第一节热机

远大一中九年级物理学科导学案设计课题：第一节热机课型新课主备李丹审核班级姓名时间2013小组物理编号Jnwl004学习目标知识与技能1、知道利用内能来：加热和做功。2、知道热机中能的转化。3、常识性了解火箭原理。过程与方法了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。情感态度价值观提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯。重难点预测重点内能利用两种方式。难点内能做功过程中能的转化。学法指导阅读教材，依据图自学并填写、汇报学习过程或学习内容（一）内能的利用。1、加热举例：煮饭、取暖、工厂的热处理、吹制玻璃工艺品等上面的例子有一个共同特点：都是直接利用转移来加热物体的，这是利用内能的一种方式不利方面：能源浪费大，污染环境，应提高内能的利用率。2、做功书中图2-1-2所示的实验。讨论该实验中能量的转化过程？分析过程：燃烧(能)――供给水和水蒸汽――水蒸汽对外做功（转化成）。这是利用内能的另一种方式：用来对物体做功。（二）热机1、定义：把转化为的机器称为热机。2、原理：3、种类：、、。4二冲程：是指在四个冲程内完成一个工作循环，此期间曲轴旋转两圈。首先，当活塞在下止点时，进、排气口都开启，新鲜充量由进气口充入气缸，并扫除气缸内的废气，使之从排气口排出；随后活塞上行，将进、排气口均关闭，气缸内充量开始受到压缩，直至活塞接近上止点时点火或喷油，使气缸内可燃混合气燃烧；然后气教师“复备”或学生笔记缸内燃气膨胀，推动活塞下行作功；当活塞下行使排气口开启时，废气即由此排出活塞继续下行至下止点，即完成一个工作循环。学案整理（1）汽油机是利用作燃料来工作的。（2）构造：。（3）工作过程：第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？压缩冲程末产生什么结果？汽油机是利用什么方式点火的？第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是什么能向什么能转化？第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？（4）柴油机（学生对比学习）达标测试1关于热机，列说法正确的是（）A．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞B．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸入气缸C．汽油机在做功冲程中，进气门关闭排气门打开D．汽油机在做功冲程中，是把内能转化为机械2、汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，这是（）A、吸所冲程B、压缩冲程C、做功冲程D、排气冲程3、汽油机在压缩冲程中工作，物质被压缩气缸中的（）A、压强增大，湿度降低B、压强减小，温度升高C、压强增大，温度升高D、压强减小，温度降低4、某四冲程汽油机飞轮的转速是20r/s，在IS内该汽油机做功冲程个和活塞运动的冲程数各是A、20个80个B、10个40个C、20个20个D、10个10个5.根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴B.汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴油的混合物燃料的化学能燃烧做功C.吸气冲程是内能转化为机械能D.压缩冲程是内能转化为机械能6、如图所示的实验过程中，下列说法错误的是（）A．加热前，水分子是不停运动的B．加热过程中，水的温度升高，内能增大C．水的内能增大是通过热传递的方式实现的D．水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能教与学反思