第一章社会学的研究对象

社会学概论新修（第三版）主编郑杭生2003年1月第一章社会学的研究对象社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学社会学对象与社会学其他内容的关系社会学的学科地位社会学和社会第一节社会学是一门综合性具体社会科学社会运行的条件和机制作为社会学对象的历史时代根据社会学在19世纪三四十年代产生，决定性的因素是时代的实践的要求。揭示社会学独特对象的根本途径，就是要说明这个决定社会学产生的时代的需要。美国社会学家英克尔斯指出了给社会学下定义的三条途径——历史的途径、经验的途径、分析的途径，只有跟这些根社会运行的条件和机制做为社会学对象的现实社会根据一般地说，社会的运行和发展大体可以分为三种类型，姑且称它们为良性运行、中性运行和恶性运行；协调发展、模糊发展和畸形发展。社会运行的条件和机制作为社会学对象的中国特色社会运行论的中国特色，首先表现在它跟中国历史上的学术传统密切相关。其次，社会运行论的中国特色还表现在它与新中国成立以来的现实社会运行密切相关。再次，社会运行论的中国特色还表现在它能够有效地为中国社会主义建设事业和改革开放服务。国内外对社会学研究对象的观点及分类（一）150多年来国外对社会学研究对象的观点及其分类定义主要分属于三大类：第一类侧重以社会及社会现象为研究对象。第二类侧重以个人及其社会行动为研究对象。至于不属于这两大类的其他社会学定义可以看做是第三大类，其中有些观点影响不小，但都没有成为社会学发展的主流。（二）90多年来国内对社会学研究对象的观点代表性人物：严复、费孝通、郑杭生、孙本文、龙冠海等（三）正确把握社会学的对象问题社会对象与社会学基本问题（一）社会与个人关系问题是社会学的基本问题（二）从社会学的层次结构看社会学对象及其与社会学基本问题的联系三个层次：第一，社会学基本问题层次，即学科的“元问题”层次，也即作为社会学与哲学联结点的社会哲学层次；第二，社会学对象问题层次，即学科的“本问题”中的总问题层次，也即作为综合性具体科学的社会学层次；第三，社会学范畴问题层次，即学科的“本问题”中的分问题层次，也即作为社会学历史地形成的概念内容的层次。第二节社会学对象与社会学其他内容的关系社会学可分为理论社会学和应用社会学。理论社会学历史地形成的内容，大体可以分为三类：第一，有关着重从正向探讨社会良性运行的条件和机制的内容；第二，有关着重从反向探讨有效地消除妨碍社会良性运行和协调发展的因素的内容；第三，有关研究社会良性运行和协调发展、避免恶性运行和畸形发展的方法和手段的内容。第三节社会学的学科地位社会学学科地位的历史演变社会学与其他社会科学的关系（一）社会学与历史唯物论的关系（1）从对象上看，历史唯物论研究社会发展的一般规律，社会学则研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的特殊规律。（2）从科学层次上看，历史唯物论是对包括社会学在内的各门社会科学知识的概括和总结，社会学则没有这么高的概括程度。（3）从作用上看，历史唯物论是考察整个社会的具有普遍意义的世界观和方法论，社会学则着眼于从社会良性运行和协调发展的特殊观点研究社会。（二）社会学与单科性社会科学的关系（三）社会学与其他综合性社会科学的关系（四）社会学与科学社会主义的关系区别：（1）二者的研究角度是不同的。（2）二者学科的性质和层次不同。联系：目的一样，都是为了推翻旧社会，建立新社会；它们的理论基础一样，都以历史唯物主义作为指导思想。第四节社会学与社会社会学是认识社会和改造社会的有效工具转型中的中国社会和成长中的中国社会学复习思考题什么是社会学的研究对象？如何正确加如何理解社会学与其他社会科学的关系社会学如何为社会实践服务？中国社会学与中国社会向社会主义现代