物细胞只进行无丝分裂。132、真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期。133、植物细胞有丝分裂过程中,细胞壁的形成需要高尔基体的参与。134、在动物细胞有丝分裂过程中期,两个中心粒复制成两组中心粒135、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期136、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构137、有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上138、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据139、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可以观察到处于中期的细胞将分裂成两个子细胞140、观察视野中不同细胞的染色体数目可能不相等141、观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体142、细胞是独立分裂的,因此,可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程143、成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达144、基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞145、细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定146、细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动147、原癌基因和抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传148、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖149、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡150、神经元死亡是不受环境因素影响的细胞编程性死亡151、癌细胞的分裂能力与其分化程度成正相关152、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小153、因创伤引起的细胞坏死属于细胞的编程性死亡154、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移必修一正误辨析答案1√2×3×4×5×6√7×8×9×10×11错误!未找到引用源。12,×13×14√15×16√17√18×19×20×21√22√23×24×25×26√27√28√29×30√31×32×33×34√35×36√37√38×39√40√41×42×43√44√45×46√47×48×49√50√51√52√53√54×55×56×57×58×59√60√61×62√63√64×65√66√67√68√69√70√71×72×73×74×75×76×77×78×79×80√81×82×83√84√85×86√87×88√89√90√91√92×93×94×95√96×97×98√99×100×101×102×103√104错误!未找到引用源。105√106√107×108×109×110√111×112×113√114√115×116×117√118√119×120√121×122×123×124×√125√126×127×128√129×130√131×132×133√134×135×136×137×138√139×140√141×142×143×144√145√146×147×148×149×150×151×152×153×154√

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