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1灌南县张店中学2015—2016学年度春季常见病防治方案针对我校学生中常见病患病率的状况，学生常见病已成为危害学生健康的重要原因，抓好学生常见病的防治工作是贯彻执行《学校卫生工作条例》的重要方面，为了确保我校学生的身心健康，进一步提高学生的健康水平，特制定常见病防治方案。一、加强健康知识宣传及传授，增进学生的卫生知识的提高，明确健康的价值和意义，提高学生自我保健意识和预防疾病的能力。二、利用黑板报、宣传栏定期宣传卫生和防病知识。开展卫生教育，普及预防“六病”的基本常识。三、抓紧抓好各项卫生制度落实，对校内卫生要进行定期消毒。杜绝传染病的流行和传播，改善学生的卫生环境，使学生有一个卫生清洁、光线充足，通风优美的学习环境。四、学校成立防“六病”网络小组，主要由冷一帆校长、班主任、班上卫生员及学生家长组成。主要负责学校卫生工作的管理，监督、指导、加强学校卫生工作的管理力度。五、学校每年进行一次学生健康体检工作，由校医做好学生的组织和数据统计。如果发现有六病（近视、沙眼、龋齿、肥胖、营养不良、脊柱弯曲）的学生，校医要把体检信息及时反馈给学生家长，切实做好学校防病治病工作。灌南县张店中学2016年2月22日2预防近视眼措施一、发病原因：近几年通过检查视力和用眼卫生情况分析，视力下降的原因主要有：1．当前学生看电视、打游戏机、玩电脑较多，不注意用眼卫生使学生近视发病率提高的一个主要原因。2．学生不注意读、写姿势，字迹模糊，在光线太强或太弱的环境下看书、喜欢躺在床上或走路、坐车时看书。3．有部分学生家庭居住环境差（暂住户口的学生流动性大）家长忙于工作，对子女用眼卫生不够关心，房子小，光线暗等多方原因影响学生视力。二、预防的措施和方法：1．做好预防近视眼宣传教育工作，利用中午广播时间宣传近视眼发病与防治知识，提高学生的防近意识，自觉养成良好的卫生习惯。2．通过班主任及时和家长取得联系，并对子女用眼卫生经常督促检查，强化学生读写姿势管理。3．教育学生读书、写字姿势要端正，看电视、玩游戏机不要用眼时间太长，约40分钟左右要休息10分钟或向远处眺望一会或做一下眼保健操，解除眼睛疲劳。4．不要在光线太暗的地方看书，不要在直射阳光下看书以免刺激眼睛。5．坚持做眼保健操，放松眼部周围肌肉，消除眼睛疲劳，组织卫生委员到班上示范正确的眼保健操姿势。6．保证睡眠时间，让眼球肌肉得到充分休息。7．发现学生有视力减退，产生视力疲劳、假性近视等现象，多参加户外活动，注意营养，不偏食。控制新发病率。3沙眼的预防措施一、发病原因：沙眼是一种比细菌小的“沙眼衣原体”引起的眼结膜慢性传染性沙眼病，在夏秋季最容易发生。而且通过不洁物品接触而传染。二、预防的方法与措施1、教育学生养成良好的个人卫生习惯，讲卫生、爱清洁。使用洗漱用具时、盆、毛巾、手帕要一人一条，专人专用，洗脸时不要和家人共用脸盆和洗脸毛巾。2、广泛开展卫生教育，普及预防沙眼的知识，教育学生保护眼睛局部清洁。3、注意个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，不要用手揉眼睛。使用消毒卫生纸巾，用后扔到垃圾筒里。4、学生一旦染上红眼病，要及时隔离，劝其暂时停课，待病情好转再来校复课，以免病菌扩散流行。5、每年普查一次，发现沙眼，红眼病要及时进行治疗，可用利福平眼药水、氯霉素等眼药水治疗，通知家长督促子女做好用眼卫生。4肥胖病的预防措施一、原因营养过剩（肥胖）的原因受多种因素的影响，如环境、饮食、遗传、摄入营养成分大于消耗，内分泌等有关。二、预防措施：利用健康教育课广泛宣传“七大营养”的作用与人体发育的有关等知识。养成良好的个人习惯，注意节制饮食。