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1第15课明朝君权的加强【目标导航】1、教学重点：明太祖加强君权的措施。2、教学难点：明代科举考试的重大变化。3、比较全面地掌握明朝加强君主专制的基本史实，包括政治、文化方面的措施及特点。4、明朝君权的加强，在一定程度上加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会在政治上逐步走向衰落的表现。【回顾反馈】1、史学成就：北宋著名史学家，他编写的《》是一部通史巨著，叙述了从到的历史。2、宋代词人：北宋豪放派大词人是和，两宋之交的女词人是。3、元曲杰作：元朝著名剧作家，代表作有《》。4、宋元绘画：北宋画的《》，是世界绘画上不朽的作品。元代最著名的画家是，当时人称颂他的画属于“”。5、宋元书法：“宋四家”是指、、、。元代杰出画家是。【自学合作】一、明太祖加强君权的措施1、1368年初，以应天为都城，改称，称皇帝，建立明朝，他就是。2、明太祖即位以后，改革行政机构，加强。在中央：废除，撤销，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。在地方：废除，设立直属中央的。3、设立特务机构，由皇帝亲自主持，负责保卫皇帝安全，侦缉官员和百姓言行，不受法律约束。4、为了选拔听命于皇帝的官吏，明朝实行。规定命题范围为，答题要求根据指定的观点答卷，不能有个人见解。考试文体为“”。二、靖难之役和迁都北京1、北平燕王朱棣，打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，史称。朱棣称帝，他就是明太祖。1421年迁都，以加强中央对北方的控制。2、明朝祖强化君权，设立，对臣民进行监视和侦查。【展示提升】1、扫查有关史料，想想朱元璋是不是一个好皇帝？（朱元璋创建明朝后，勤奋治国30多年，整肃吏治、严惩贪官、巩固边防、重视农业，对社会的稳定、国家的统一和发展起到了积极的作用。但他大兴冤狱，诛杀功臣，设立锦衣卫，对官民实行残酷的专制统治，导致明朝后期宦官专权，朝政混乱，人民抗争。）2、出示《举子看榜图》，学生看图想象这些人当上官以后会是什么样子。所以顾炎武说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才却比秦始皇在咸阳外郊坑儒还要厉害”。（1）想想参加科举考试的人的目的是什么？升官发财。读书人为了参加科举考试，埋头攻读经书，钻研八股文，不讲求实际学问。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”（2）朱元璋为什么要采取这样死板的考试方式。明朝规定，科举专取“四书”“五经”命题，并以宋儒朱熹的《四书集注》为依据，不能随意发表自己的见解。行文格式有严格规定，文章呆板的八部分组成，体用排偶，谓之八股文。这种高压专制、严格控制的奴化训练，死为了对知识分子加强思想控制，严重阻碍了中国思想文化、科学技术的发展，但又是考试向标准化的重要发展。3、靖难之役是怎么回事？它说明了什么？明成祖迁都北京的目的是什么?（简要介绍靖难之役的经过，说明封建君权的强化，根深蒂固，不可动摇。明成祖迁都北京，意在加强北方边防，巩固明王朝对北方的统治。另一方面，迁都北京也是中华民族长期融合的必然结果。）【梳理巩固】1、一个乞丐出身的皇帝2、一个加强思想专制的测试3、明朝加强君权的两大措施、。4、两个特务统治机构、。【当堂检测】（）1、明朝统治者为加强君权采取的措施有。①设三省六部②设三司③设转运使管理地方财政④设特务机构A、①②③B、②③④C、③④D、②④（）2、下列地名是北京在古代的称呼，按时间先后顺序排列，正确的一项是。①大都②中都③涿郡④北京A、①②③④B、③②①④C、④③②①D、③①④②（）3、1368年，朱元璋建立明朝，称帝的地点是。A、应天B、兴庆C、大都D、建康（）4、明朝采取下列政治措施,不利于君权加强的一项是。A、废丞相权分六部B、分封藩王C、废行省设三司D、设立厂卫特务机构（）5、下列内容不属于明朝“八股取士”规定的是。A、科举考试只能在四书五经范围内命题2B、考生的答卷，不允许有个人见解C、文体死板地分成八个部分D、考生可以针对时弊，谈古论今第16课中外的交往与冲突【目标导航】1、教学重点：郑和下西洋史实、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权。2、教学难点：弄清古今地名的差异，了解本课涉及的时空概念。3、分析戚继光抗倭取得胜利的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。综合评价戚继光为民族英雄，以提高评价历史人物的能力。