第三章《研究物体间的相互作用》

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1高中物理新课程单元复习与练习(必修1)第三章《研究物体间的相互作用》班别:学号:姓名:成绩:一、知识回顾(每空1分,共45分)1.形变:物体的发生变化。一般分为形变、形变、形变等。2.弹性:发生形变能恢复的物体具有的性质。3.弹力:产生的物体由于要恢复,对与它的物体产生的力。通常说的压力、支持力、拉力都是力。压力的方向垂直支持面指向的物体;支持力的方向垂直于支持面指向的物体;绳子对物体的拉力方向沿绳子指向绳子的方向。弹力的方向于两物体的接触面。4.胡克定律的表达式:F=。式中比例系数称为弹簧的。5.滑动摩擦:两个相互的物体有滑动时,物体之间存在的摩擦。滑动摩擦力:在滑动摩擦中,物体间产生的物体滑动的作用力。其大小跟正压力成,即f=。其中的比例常数称为。6.静摩擦力:当物体具有滑动趋势时,物体间产生的摩擦力。物体所受到的静摩擦力的最大值叫做。7.力的三要素有:力的、和。8.合力与分力:如果一个力的作用效果与另外几个力的共同作用效果相同,那么这个力与另外几个力可以相互,这个力称为另外几个力的,另外几个力称为这个力的。9.力的平行四边形定则:用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边之间的对角线就表示合力的和。10.共点力:作用在物体的上,或者相交于同一点的几个力。11.平衡状态:物体处于或者保持运动的状态。12.共点力的平衡条件:所受的。13.作用力与反作用力:两个物体间的。14.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小、方向,作用在上。作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,它们同时同时,是同种的力。2二、巩固练习(共60分)(一)选择题(每小题3分,共60分)12345678910111213141516171819201.下列各物理量,哪个是矢量?A.动能B.时间C.质量D.重力2.静止在水平面上的物体,受到的作用力是A.只有重力B.重力和地面的支持力C.重力、地面的支持力和物体对地面的压力D.地面的支持力和物体对地面的压力3.关于力的说法,下列哪个是正确的?A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B.在力的图示中,可以用一根线段表示力C.物体被吊起时,动力是物体的重力D.力是物体对物体的作用4.如右图所示,物块P与木板Q叠放在水平地面上,木板对物块的支持力为N,则N的反作用力是A.物块P受到的重力B.地面对木板Q的弹力C.物块P对木板Q的压力D.地球对木板Q的吸引力5.下面关于力的说法中,正确的是A.两个小球靠在一起,但并不互相挤压,它们之间仍一定有弹力B.物体重力的大小与质量无关C.水平粗糙地面上的物体,一定受静摩擦力的作用D.3N与4N两力,不可能得到8N的合力6.一根弹簧原长10cm,挂上2N的钩码时,弹簧伸长1cm。当这根弹簧挂上6N的重物时,弹簧伸长了(在弹性形变时)A.3cmB.13cmC.4cmD.14cm7.物体受到的重力的方向A.总是与物体作匀速运动的方向垂直B.总是与物体作自由落体运动的方向相同C.总是与物体受到的弹力方向相反D.总是与地面垂直NPQ38.如右图所示,物体在水平力F1=15N、F2=6N的作用下,静止在水平面上,若F2保持不变,当F1减小至10N时,物体受到的摩擦力A.增大至10NB.增大至16NC.减小至6ND.减小至4N9.水平地面上有一重20N的物体,已知物体与地面间的动摩擦因数是0.1;今要物体沿地面做匀速直线运动,则对物体施加的水平拉力应是A.20NB.2NC.0.2ND.0N10.关于力的说法,错误..的是A.力可以脱离物体独立存在B.力是使物体产生加速度的原因C.力是物体与物体间的相互作用D.力可使物体发生形变11.正在做自由落体运动的受到A.一个力的作用B.两个力的作用C.三个力的作用D.四个力的作用12.作用力与反作用力A.可以是性质不同的一对力B.必然是性质相同的一对力C.可以是大小不等的一对力D.必然是先有作用力,后有反作用力13.马拉车前进时A.马拉车的力一定大于车拉马的力B.马拉车的力与车拉马的力大小相等C.马拉车的力小于车拉马的力D.马拉车的力等于车拉马的力与车受地面摩擦力之和14.下列关于摩擦力的说法,正确的是A.滑动摩擦力跟物体的重力成正比B.摩擦力总是和物体的运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动D.摩擦力不可能成为动力15.关于合力和分力,下列说法中不正确的是A.合力的大小可以大于每一个分力B.合力可以垂直任一个分力C.合力可以替代几个分力的共同作用D.在两个分力的夹角由0°变到180°的过程中,它们合力的大小在不断增大F1F2416.物体静止在斜面上,关于斜面对物体作用力的说法,正确的是A.有支持力,方向垂直于斜面向上B.有静摩擦力,方向沿斜面向下C.有静摩擦力,方向沿斜面向上D.有一个竖直向下的力,大小与物体所受的重力相等17.下列关于作用力与反作用力的说法中正确的是A.作用力与反作用力大小相等,方向相反,因此互相平衡B.运动中的物体受到摩擦力作用,这个摩擦力没有反作用力C.只有当两个相互作用的物体都处于静止时,它们之间的作用力与反作用力大小才相等D.