部编人教版版七年级历史下册知识点复习提纲

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资源描述

第1页第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代________________是隋唐社会的时代特征。第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)建立:_______年,_______(_________)建立隋朝,以______为都城)统一:_______年,(隋文帝灭掉________,统一全国)灭亡:________年(___________在江都被杀,隋朝灭亡)统一的意义:结束了,顺应了。基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲目的:_________________________________。中心、起始点:以为中心,北达A_____(今北京),南至B_______(今杭州)。长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。四个组成部分:C___________D___________E________F___________连接五条河流:、、、、。开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了________。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)2、科举制(隋炀帝)▲▲▲创立(隋朝):开始用考试的办法选拔人才的制度;设置__________,标志着科举制的正式创立。完善(唐朝):唐太宗:增加___________,最为重要。武则天:首创。科举制的积极影响:①;第2页②__________________________;③;④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。三、隋朝的灭亡原因:隋炀帝的。时间:年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(年-年)年,(即)建立唐朝,以为都城,并实现了全国的统一。二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”1、主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。2、客观措施:(1)任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的_________;知人善任,善于谋略,敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。(2)政治方面。①进一步完善;②制定法律,减省刑罚;③增加_______________,鼓励士人报考,______逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。(3)经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。(4)边疆管理。唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。三、女皇武则天我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。在科举考试方面创立了制度,亲自面试考生,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)(1)主要措施:稳定政局,励精图治,重用贤能。(2)客观措施:①任用贤能。任用贤相和,实施了一系列改革。②政治方面。,裁减冗员。(亲自主持对县令的考试)③经济方面。发展经济,改革_______。④文化方面。注重____,编修_____。第3页第3课盛唐气象一、经济的繁荣1、农业:出现了和灌溉工具。2、手工业:纺织业品种繁多,冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,_________的青瓷、__________的白瓷、__________最有名。3、商业:_______城人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。(有商业区和居民区坊)。二、民族交往与交融1、政策:唐太宗实行_______的民族政策。2、唐太宗被各族首领尊称为“”,意为各族共同的君主。3、唐玄宗册封渤海国首领为__________,册封回纥首领为___________,封南诏首领为___________。4、唐太宗时期,将嫁给吐蕃赞普;唐中宗时将________嫁给______________。作用:唐蕃和亲促进了,也增进了汉藏两族的友好关系。5、唐朝先后设立_____________和______________管理西域地区。三、开放的社会风气特点:开放,充满活力、兼容并包四、多彩的文学艺术1、唐诗(中国诗歌创作的黄金时期):①的诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,因此享有“”的美誉。②______的诗反映了历史的真情实况,故有“”之称,他被誉为“”。③的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。2、书法:唐朝最著名的书法家是(特点:端正劲美,雄浑敦厚,代表作品《颜氏家庙碑》)、(特点:方折峻丽,笔力劲健)和________第4页(代表作品《九成宫醴泉碑》)。3、绘画:唐朝最著名的画家是(善长人物故事画,代表作品《》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景,特点是形态各异,神形兼备)和(代表作品《》,特点是落笔雄劲,风格奔放)。第4课唐朝的中外文化交流一、与日本的交往1、:是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。2、东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,唐玄宗时东渡日本传授佛法等,为中日文化交流做出杰出贡献。(为日本设计寺;前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明)二、与天竺(印度)的交往(1)西行:唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书——《》是研究中外交流史的珍贵文献。三、交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因):▲▲▲A、唐朝政权强大,国家统一,社会安定;B、唐代实行对外开放的政策;C、玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陆交通发达。四、唐朝的对外政策:对外开放和友好交往的政策。▲▲▲对我们今天的启示:A.一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引力.B.一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步.