第一章名词

第一章名词正确区分可数名词与不可数名词、正确选择可数名词单复数、名词之前的限定词与名词数（单复数）之间的关系以及名词在句子中承担的成分是TOEFL中常考的内容第一节可数名词考点一单复数可数名词与不可数名词的典型区别在于前者有单数和复数两种形式。TOEFL考试中经常在不可数名词后面加了s，变为复数形式，其实这是再考你辨别可数名词和不可数名词的能力。TOEFL中还经常考可数名词是采用单数还是复数,这往往要通过句意或者其他的一些指示词来辨别。例如：variouscolors(various是各种各样的，后面当然要用复数形式)下面我们会讲一下复数形式。复数形式简而言之就是在单数词尾加-s，但实际上细分起来还有一些具体的规则：1．结尾是s,o,x,ch,sh的词,加-es,如：buses,tomatoes,faxes,matches,brushes2．结尾是“辅音字母+y”的词,去掉y加-ies,如:factory-factories3．结尾是f,fe的词,去掉f,fe加-ves,如:half-halves,knife-knives4．结尾是o,f的词也有一些加-s,如:photos,beliefs,chiefs例题：(1)Flowerhavelongbeencultivatedandbredfortheirbeautyandtheirfragrance.ABCD答案：A应改为：Flowers解释：表泛指时，可数名词可用不定冠词加单数或直接用复数，因谓语是复数，故改为复数(2)DoctorarediscoveringthatthereisastrongpsychologicalcomponenttochronicABCDpain.答案：A应改为：Doctors解释：表泛指时，可数名词用冠词加单数或直接用复数，因谓语动词是复数，故名词也用复数考点二复数形式特例这部分主要考察学生对特殊复数形式的记忆，作为考题并不过多的出现，但是在题干中的出现率却非常高，因此熟悉下列一些词的复数形式有助于理解题意1．单复数词形相同如:people,fish,Chinese(某国人),aircraft,means,series,species，sheep,deer,aircraft等2．外来词保留了原来的复数形式,这一点需要重点掌握,如:basis-basesanalysis-analysescrisis-crisesmedium(媒体)-mediadatum(数据)-datacurriculum(课程)-curriculalarva(幼虫)-larvaecriterion(标准)-criteriaphenomenon(现象)-phenomena3．通常只以复数形式出现的词语,如:clothestrouserscompasses(圆规)scales(天平)savings(储蓄),statistics(统计数据),headquarters(总部)，4．复数形式有特殊意义的词语,如:goods(货物),manners(礼貌),troops(军队),authorities(当局)5不规则的名词复数child-childrenmouse-micelouse-licetooth-teethfoot-feet6．注意：有一些结尾是-s的词,但是要当作单数看待,如:physics,politics,mathematics是表示学科的不可数名词例题：(1)Withtheincorporationofjazzhistoryintocurrentacademiccurricula,leadingABCjazzmusiciansarenowfoundingonthefacultiesofseveraluniversities.D(2)Likesomeotherrunningbirds,thesanderlinglacksabacktoeandhasathree-toedABCfeet.Ｄ答案：D应改为：foot解释：feet是foot的复数形式,不定冠词a之后应接可数名词的单数,故将feet改为单数词汇：sanderling:三趾滨鹬第二节限定词名词究竟要用单数还是复数,与名词之前的限定词有很大关系,限定词通常分如下几类:1．之后肯定接单数:a/an,every,one,another,each,either,this,that,sucha,manya,etc.例句：Eachofthemhastwobooks.Youcanreadeitherbook.（两本书你可以随便读一本）2．之后肯定接复数:these,those,many,such,other，大于one的数词(ten,hundred,thousand,million…),afew/few/fewer/fewest,a(great/good/large/small)numberof,severaloneof,all(of),some/any(of),most(of),alotof,lotsof,therestof,plentyof3．之后既可接单数又可接复数:the,no,his,her,their,my,etc注意：这几类词大多不能同时使用考点一否定限定词no(1)no既可用于可数名词复数前又可用于单数前,表示否定意义.例如:Noflowersinthegarden.花园里没有花.Nooneishere.(2)no与否定副词not的区别是改错题的常见考点。二者的区别在于:no直接修饰名词,不能与其他限定词同时出现;not一般出现在be动词或助动词之后,a,an,any等限定词之前,它是否定式的组成要素,而不是名词的限定词例题:(1)Themechanismbywhichbraincellsstorememoriesis----clearlyunderstood.