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郑州大学毕业设计（论文）专业综述题目：电子信息工程专业综述指导教师：职称：高级工程师学生姓名：学号：专业：电子信息工程院（系）：信息工程学院完成时间：2015.5.202015年5月20日电子信息工程专业综述一、专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。二、专业要求本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。对于该专业基本知识与理论学习的要求，我们首先需要一些基础知识的支撑，首先是数学类，经过这几年的学习，高等数学、线性代数、复变函数、概率论还有积分变换已经不是我们所陌生的了，数学是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。因此，基础数学类对我们来说相当重要。其次，我们学习电子信息工程，关于电子的，我们当然不能少了“三电”——电路分析、模拟电路、数字电路。电路分析是高等工科院校电类专业的一门非常重要的技术基础课，该课程不仅为后续专业课的学习打基础，而且对发展学生科学思维、培养学生分析问题、解决问题也具有十分重要的作用。而数电和模电则是电子技术基础，这两门课程不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程。本课程的任务是解决电子技术入门的问题，使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、分析方法和基本技能，为深入学习后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。最后，计算机基础是必不可少的。我们知道，现代社会发展是日新月异，伴随着科学技术的发达，计算机已经逐步成为日常生活的一部分，对于电子信息工程专业的学生来说，编程设计一些基本电子产品或是参加一些电子设计，计算机是基础，所以计算机亦是学习该专业的基础。电子信息工程毕业生要求具有以下基本能力：1)较系统地掌握本专业领域技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2)掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3)掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4)了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5)了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。7)掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理；8)掌握电子产品的一般生产工艺，具有电子产品生产管理能力；9)掌握电子电器类维修焊接技术，具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接、焊接能力；10)具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备、排除故障的能力；11)具有电子工程的现场安装与调试基本能力。三、主要课程电子信息工程专业所涉及到的主要课程有微积分、线性代数、概率与统计、英语、大学物理、信号与系统、电路分析、数字电路基础、模拟电路基础、C++、高频电子技术、电子测量技术、通信原理、电视原理、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、电磁场与电磁波、电磁兼容、微波技术、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、集成电路分析与设计、传感器原理与应用、电子电工实习等。四、相近专业间的相互联系与电子信息工程相近的专业有自动化、通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等。这些专业在现代社会，都是与电子电路打交道的专业，属于弱电类专业。信息都是通过电子电路的方式传递和保存的，电子信息工程专业重点在于学习信号的获取和处理，以及电子设备和信息系统的设计和开发。自动化专业侧重学习在无人参与的情况下对一个对象进行控制。通过编写一定的计算机语言，以电子和电路系统来实现这种控制。比如居民楼的门禁系统，对讲系统，都是自动化设计的产品。通信工程是专门学习传递信息的专业。没有电子技术之前，信息的传递主要依靠信件，有了电子技术之后，电话、短信、Email等成为了传递信息的主要方式。电子科学与技术是一个偏重理学的专业，。信息的传递要依托一种媒质。电子信息工程、通信工程、自动化这些专业中学习的信息都是依靠电子和电磁波这种媒介传播的。电子和电磁波在真空、气体、液体和等离子体中运动时会产生许多物理现象和物理效应，电子科学与技术专业就是要学习电子的这些规律。信息的保存和传递还需要在一套系统中进行，这套系统就是计算机。计算机科学与技术主要学的是硬件和软件的知识。计算机硬件主要是指计算机运行所需的物理部件，比如手机中处理数据的嵌入式计算机系统、笔记本电脑、台式电脑、“银河”系列的巨型计算机等。虽然这些都能统称为“计算机”，但无论外观还是能完成的任务都是显然不同的。计算机硬件设计即是根据不同的用途，设计相对应的计算机物理元件。计算机软件和应用主要是指计算机运行的各类程序。五、电子信息工程专业研究方向电子信息工程本科所分的三个研究方向为：信号方向、电路方向和电磁场方向。信号方向侧重于信号与信息处理偏向编程和算法。从硬件上看，多涉及到数字逻辑层面。这个方向要学好各种信号处理的（如DSP）知识和计算机体系结构（仅逻辑层面），掌握一两门编程语言，学号数字模拟电子基础等。电路方向侧重硬件，除了学习基本电子知识以外，还要学习高频电路、微波电路、雷达等无线电路和系统知识。以后可以从事数字逻辑电路设计、模拟射频/微波无线电系统设计等。电磁场方向更加侧重于模拟电路，学习微波、毫米波等电磁应用技术，除了基本的微波电路技术，还要深入学习天线设计原理、微波网络等无线技术。此方向计算机知识用得比较少，要求比较好的数学和物理功底。以后可以从事微波、毫米波电路系统设计，天线设计，计算电磁学数值分析等。六、电子信息工程专业就业导向该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。1.企业需求由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，电子信息工程专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的，该专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。2.未来展望来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。七、电子信息工程专业前景这里有一串数据来自于安博教育集团2008年电子信息工程专业景气度调查报告：毕业最适合岗位调查电子信息工程专业毕业生最为适合的TOP5岗位分别是“IT/技术”、“市场/公关”、“采购/贸易”、“咨询/顾问”、“学术/科研”；电子信息工程专业毕业生去向分布最为集中的TOP5去向分别是“民营小型企业”、“国有大中型企业”、“国有小型企业”、“外资小型企业”、“民营大中型企业”；从事职业与所学专业匹配度电子信息工程毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为10%和13%，同时，12%和24%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等；应届就业率指数电子信息工程专业毕业生中，91%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，9%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.10，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上；发展前景指数电子信息工程专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为35%，11%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.66，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上；通过以上的数据我们可以看到，电子信息工程是一个很有发展前景的专业，即使2008~2009年的经济危机致使许多毕业生无工可上，可是电子信息工程的潜力我们是无法将其摈弃的。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位进行机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。以上是我对电子信息工程专业的了解，其实任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园一半时光的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是循序渐进，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。到底是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”IT人，答案自在各人心中。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。