1、养成良好的饮食习惯，教育学生饮食要有规律，不要偏食、挑吃，不要吃零食，合理安排膳食，调节饮食，控制热量，少吃含脂肪、糖份多的食物，多吃粗粮、蔬菜、水果等粗纤维的食物，多吃豆类制品。2、适当休息与运动要相结合，合理安排休息，减少睡眠时间，达到减肥功效。鼓励学生积极参加各项活动。加大运动量，锻炼身体。3、每年进行一次健康体检，当发现与肥胖有关的疾病时要跟家长联系，及时进行治疗。5营养不良防治方案一、背景：营养不良有多种，各种营养素的缺乏都会导致营养不良。蛋白质－能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）是常见的营养不良之一，主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。营养不良的危害很多，除使学生的学习能力降低外，还降低身体的其它功能。学生时期正是身体的生长发育高峰期，若出现营养不良，会严重阻碍学生的正常生长发育，甚至影响一生的身体健康。导致学生营养不良的原因，在城市主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食及吃零食过多。另外部分女学生中的心理障碍，过度节食现象也是一个不可忽视的原因。在农村主要为经济条件差，动物性食品摄入过少。另外也存在着缺乏有关的营养知识，现有资源（如豆制品）利用不足等原因。当进食热量多于人体消耗量而以脂肪形式储存体内并超过标准体重２０％时，称为肥胖症。如无明显病因可寻者称单纯性肥胖症。我国学生中的肥胖多是单纯性肥胖症。学生肥胖使身体笨重、动作不灵活，影响心理的健康发展，它也是造成成年心血管疾病和糖尿病的潜在因素。主要由于缺乏合理营养的知识，热量摄入过多，尤其是甜食摄入过多。同时课业负担过重，体育锻炼时间过少，降低了热量的消耗。也是原因之一。二、策略与措施１、策略以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力；２、措施（１）健康教育：将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。（２）合理安排膳食：（３）防治指导：定期查治患病学生，观察疗效。6体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导，鼓励其多参加体育活动。7脊柱弯曲防治方案人体的脊柱是躯干的中轴和支柱，是下肢和上肢连接的枢纽，它具有支持体重、保持躯干的平衡、缓和震动和保护脊髓及内脏的功能。脊柱由24块椎骨、一块底骨及尾骨组成。每个椎骨间还有椎间软骨和椎间盘。随着人体活动的重力作用，脊柱在出生后逐渐形成了三个生理弯曲，即颈弯、胸弯和腰弯。颈弯和腰弯向前凸，脊柱从侧面看呈“S”型。由于脊柱周围有韧带加固，又有不同走向的肌肉群牵引和固定，使脊柱具有弹性和柔韧性。随着年龄的增长，脊柱的弹性和柔韧性逐渐减退。10～16岁的少年由于生长发育快，骨骼的钙化和肌肉力量都还处于发育过程，三个生理弯曲还没有完全定型。因此，如果这一时期不注意读书写字姿势，劳动时单侧身体用力过多以及缺乏全面体育锻炼，就会引起脊柱变形。最常见的是脊柱向左或向右的侧弯(检查时可见两肩不平，身体向一方倾斜)和向后凸出的驼背。脊柱变形影响健康，能使身体失去平衡，容易发生疲劳，有时会出现腰酸背痛等症状，个别严重的还可影响呼吸器官和内脏的发育。青少年的脊柱弯曲异常一般是姿势性的，不固定，可以在几个月内通过矫正自己的坐姿、立姿和走的姿势而恢复正常。为了预防和矫治脊柱弯曲异常，要注意培养良好的读写姿势，读写时身体要正直，两肩齐平；站立时挺胸收腹，不扭腰斜肩，双腿伸直，重心在两脚上；走时保持站立的正确姿势，迈步大小适当，双臂自然摆动，头正视前方。⑴保持正确的坐立姿势；⑵桌椅高度要适中；⑶养成用双手双肩提扛重物；⑷不要连续看书做作业，要适时休息；⑸积极参加体育锻炼；⑹如果脊柱弯曲异常要及早治疗。