第一单元走进化学实验室

1第一单元走进化学实验室学号_______姓名_____________一.选一选:(每题只有一个正确的选项,60分)1.通过学习,你认为化学研究的核心内容是()A．物体的运动规律和光电现象B．物质的组成、结构、性质和变化C．生命有机体的形成及功能D．矿产资源、地域分布和自然环境2.下列成就不属于化学研究领域的是（）A.研究生命的起源、进化B.合成新药C.超导材料的研制D.开发氢能源3.下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A．电热器取暖B．蜡烛照明C．水力发电D．太阳能供热4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5.下列成语中，本意主要为化学变化的是()A．量体裁衣B．刻舟求剑C．百炼成钢D．风吹草动6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,“绿色化学”要求从根本上消灭污染,包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容,以下做法属于“绿色化学”的是()A.将垃圾废物泼上汽油焚烧B.让工业废水直接流入长江中C.大力开发煤和天然气D.坚决杜绝水污染7.由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的“白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求意见,以下建议不可行的是()A.禁止使用塑料制品B.不滥用塑料制品C.回收利用废弃塑料D.开发新型可降解塑料8.用量筒量取30mL水,有下列4种途径,合理的是()A.选用10mL量筒量取3次B.选用5mL量筒量取6次C.选用100mL量筒量取1次D.选用50mL量筒量取1次9.地沟油长期食用可能会引发癌症，下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学变化的是（）A．看油是否透明B．闻油是否有异味C．问油的生产厂家D．取油燃烧，听是否发出噼啪响声10.将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量白雾，此白雾是（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴C．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴11.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为()A.大于6毫升B.小于6毫升C.等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升12.某同学在用托盘天平称取10.2g氯化钠时,发现指针偏向右边,此时应该()A.减少砝码B.增加药品C.增加砝码D.减少药品13.某同学在用托盘天平称取10.2g氯化钠时（一克以下用游码）,将砝码和药品的位置放反了,则称出来的氯化钠是()A.10.2gB.10.4gC.9.8gD.10g14.下列说法正确的是()2A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤火柴熄灭A.实验要节约药品,液体取1-2mL、固体取盖满试管底,用剩的药品要放回原瓶B.给试管里的液体加热,液体体积不超过2/3,管口不能向着人C.没有腐蚀性的药品可以直接放在天平的托盘上称量D.酒精灯点燃用火柴,熄灭用灯帽,加热用外焰15.下列一定发生化学变化的是()A.有气体产生的变化B.有沉淀产生的变化C.有发光、放热、变色的变化D.有其他物质产生的变化16.小明在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为他的以下做法中不合适的是()A.反复实验,看现象是否相同B.认为与本实验无关,不与理采C.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成黑色物质是什么D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因17.判断铝箔在氧气中燃烧是化学变化的依据是()A.铝箔变小B.看到耀眼的强光C.生成不同于铝的白色固体D.放出大量的热18.下列不属于化学变化的是（）A.电灯通电发光B.饭变馊C.一定条件下石墨变成金刚石D.塑料老化19.化学家在当今问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为()A.(1)为物理变化(2)为化学变化B.均为物理变化C.(1)为化学变化(2)为物理变化D.均为化学变化20.下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（）21.2004年春,我国新发现的“非典”病例源于实验室感染,可见实验室的严格管理和规范操作十分重要。在下列所示的实验室操作中,正确的是()22.北京2008年奥运会提出“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号，为向世界展示一个新形象，我们每个人都应该从身边的小事做起，下列做法，你认为正确的是（）①用再生纸制贺年卡②分类回收垃圾③提倡使用一次性发泡塑料餐具④买菜时使用传统的菜篮子、布袋，减少使用塑料袋A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④23.实验时药品的使用应遵循节约的原则，实验后用剩下的药品应（）A.倒进废液缸B.随意丢弃C.放回原瓶D.放到指定的容器内24．判断玻璃仪器是否洗干净的标准是（）A.器壁上出现均匀水膜B.器壁上的水可聚成水滴C.器壁上的水可成股流下D.器壁上无水25.化学是一门自然科学，学习化学的一个重要的方法是（）3A.计算B.测量C.实验D.推理26.向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的（）A.B.C.D.27.下列物质的性质中属于化学性质的是()A．导电性B．可燃性C．吸附性D．挥发性28.生活中的下列现象属于化学变化的是（）A、食物腐败B、香水挥发C、湿衣晾干D、瓷碗破碎29.看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.房屋倒塌C.火山喷发D.山体滑坡30.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（）A.合理开发洁净能源B.全面关停化工企业C．改进汽车尾气净化技术D.研发易降解的生物农药和塑料二.填一填:(23分)31.下列是有关木炭的叙述:①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③我国南方某些地方有时用木炭取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制黑火药;⑥取块木炭点燃,木炭在空气中燃烧;⑦木炭在氧气中燃烧发白光。用序号回答下列问题：(12分)(1)属于物理性质的是____________________;(2)属于化学性质的是________________________;(2)属于物理变化的是____________________;(3)属于化学变化的是________________________;(5)属于化学反应现象的是________________;(6)属于物质用途的是________________________。32.2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。①苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，②密度比水小，③不溶于水，④苯的沸点是80.1℃，⑤熔点是5.5℃。在一定条件下，⑥苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，⑦苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答：(填序号)（1）苯的物理性质有。（2）苯的化学性质有_____________________。33.2012年5月30日，国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》，其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等。(1)、在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是______________（填序号）A、研制新型航空材料B、合成药物C、将废旧塑料变为汽车燃料D、研究地壳板块结构及运动规律(2)、纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想，金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的。请你推测石墨烯可能具有的化学性质（一条即可）_____________。三.实验与探究:(17分)34.化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。在实验中要认真细致观察现象,并对现象进行比较分析,以得出可靠的结论。某同学为探究蜡烛的性质,设计了以下实验,并记录了现象:(8分)①点燃蜡烛,将熔化的蜡烛倒入盛冷水的烧杯中。现象:液体遇水就凝固并浮于水面②在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯。现象:烧杯内壁有水珠③在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯。现象:石灰水变浑浊请你加入该同学的实验中,通过对现象的分析,得出正确的结论是:①分析现象:液体遇水就凝固并浮于水面，结论：_________________________,4②分析现象:烧杯内壁有水珠和石灰水变浑浊，结论：______________________________________，或。35.人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。【实验结论】（1）A中产生的气体是；（2）实验II、III证明：氧化铁的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式。【实验评价】9.实验设计IV的目的是；10.若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是。【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物