搜索
高二月考生物试卷满分100时间；90分钟第Ⅰ卷*选择题，共60分一、选择题（每题2分，共60分）1．下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是()A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶2．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是（）A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAD．酵母菌细胞中提取到人的干扰素3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是()A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达4.有关基因工程的叙述正确的是()A．限制酶只在获得目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可作为载体D．可以从基因文库中获取目的基因5.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是()A．基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D．基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因6.云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果长成的植株才有了抗虫能力。由以上过程推知，作为基因表达载体应具备的结构是()A．目的基因、启动子B．目的基因、终止子C．目的基因、启动子、终止子D．目的基因、启动子、终止子、标记基因7．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是（）A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白质工程8.下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因表达B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物D．限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是两类常用的工具酶9.下列哪一项属于克隆()A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞10.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指()A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合11.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体12.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖13.在下列选项中，不能用到植物组织培养技术的是()A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株14.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是()A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍15.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞16．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）A．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌17.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）Ａ．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同18.下列不是精子、卵子发生的区别的是()A．初级精母、卵母细胞的形成时间B．MI和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量19.下列不属于受精阶段发生反应的是()A．顶体反应B．透明带反应C．卵黄膜封闭作用D．妊娠反应20.当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟21.超数排卵的做法正确的是()A．口服促性腺激素B．注射促性腺激素C．口服或注射促性腺激素D．以上方法均不正确22.胚胎早期培养需要用液体培养基，此培养液的成分是()A．水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B．蔗糖、水、无机盐、激素、维生素等C．水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、动物血清等D．水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等23.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是()A．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行24.下列属于胚胎工程最后一道“工序”的是()A．体外受精B．早期胚胎培养C．胚胎移植D．胚胎分割25.关于胚胎分割移植，以下说法正确的是()A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多C．胚胎分割移植属于有性生殖D．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功26．1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）A．普通棉花的基因突变B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的成虫D．苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因27．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题（）A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．转基因大米中含有β一胡萝卜素，营养丰富，产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取28.下列关于生物安全性问题的叙述错误的是（）A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面29．设计试管婴儿所引发的主要问题是（）A．不适合的胚胎的处理问题B．将此技术用于设计婴儿性别等C．植人前胚胎遗传学的诊断技术问题D．设计试管婴儿的审批问题30．生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的有效措施（）A．提前接种和个人防护B．发现病人，立即报告，及时隔离C．注意切断传播途径D．只注意环境消毒，不注意动植物灭菌第Ⅱ卷*非选择题，共40分31.（12分）土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌，它带有一个大的质粒叫Ti质粒（含冠瘿瘤基因），它携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段，只有T—DNA片段才转入植物细胞的基因组。结构及转化过程如图所示，回答相关问题。（1）限制酶可以将DNA切割成、、两种形式的末端。若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤，需对Ti质粒进行修饰，即祛除瘤基因，将抗旱基因转移至Ti质粒的-中，且要保证复制起始位点和用于转移T—DNA的基因片段不被破坏。然后在一定条件下将外植体在含有重组Ti质粒的土壤农杆菌的稀释培养基上培养，使得抗旱基因转入植物细胞并整合到植物基因组中。（2）将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选，发生转化的外植体通过形成愈伤组织，再通过产生不定芽和体细胞胚再长出整个植物。（3）基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定，如做抗虫的接种实验属于水平鉴定。32.（12分）自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学尝试设计出下列具体的实验方案。实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。（1）③过程所用的酶是和（2）④过程除了用电激之外，还可以用、等做诱导因素。（3）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是无菌、无毒的环境,,温度和pH、。33.（16分）长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：（1）在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有、（至少写出二项）。（2）和受精有关的过程中，受精完成的标志是（3）冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的冲洗出来。（4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有；图中标号3为，它将来可发育为胎膜和胚盘。（5）动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植（6）克隆羊多利的性状和最接近。高二月考生物答题卡满分100时间；90分钟第Ⅱ卷*非选择题，共40分31.（12分）（1）、、（2），（3）32.（12分）（1）和（2）、。（3）、。33.（16分）（1）、。（2）（3）。（4）、（5）（6）答案CDBCBDBCBBDBACDCDDDCBAACADCBAD31.（12分）（1）黏性末端、平末端、T-DNA（2）脱分化，再分化（3）个体32.（12分）（1）纤维素酶和果胶酶（2）灭活的病毒、聚乙二醇。（3）营养、气体环境33.（16分）（1）动物细胞培养、胚胎移植。（2）雌雄原核融合（3）早期胚胎。（4）DE、滋养层细胞（5）生理状态（6）白面绵羊