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试卷第1页，总9页第一章复习试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是A.推广生物防治方法，减少环境污B.发展生态农业，提高废弃物的再循环C.开发森林资源，多使用一次性木筷D.建立各种自然保护区，保护生物多样性【答案】C【解析】试题分析：选项A推广生物防治，减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展。选项B提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子。选项D建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展。做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡，尽量减少使用一次性木筷，故选项C说法错误，符合题意。考点：本题考查的知识点是人类活动对环境的影响，保护环境，实现人与自然和谐发展。2．日常生活中，属于生物的是A.骑的马B.坐的车C.踢的球D.点的灯【答案】A【解析】车、球、灯都不具有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的特征。不属于生物。只有马具有上述生物的特征，属于生物。故选：A3．某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇），如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是A．高温干燥B。阴暗潮湿C。空气污浊D。阳光充足【答案】B【解析】考点：探究影响鼠妇分布的环境因素．分析：本题考查的是探究鼠妇生存环境的条件，考查数据的读取能力．解答：解：通过记录可以分析：在水槽边的石头下和庭院里的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少．比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少．可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿．试卷第2页，总9页故选B．点评：通过生活过程中我们发现鼠妇的地方可推知鼠妇的生活环境是怎样的．4．我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明A．环境影响生物生存B．生物能适应环境C．生物生存依赖环境D．生物能够影响环境【答案】D【解析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响，故选D。考点：本题考查的是生物对环境的影响。5．下列现象中，不能反映生物适应环境的是（）A．枯叶蝶的体色与环境相似B．海豹的皮下脂肪很厚C．骆驼刺的根系发达D．蚯蚓能疏松土壤【答案】D【解析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．A、枯叶蝶的体色与环境相似，不易被敌害发现，是生物枯叶蝶对环境的适应．故不符合题意；B、海豹的皮下脂肪很厚，是生物海豹适应寒冷环境，故不符合题意；C、骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，故不符合题意；D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响．故符合题意．故选：D考点：生物对环境的适应；生物对环境的影响．6．下列现象中属于生长和繁殖的是A.蘑菇从小长到大B.人遇到狼群时感到害怕C.植物落叶D.人体排汗【答案】A【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。蘑菇从小长到大是生物的生长现象，人遇到狼群时感到害怕是生物（人）对外界（狼群）刺激作出反应，植物落叶、人体出汗，是生物能排出体内产生的废物。故选：A7．(2010菏泽)18学习了克隆羊多莉的知识后，某学校生物兴趣小组的同学设计了一个克隆家猫的实验方案：将花猫体细胞的细胞核移^除去核的黑猫卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白猫的子宫里。最终白猫产下的小猫的性状应该是A．最像黑猫B．最像白猫C。最像花猫D.三者都不像【答案】C【解析】生物的遗传物质在细胞核内的染色体上，所以产下的小猫长得像提供细胞核的花猫。8．羚羊发现敌害后迅速奔跑，与下列哪一个生理现象相同()A．植物进行光合作用B．蘑菇由小长大C．人手被针刺后缩回D．幼鳄破壳而出【答案】C【解析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、试卷第3页，总9页生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．羚羊发现敌害后迅速奔跑，人手被针刺后缩回，属于生物对外界刺激作出反应；蘑菇由小长大,幼鳄破壳而出，属于生物能够生长和繁殖．故选：C．考点：生物的特征．9．如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论【答案】A【解析】验证空气中含有二氧化碳，所以要继续用大针筒向澄清石灰水压入空气，锥形瓶中的空气中的其余气体由导管排出，锥形瓶内二氧化碳浓度越来越大，会使得澄清石灰水变浑浊。10．进行探究实验时，同学们首先要明确提出实验的假设，其主要目的是()A.得出实验结论B.明确实验方向C.确定实验材料D.延长实验过程【答案】B【解析】进行探究实验时，提出实验的假设，其主要目的是明确实验方向，为探究实验不至于散乱没有结果。11．科学探究通常不包括的环节是：A.提出问题B.作出假设C.抽样调查D.得出结论【答案】C【解析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，故实验法研究的基本步骤是的一般步骤：提出问题，作出假设，制定计划，实施实验，得出结论。考点：本题考查的是科学探究的基本环节。此题为基础知识题，解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤。12．下列①-⑤为实验过程中的几个相关步骤，在实践操作中其排列次序正确的选项是()①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象④得出结论⑤作出假设A.①→②→③→④→⑤B.②→①→③→⑤→④C.①→⑤→②→③→④D.⑤→①→②→③→④【答案】C【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法试卷第4页，总9页步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论．故选：C13．在实验过程中，多次重复实验主要原因是为了（）A、得到较多数据B、避免偶然现象使结果更真实C、实验失败后重做D、得出不同结论【答案】B【解析】试题分析：A、得出较多的数据的目的，是为了从数据分析和处理中得到一般的规律，C、在失败后进行重做，这也是必须的，D、重复实验的目的是为了得到同一结论，故A、C、D都不符合题意。B、多次重复实验的目的避免偶然，从若干次实验中都得出相同的结论，体现出结论的广泛性，故符合题意。考点：本题考查的是科学探究的基本方法。点评：此题为基础题，解答此题的关键是知道每一个结论要经得起实验来验证，从复实验的目的就是排除偶然的现象。14．属于加热器具的是（）A.酒精灯B.培养皿C.胶头滴管D.解剖针【答案】A【解析】试题分析：常用的探究器具有许多种，按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。酒精灯属于加热器具，胶头滴管和培养皿属于通用器具；解剖针属于解剖器具。考点：本题考查实验器具的分类。15．对实验数据进行处理时，一般情况下，下列哪种计算取值的方法是科学？（）A.取总数值B.取平均值C.取最大值D.取最小值【答案】B【解析】此题考查对探究实验中处理数据的理解。探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、减少误差。故选B16．今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;浊地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,_____学发挥了重要作用．A．地理B．生物学C．物理D．化学【答案】B【解析】试题分析：生物学是一门自然科学，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学，生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要，现在利用的煤、石油也来源于远古的生物，征服疾病，治理环境污染需要生物学，都说明人类生存与发展离不开生物学。考点：本题考查生物学的意义，熟知生物学与人类生存发展的关系以及应用，解答时联系生活实际问题的原理进行分析即可。试卷第5页，总9页17．下列关于科学探究的叙述中，正确的是A．假设与实验结论必须一致B．设计对照实验组时可以有多个变量C．验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象D．根据实验需要设计对照实验【答案】D【解析】科学探究的实验是对照实验，是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，通过对变量的控制，了解单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。18．小明的外婆家有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定和同学通过探究实验来解开这个疑团。小军认为“河水对鱼虾的生活有影响。”这应属于探究实验研究的哪一个步骤：A.发现问题B.作出假设C.收集相关信息D.得出结论【答案】B【解析】试题分析：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．小明的疑问“为什么河中会没有了鱼和虾?”属于提出问题，“河水对鱼虾的生活有影响。”属于做出假设阶段。考点：考查科学探究的一般过程19．调查周边环境生物的活动中，下列说法正确的是（）①在调查过程中应选定调查范围②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录③为了确定生物种类，小明爬到树上将鸟巢摘下来④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量⑤进行调查时，有时要用数学方法对结果进行统计A.①②③B、②③④C.①④⑤D.③④⑤【答案】C【解析】试题分析：调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，一般来说，对于具有破坏性