编号8第一单元生物和生物圈一、选择题1、属于生物基本特征的是()A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用2、下列不属于生命现象的是()A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳3、通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是()A.生物都能繁殖后代B.生物都是由细胞构成的C.生物都能自由的活动D.植物呼吸吸入二氧化碳,呼出氧气4、下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥5、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸6、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是()A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸7、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()A.热时人会出汗B.鲸呼气时会产生雾状水柱C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触踫时会合拢8、小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是()A.按照形态结构特点B.按照生活环境C.按照用途D.按照个人喜好9、下列调查过程中的做法错误的是()A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来C、注意安全,与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是10、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A、光B、水C、温度D、湿度11、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境12、下列生物中,属于竞争关系的是()A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是()A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色14、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树15、据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是()A、水分B、温度C、阳光D、土壤16、生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响()A、水B、温度C、土壤D、阳光17、下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是()A.阳光B.蝗虫C.水分D.温度18、当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低。请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响()A.水分B.空气C.温度D.阳光19、青岛是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻;而地处热带和亚热带地区的高山上也有丰富的植物资源,它们在山上的垂直分布也有分层现象。藻类植物和高山植物的这种分布分别主要受哪种因素的影响?()A、阳光阳光B、温度阳光C、阳光温度D、温度温度20、2003年10月15日,杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空,你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是()A食物、氧气、水B食物、氧气、水、保暖衣服C食物、氧气、水、香烟D食物、饮料、啤酒21、下列食物链不正确的是()A、青虫山雀雀鹰B、牧草野兔狐狸B、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰22、下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼23、下列生物中属于生产者的是()A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪24、下列对生物圈的叙述正确的是()A、阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B、光线不易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹C、地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D、生物圈为海平面上下各1000米25、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是()A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分26、为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()A、缺少生产者B、消费者C、分解者D、缺乏必要的生活设施27、在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是()A、草B、野鼠C、牛羊D、狼28、某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是()A、浮游植物B、剑水蚤C、小鱼D、大鱼29、被称为“地球之肾”的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统30、以下生态系统中,最稳定的是()A、森林生态系统B、农田生态系统C、草原生态系统D、沙漠生态系统31、人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了()A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境32、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()A、生态平衡B、生态系统C、生态因素D、环境因素33、有四个人对生物圈的组成及生物分布进行了描述,谁的不准确()A、生物圈的组成包括大气圈、水圈和岩石圈。B、岩石圈的表面大多有土壤,是一切陆生生物的“立足点”。C、水圈包括全部的海洋和江河湖泊。但大多数生物生活在水中150米以内的范围。D、在大气圈中生活的主要是能飞的昆虫和鸟及细菌等生物34、、生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是()A、陆地生态系统B、海洋生态系统C、城市生态系统D、生物圈35、具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是()A、淡水生态系统B、海洋生态系统C、湿地生态系统D、森林生态系统36、生态系统的最终能量来源于()A.绿色植物B.吃植物的动物C.空气和土壤D.阳光37、生态系统中的消费者是指()A.以生产者为食的动物B.以食草动物为食的动物C.自己不能够制造有机物的生物D.直接或间接地以绿色植物为食的动物38、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为()A、生物与生物之间相互制约B、生态系统具有一定的自动调节能力C、生产者总是数量最多的D、人工控制的结果39、下列属于生态系统的是()A、汉江B、汉江里所有植物C、汉江里的所有动物D、汉江里的所有生物40、下列关于生物圈的说法正确的是()A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D生物圈是指生活在地球上的所有生物二、非选择题1、人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是___________。2、在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除___________以外,___________、___________等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是___________。3、进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态,这种现象叫___________,这体现了生物对环境的。4、在沙漠里限制生物生长的因素主要是___________。5、在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的___________6、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。实验内容:光对鼠妇生活的影响问题:?假设:。设计方案:1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了和两种环境。3).方法步骤:①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______的鼠妇,静置2分钟(min)。②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要认真观察,如实4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212阴暗171818181817181819185).结论:。请问:(1)这个实验的变量是什么?_________(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________7、某湖泊生态系统中,湖水中DDT的浓度为0.00005ppm(注:DDT降解极慢),检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表:受检生物ABCDEDDT的浓度(ppm)0.0055.00.575.50.04请根据所学的生态系统的知识,用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来:___________。8、在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是___________生态系统9、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。1.请列举出文中所描述的生物名。_____________________________________.2.请说明判断依据。___________________________________________________.3.在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和因素。其中前者包括,后者包括。4.蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖而生存。10、设计实验修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。(实验材料:修正液小白鼠6只老鼠的食物——米饭可关小白鼠的笼子)提出问题:作出假设:设计方案:你觉得可能出现的现象:你的结论是:11、右图为草原生态系统请根据图回答问题(1)图中生产者是。鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为者。鹰体内的有机物最终来源于进行的作用。(2)图中有条食物链,写出其中一条食物链______________________________。(3)如果狐大量减少,短期内数量增加的生物有和____。(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有和。(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是和。有毒物质会通过不断积累。(6)是最大的生态系统。生态系统中的________和________是沿着食物链和食物网流动的。12、下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少___________和________。(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物___________,食草动物的数量总比食肉动物___________。(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是___________的关系,这样就形成了___________。本图中有___________条食物链,它们相互关联,形成___________。(4)此图中最长的一条食物链可表示为___________。(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先___________。(6)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是___________,对鼠有间接关系的生物是___________。4、下列全都是生物的一组是()A、动物、植物、真菌、计算机病毒B、玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒C、试管婴儿、