(A)none(B)no(C)not(D)nor答案:C解释:此句主谓完整,据选项可知空白处需填入合适的词使原句变为否定,只有否定副词not可以和is配合构成否定句,A、B、D之后都需要名词词组,不符题意(2)NotwomanheldapresidentialcabinetpositionintheUnitedStatesuntil1933,whenABCFrancesPerkinsbecamesecretaryoflabor.D答案:A应改为:No解释:Not是否定副词应置于be动词或助动词之后,且它与单数名词间需加冠词,而no是形容词,可以直接修饰后面的名词考点二their等物主代词1．物主代词是常见的名词限定词,其后既可接可数名词的单复数(hispen,hispens)又可接不可数名词(histime),但不可与其他的限定词同时出现(部分数词除外)，例如：不能说nomycar,mynocar，但是可以说Mytworedcars2．英语中许多习惯用法在表示特指时都用物主代词而不用the,为的是更突出所属关系，这在TOEFL中是一个常考的点例如：Manufacutrersofconsumergoodsoftenchangethestylesoftheirproducts.这里用their而不用the例题:(1)AgoodexerciseprogramhelpsteachpeopletoavoidthehabitsthatmightshortenABCthelives.D答案:D应改为:their解释:定冠词the指代不清,用物主代词their作名词lives的限定语更符合英语习惯,还可突出lives与people之间的所属关系(2)AliquidissimilartoagasbecausehasmoleculesarenotfixedtoeachotherinanyABCspecificway.D答案:B应改为:its解释:has是动词,不能修饰名词,且与从句的谓语冲突,依句意改为物主代词its作molecules的限定语考点三只接复数名词的限定词a(large/small/great/considerable/remarkable)numberof,avarietyof,asetof,afew,等表示数的固定词组之后总是接复数名词例题:(1)Inmathematicalterms,modernalgebraissetofobjectswithrulesforconnectingorABCrelatingthoseobjects.Ｄ答案:B应改为:isaset解释:asetof是固定词组,表示一套、一组,后面接可数名词的复数,与题中objects吻合(2)Atbirth,aninfantexhibitsaremarkablenumberofmotorresponse.ABCD答案:D应改为:responses解释:短语anumberof后面要求接可数名词的复数,number前可加某些形容词如great,considerable,remarkable,small等表示alotof或afew注意“thenumberof”和“anumberof”的区别ThenumberofboysinClassFiveis25.(五班男孩的数目是25，后面谓语动词用单数)Asmallnumberoffamiliesareabletoaffordanapartment.(少数家庭能够买得起一套住房,)第三节冠词作限定词冠词是一个虚词，本身不能够独立使用，必须和一个名词连用。TOEFL出题主要集中在a和an的区别，那些地方要加the那些地方不加。考点一不定冠词a/an不定冠词a和an后面当然接单数，a和an的主要区别是:a用于以辅音开头的名词前(指发音而不是拼写),如:atower,auniversityan用于以元音开头的名词前(指发音而不是拼写),如:anorange,anhour不定冠词a/an与可数名词单数连用,表示泛指“一个”、“某一个”,有时还可代表一类人或事物.在作表语或同位语的可数名词单数前一般都要加不定冠词(除非名词前已有物主代词作限定语,如mypen).例题:(1)HowNativeAmericansdevelopedcornisapuzzling,fornowildcornhaseverABCbeendiscovered,anditgrowsonlywherepeopleplantandtendit.D答案:B有错应改为:puzzle.解释:不定冠词a应与可数名词单数连用,puzzling是分词,不能单独与a连用,故改为名词puzzle(2)Whetherahealthyadulttendstofeelhungrytwo,three,orfourtimesadailyisaABCDquestionofphysiologyandofculture.答案:D有错应改为:day解释:不定冠词a应与可数名词单数连用,而daily是形容词,不能单独与a连用,故改为名词day(3)Pewter,ametalwithanancientheritage,isstillpracticalmediumfortheABCnonprofessionalmetalworker.Ｄ答案:C应改为:stillapractical解释:medium是可数名词,在句中作表语,其单数之前应该用不定冠词a,an的误用是TOEFL常见的改错题型例题:(1)Aemotionisnotnecessarilyarousedbysomethingintheoutsideworld.ABCD答案:A应改为:Anemotion解释:emotion是元音开头的名词,前面的冠词应用an(2)Ifaatomlosesanyofitselectrons,itbecomespositivelychargedandcancombineABCchemicallywithotheratoms.D答案:A应改为:anatom解释:atom是元音开头的名词,前面的冠词应用an考点二定冠词the定冠词限定名词时主要表示特指