第5课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱(是唐朝由盛转弱的转折点)1、原因:A、开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。C.节度使势力膨胀,形成外重内轻(直接原因)。2、人物:和部将。3、时间:_______年到______年4、结果和影响:①对_________造成极大的破坏;②唐朝的国势从此_______;③安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成的局面。第5页二、唐末农民起义(领导者):给唐朝统治者以致命的打击。三、唐朝灭亡:_____年,_______建立后梁政权,唐朝灭亡。四、五代十国时期:1.五代指我国北方黄河流域先后出现的_____、______、_______、_______、________五个政权;十国南方地区出现的九个政权再加上北方割据太原的_______。2、五代十国的实质是唐末以来___________局面的延续。五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。第6课北宋的政治一、北宋的的建立年,(即宋太祖)建立北宋,以(称为东京)为都城。(兵变和“黄袍加身”)二、宋太祖加强中央集权的措施(皇权大大加强)1、军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。(杯酒释兵权)2、行政方面:在中央,采用___________的办法,削弱相权,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;在地方,派担任知州等,并且三年一换,设_______分权。3、财政方面:设置,把地方财税收归中央。三、实行重文轻武的政策目的:防止武将对中央集权造成威胁。表现:A、的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。遇有战事,也有文官挂帅出征。B、注重发展,改革和发展(增加科举取士名额,提高进士地位)。影响:A、扭转了五代十国时期的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于和。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。第6页第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙宋朝的时代特点:政治上:多民族政权并存的时代经济上:经济重心南移一、两宋时期各族政权比较表:多民族政权并存的时代第一个阶段:辽、西夏和北宋的并立时期第二个阶段:金与南宋的对峙时期各政权关系特点:“战”与“和”二、重要事件:1、宋与辽──__________之盟宋真宗统治时,力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双政权民族建立者都城建立时间灭亡北宋________年(被金灭)南宋________年(被元灭)辽________年(被金灭)西夏_______年(被蒙古灭)金_______年(被蒙古灭)第7页方订立盟约,史称为“”。内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽。意义:辽宋之间保持了很长时间的和平局面。2、宋与夏和战元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:元昊向宋______,宋给西夏。此后宋夏贸易兴旺。3、金和南宋的对峙南宋初年,金军南下,抗金名将收复许多失地,在大败金军主力。和害怕抗金力量壮大,威胁其统治,就令岳飞班师,并以“”罪名杀害了岳飞。宋金达成和议,南宋向金,并给金,双方以至一线划定分界线。宋金对峙局面形成。▲▲▲如何评价宋与少数民族政权之间的和议?议和对宋朝来说,是一种耻辱,加重了百姓的负担,但从长远看,有利于加强各民族间的交流,有利于加强民族交融,有利于生产发展、社会稳定,有利于我国多民族国家的发展。第9课宋代经济的发展一、经济重心的南移▲▲▲1、经济重心南移的过程:①开始,江南社会经济逐步得到开发。②从中期开始,我国的经济重心开始南移;③到最后完成南移。(“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移)2、江南地区的开发和经济中心南移的原因:①,带来了劳动力和先进的技术、生产工具(最主要的原因);②江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;③南方优越的自然地理条件;④南北方人民的共同努力;⑤南方统治者大多重视发展经济;⑥农作物新品种的引进。3、江南地区开发的影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。4、经济中心南移的启示:①要重视生产技术和生产工具的革新,重视科技的发展。②要采取积极发展经济的政策③要保持安定团结的局面。④要重视劳动者素质的提高。第8页宋朝时纸币的拓片二、宋朝经济发展的表现1、农业的发展(1)农业作物:①引入的优良品种。②宋朝时,产量跃居粮食作物首位。③和一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”。(2)经济作物:南方各地普遍种植茶树。南宋后期,棉花种植向北推进。2、手工业的兴盛(1)丝织业:时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。(2)棉纺织业:后期,棉纺织业兴起,已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种较多。(3)制瓷业:时兴起的江西,后来发展成著名的瓷都。河北的、河南的比较出名。(注意和唐朝的比较)(4)造船业:①、、的造船业,在当时世界上居于领先地位。②北宋郊外建有世界上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计了先进的指南针。3、商业贸易的繁荣(1)市镇发展:(1)地位:宋代商业繁荣超过了前代。(2)表现:两宋时期最大的城市是和,人口多达百万。城市可以沿街开铺;出现了和夜市。乡镇形成了新的商业区;城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。(2)海外贸易:①地位:宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。(2)表现:、________是闻名世界的大商港。朝廷在主要港口设立管理海外贸易。(3)作用:南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。(3)纸币出现:(1)原因:商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。(2)时期、地点、名称:前期,地区、。(3)地位:是世界上最早的纸币。(4)南宋货币:南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。第9页成吉思汗忽必烈第10课蒙古族的兴起与元朝的建立一、蒙古的统一:_______年,统一了蒙古各部,建立蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为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