小学音乐--雪绒花-课件

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资源描述

雪绒花《音乐之声》选取多彩音乐剧•音乐剧:早期译称为歌舞剧,是一种舞台艺术形式,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁。结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合,把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。电影《音乐之声》简介《音乐之声》讲述的是发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的一个真实故事。在萨尔茨堡一座古老的修道院中,有一名叫玛利亚的年轻修女,她生性活泼,喜欢唱歌但总爱惹麻烦,院长就派她到特普拉上校家做家庭教师。在上校家,玛利亚用歌声和爱心与七个失去母亲的孩子建立了良好的关系,也赢得了上校的心。在他们外出度蜜月回到萨尔茨堡时,德国法西斯侵占了上校的祖国和家乡,还要他立即到纳粹海军报道。一向痛恨纳粹的上校决定带领全家人离开奥地利。就在他们准备出发时,被一直监视他们的纳粹军发现,不得已他们被迫去参加音乐晚会。当他们演唱的《雪绒花》回荡在剧场时台下的听众们心都沸腾了,怀着对祖国必胜信念跟着他们一起高歌。趁退场之机,在修道院人的帮助下,他们逃出了德军的魔爪,翻山越岭前往瑞士,离开了亲爱的祖国。特普拉上校的七个孩子特普拉上校以军事化的管理方式教育孩子们,因此孩子们很害怕他们的父亲玛利亚用音乐和爱心,赢得了孩子们的心,孩子们都很喜欢她。因为音乐,孩子们和父亲关系越来越亲密,上校也不再用军事化管理来教育孩子们了。全家人在晚会上演唱《雪绒花》,激起奥利地军人和听众们对自己祖国必胜的决心!欣赏《雪绒花》第一片段•初次听,在感受音乐旋律优美的同时,看到影片中主人公此时唱起这首歌,你们的感受如何?此时的音乐让你们有什么感想?欣赏《雪绒花》第二片段•在晚会上,上校一家人一起唱起了《雪绒花》这首歌,并且激发了台下奥地利军人和听众们的心,跟着他们一起唱起来。你再次感受到怎样的一种感情?•当《雪绒花》这首象征着祖国幸福、安宁生活的歌曲回荡在剧场时,观看的听众非常激动,因为他们现在的祖国已经失去了往日幸福、安宁的生活。听众们怀着对祖国必胜的信心,一齐高唱起来,歌声使敌人胆战心惊。第二次歌唱比第一次更激动人心。歌曲的第二部分由“景”转“情”借景抒情,由对雪绒花的赞美转向对德寇侵占下的祖国的深深祝福。表达了对美好生活的无限向往和对祖国的无限热爱。

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