4、对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，除了进行传统的爱国主义教育外，帮助形成正确的人生观和健全的人格。【回顾反馈】1、1368年，以应天为都城，改称，建立明朝，他就是。2、明太祖在中央废，撤，由分理朝政，直接对皇帝负责；在地方，废，设立，分管民政、刑狱和军政。3、明朝设立特务机构和，加强对官吏和人民的监视、侦查，厂卫特务机构的设置，是明朝高度强化的一种表现。4、实行“”，培养忠顺皇帝的奴仆。规定科举考试只许在范围内命题。5、燕王朱棣，打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，史称。6、1421年，明成祖迁都，以加强中央对北方的控制。【自学合作】一、郑和下西洋1、郑和下西洋概况人物时间次数人数船数到达范围技术设备郑和1405—1433年7次27000多人200多艘亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸船上装有航海图、罗盘针，用于航海指示方向2、郑和下西洋的条件（1）明朝前期国力的强盛；（2）指南针广泛使用；（3）郑和个人气概和勇于探索的精神；（4）明朝造船技术发达。3、郑和下西洋的目的和意义（1）目的：加强与海外各国的联系。（2）意义：促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好关系。二、戚继光抗倭1、元末明初，日本武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“”。2、戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？（1）性质：戚继光抗倭是一场反抗外来侵略的正义战争，符合人民利益，得到广大人民的支持。（2）军纪：戚家军纪律严明，作战英勇。（3）才能：戚继光具有卓越的军事指挥才能。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、16世纪欧洲殖民者开始侵略活动；1533年，葡萄牙攫取在澳门的居住权。2、1573年后，葡萄牙人获得了在澳门的租借居住权，但澳门主权属中国。3、1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权。【展示提升】1、郑和下西洋在历史上有何积极作用？对我们今天的现实有什么启示？（郑和下西洋。促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好关系，也促进了华侨对东南亚的开发。应该坚持实行对外开放政策，加强对外交往，用世界上优秀的文明成果充实自己、发展自己。）2、郑和为什么能成功地实现远航?女生：“郑和从小就能吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。”男生：“宋元以来，我国的造船业发达，能造出巨大的海船。”他们说得对吗?如果不对，你认为是什么原因?（他们讲的各有道理，但都只讲出了问题的一个方面。郑和远航能取得成功的原因很多，他们说出了主观和客观方面的条件。然而，更重要的一点，他们二位并没有说出来，明朝前期国力的强盛是这个航海壮举得以实现的物质前提，这才是最根本的原因。）3、戚继光继承父职后，曾写下这样的诗句：“封侯非我意，但愿海波平。”联系课文中他的诗句，你认为他有什么高尚的品质值得人们学习?（“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”表达了戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来，使自己处在时代激流的中心，为民族、为国家做出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质，值得我们学习。另外，“封侯非我意，但愿海波平”则更明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。）【梳理巩固】1、两个历史人物郑和、戚继光2、两项英雄壮举郑和下西洋、戚继光抗倭3、一段历史国耻葡萄牙攫取我国澳门居住权。【当堂检测】（）1、明成祖时期，七下西洋的是。A、蔡伦B、毕升C、郑和D、郑成功（）2、明朝时的西洋是指今天的。A、印度洋一带B、南海一带C、东南亚一带D、文莱以西的东南亚及印度洋沿岸地区（）3、下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的？