第一章第1节《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》第一课时导学案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网学校:临清三中科目:生物第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时课前预习学案一、预习目标预习,初步了解预习孟德尔的豌豆杂交实验,初步把握材料选择及假说---演绎法的步骤。二、预习内容1、豌豆做遗传实验容易成功的原因:a豌豆,,在自然状态下一般都是。概念:自花传粉异花传粉父本母本去雄b豌豆明显。性状:是指生物体的形态特征和生理特征的总称。如:豌豆茎的高矮。相对性状:是指一种______的______性状的_____表现类型。如:_____________。2、一对相对性状的杂交实验P♀高茎×♂矮茎P♂高茎×♀矮茎↓↓F1F1↓自交↓自交高茎矮茎高茎矮茎F2()∶()F2():()3、对分离现象的解释a遗传因子:显性遗传因子隐性遗传因子b体细胞中,遗传因子存在,有三种情况。其中,纯合子是:杂合子是:c形成生殖细胞(配子)时。d受精时,雌雄配子的结合是根据假设,你能解释F2中出现3∶1性状分离了吗?一起来正确书写遗传图解:(1)纯合亲本的杂交(2)F1的自交三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标:1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。2体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网3运用分离定律解释遗传现象。重点:1.对分离现象的解释,阐明分离定律。2以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。3运用分离定律解释一些遗传现象。难点:1.对分离现象的解释。2假说――演绎法。二、学习过程(一)、豌豆做遗传实验容易成功的原因问题探讨:融合遗传。自读并了解孟德尔生平。(二)、一对相对性状的杂交实验思考:1为什么子一代都是高茎而没有矮茎?2为什么子二代中矮茎性状又出现了?P♀高茎×♂矮茎P♂高茎×♀矮茎↓↓F1F1↓自交↓自交高茎矮茎高茎矮茎F2()∶()F2():()(三)、对分离现象的解释a遗传因子:显性遗传因子隐性遗传因子b体细胞中,遗传因子如何存在?举例说出纯合子和杂合子c形成生殖细胞(配子)时。d受精时,雌雄配子的结合是根据假设,你能解释F2中出现3∶1性状分离了吗?一起来正确书写遗传图解:(1)纯合亲本的杂交(2)F1的自交四、反思总结1.豌豆做遗传实验容易成功的原因:1、2、2.一对相对性状的杂交实验:3.对分离现象的解释五、当堂检测1.豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是()A.只有黑色或只有白色B.75%黑色,25%白色C.有黑色也有白色D.以上可能都有2.下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是()高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网A.AA×AaB.AA×aaC.Aa×AaD.Aa×aa3已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是()A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是()A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉5.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是()A.aa、AA、AaB.Aa、Aa、aaC.aa、Aa、AaD.aa、AA、AA课后练习与提高1.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④2.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是()A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色D.全部为绿色3.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是()A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶14.牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配,生了一头有角小牛,则无角公牛的遗传因子组成是()A.bbB.BBC.BbD.Bb或bb5.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子,生正常男孩的概率是()A.25%B.12.5%C.32.5%D.0.75%9.6、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网(1)在该实验的亲本中,父本是,母本是。(2)操作①叫,为了确保杂交实验成功,①的操作应注意,时间上;操作②叫,此处理后必需用纸袋对母本进行。其目的是。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为色。(4)若P皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为,F2的基因类型有,且比值为。生物体的这种现象称作。高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家版权所有@高考资源网

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功