作用力与反作用力是同时产生的18.某人想用力F竖直向上提起地面上的重物,重物没有被提起,则下列说法中正确的是A.由于力F小于物体的重力,所以物体所受合力不等于零B.地面对物体的支持力的大小是重力和拉力F的差值C.物体所受重力和地面对物体的弹力是相互平衡的力D.力F和地面所受的压力互相平衡19.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如右图所示,不计摩擦,则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为A.mg,MgB.mg,(M-m)gC.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g20.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力(二)选做题(共15分)21.五个力共点于O点。五个力的矢量位于一个正六边形的两个边和三条对角线上,如右图,其中F3=10N.则这五个力的合力大小为N.22.质量m=5kg的物体,置于质量M=20kg,倾角α=300的粗糙斜面上,斜面放在粗糙水平地面上,如图所示。现用平行于斜面、大小为F=30N的力推物体,使物体沿斜面匀速上行。在这过程中,斜面体与地面保持相对静止。求地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小(g=10m/s2)。ABmMMmFαF1OF2F3F4F55参考答案:一、知识回顾(每空1分,共45分)1.形状,压缩,拉伸,弯曲2.原状3.形变,原状,接触。弹,被压,被支持,收缩,垂直4.kx,劲度系数5.接触,相对。阻碍,相对。正比,μN。动摩擦因数6.相对,最大静摩擦力7.大小,方向,作用点8.替代,合力,分力9.大小,方向10.同一点,作用线11.静止,匀速直线12.合力为零13.相互作用力14.相等,相反,同一条直线。两个,产生,消失,性质二、巩固练习(共60分)12345678910DBDCDABDBA11121314151617181920ABBCDACDBBBC21.〔30N〕22.〔N315,235N〕6高中物理新课程单元复习与练习(必修1)第三章《研究物体间的相互作用》(补充练习)班别:学号:姓名:成绩:12345671.质量为M的斜劈静止放在水平面上,斜劈有一个质量为m的木块以速度v匀加速下滑.这时水平面对斜劈的静摩擦力是A.大小为零B.方向水平向右C.方向水平向左D.无法确定2.如图所示,用一根细绳沿水平方向把悬挂在B点的电灯拉到实线A,细绳一端固定在墙上O点,此时细绳的拉力为T1,电线BA对灯的拉力为T2。如果把电灯拉至图中虚线位置A’,水平细绳一端固定在O’,则T1和T2的大小变化是A.T1和T2都增大B.T1和T2都减少C.T1增大,T2减少D.T1减少,T2增大3.(全国99-11)如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这个过程中下面木块移动的距离为A.mgk11B.mgk21C.mgk12D.mgk224.三根不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC5.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示,今对小球a持续施加一个向左偏下300的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上300的同样大的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是BA’O’’T2T1OAMmvm1m2k2k1abbbbbaaaaCABDABCO76.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,CBA=300,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10m/s2)A.50NB.100NC.503ND.1003N7.有一直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是A.N不变,T不变B.N变小,T变大C.N不变,T变小D.N变小,T变小8.A、B两物体叠放在水平地面上,它们的重量分别是GA=20牛顿,GB=30牛顿,各接触面间动摩擦因数均为0.2,拉力F1=2N,F2=6N,方向如图,求:(1)A对B的摩擦力的大小与方向。(2)B对地的摩擦力的大小与方向。9.如图所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体.求平衡时绳中的张力T。10.如图所示,质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,若要使物体沿着墙匀速运动,则与水平方向成α角的外力F的大小如何?αFABCm300AOP粗糙光滑QB4mOAF1F2AB8参考答案:1234567CACABBD8.(1)2N,向右;(2)4N,向左9.〔10N〕10.[F=cossinmg或cossinmg]

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