A、明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区B、郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C、历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D、戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷（）4、在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？A、郑成功收复台湾B、郑和下西洋C、镇南关大捷D、戚继光抗击倭寇3（）5、1553年用欺骗手段攫取了在澳门居住权的殖民国家是。A、英国B、荷兰C、葡萄牙D、西班牙第17课君主集权的强化【目标导航】1、教学重点：清朝君主集权的强化。2、教学难点：认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现。3、归纳努尔哈赤的活动，与其他少数民族首领进行比较，提高学生归纳、比较和评价历史人物的能力。4、学会初步运用历史唯物主义观点分析清朝强化君主集权的影响。【回顾反馈】1、为加强与海外各国联系，扩大明朝政治影响，派郑和出使西洋。2、年到1433年，郑和率船队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达和。郑和远航，促进了我国同亚非各国的，加强了我国和亚非各国的。3、中期，倭寇骚扰我国东南沿海。组建纪律严明，英勇善战的“戚家军”。在九战九捷，迅速荡平浙江的倭寇。接着，他又率部进入、，剿灭那里的倭寇。4、年，葡萄牙攫取在澳门的居住权。【自学合作】一、满洲的兴起和清朝的建立1、满洲兴起：居住在我国东北地区的族，明朝前期属管辖。明朝后期杰出首领统一各部。年自立为汗，国号金，史称。2、强大：努尔哈赤武装反抗明朝的，夺取了大片土地，并迁都沈阳，后改称。努尔哈赤死后，继承汗位，他重视，改革，注意选拔，势力不断扩大。3、清朝建立：皇太极改女真族名为。年，皇太极在称皇帝，改国号为清，他就是。年，清军入关，迁都，统一全国。二、君主集权的强化1、清朝初年，沿用明朝旧制，设置和，同时保留原有的议政王大臣会议。一切军国大事须经讨论，一经决定，连皇帝也不能改变。2、君主强化的措施（1）设立军机处：为加强君主专制，皇帝设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员执行。这样，地方军政首脑实际上也听从皇帝指挥。名存实亡，到皇帝时撤销。军机处的设置，标志着我国的进一步强化。（2）大兴文字狱：为了加强，从思想领域控制，、雍正和三朝统治者大兴文字狱。“文字狱”造成了，摧残了。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了，严重阻碍了中国社会的和。【展示提升】1、结合教材P52“动脑筋”，想一想努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处？（宋元时期的少数民族首领是：耶律阿保机、完颜阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈赤同他们的共同之处有：统一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发展，影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上杰出的政治家、军事家）2、女生：“军机处的设立，提高了办事效率，有好处。”男生：“设立军机处，官员们什么都得听皇帝的，他们的政治责任感和创造精神都没有了，一点好处也没有。”你同意他们谁的说法，为什么?（两种说法都有道理，又都不全面。第一种说法，强调了军机处起到君主集中大权、可以快速下达命令、避免大臣办事扯皮、拖拉的作风。第二种说法，强调了军机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。如果将两种看法结合起来，就更全面、客观了）3、“明月有情还顾我，清风无意不留人。”上面的两句诗是雍正帝时的一位进士写的，他被斩首。你认为诗里有什么问题吗?（这两句诗是写景的，本身没有任何问题。清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为“明”暗指“明朝”，“清”影射“清朝”，暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，是怀念明朝，不满清朝，便把他处死了。）4、在我国清朝前期，尤其是乾隆、嘉庆两朝，考据学（考据，指研究历史文献或历史问题时，根据资料进行考核、证实和说明）很发达，因为研究考据学就可以远离政治，也就免于因政治问题而获罪。。你认为考据学的发达跟清朝哪种现象有关系？知识分子脱离政治，不问政治对社会的发展会产生什么影响？（考据学的发达与清朝前期大兴“文字狱”有关；知