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磐石办附小政教处制度2014年9月1目录1、政教副校长岗位职责2、政教主任岗位职责3、班主任岗位职责4、门卫人员岗位职责5、保安岗位职责6、学校卫生管理制度7、班级卫生管理制度8、班主任工作制度9、班主任工作考核方案10、学生课间活动安全管理制度11、校园及周边治安综合整治工作制度12、传染病防控报告制度13、交通安全宣传教育制度14、安全责任追究制度15、大型活动申报制度16、“三好学生”评选标准及办法17、“先进班集体”和“优秀班主任”评选标准及办法18、学校值周方案19、学生值周细则20、学生请假制度21、学生培养目标（德育）22、教师培养目标（师德）2政教副校长岗位职责1、认真贯彻执行党的教育方针，坚持依法治校，以德育人，抓好学生的思想品德教育工作。2、指导分管处室按时制订科学易行的工作计划，并严格审批，认真把关。3、督查分管处室工作计划的落实情况，经常召开处室负责人会议，交流工作情况，协调各方关系，解决疑难问题，确保工作进度和质量。4、指导政教处做好卫生、纪律等方面的日常检查、量化工作，确保检查和反馈公正、客观、准确、及时。5、指导政教处做好班主任的选聘、培训及量化考核工作。6、指导政教处充分利用宣传栏、宣传单等搞好良好行为习惯的养成性教育、理想信念教育、心理健康教育、集体主义教育、普法教育和安全教育等.7、指导政教处加强卫生防疫工作，严防各类传染病流行。8、指导政教处做好保卫科（含门卫）管理工作，加强防火、防电、防盗等工作，全力看好门户，严格执行24小时值班制。层层签订目标责任制，经常排查并及时消除各种安全隐患，确保全校师生的生命财产安全。9、指导政教处搞好校园文化建设，创造清新、整洁、温馨、高雅的校园环境。10、指导政教处、大队部做好学校家长委员会、关心下一代协会的工作。11、指导分管处室搞好学期（学年）工作总结，认真查找不足，及时改进工作。12、协助校长，做好其它临时性工作。政教主任岗位职责1、贯彻执行党的教育方针，按教育规律制订和实施政教工作计划，写好工作总结，建好资料档案。2、在分管校长的直接领导下安排主持政教处全面工作。3、认真落实班级各项管理制度，制订并实施班级各项工作考核。4、指导班主任工作，如计划制订、总结拟写、活动组织等。5、组织召开每周一次的班主任例会。36、定期检查评比教室环境布置情况。7、做好“三好学生”、“优秀班主任”以及“先进班集体”的评选工作。8、督促班主任完成领导交办的其他任务。9、和后勤处一起抓好学校安全保卫工作，确保学校教育教学工作的顺利进行。10、做好学校值周牵头工作。11、加强学生思想道德建设。经常了解学生在校内外的思想表现，对违反校纪校规的学生，及时进行教育。12、精心组织开展学生活动，确保主题鲜明，内容丰富，形式新颖，效果显著。13、和后勤处一起抓好学校的卫生工作。14、协同学校少先队大队部组织每周一的升旗仪式，加强爱国主义教育、革命传统教育和文明礼貌教育。15、做好家长委员会组织工作，定期召开有关会议。16、经常与教师和家长交流工作情况，构建和谐的家校关系。17、重视校园文化建设，定期更换橱窗内容，每月督查班级板报。18、加强自身建设与修养，不断总结经验，提高工作效率。19、完成和协助完成学校领导交办的其他工作。班主任岗位职责一、根据学校工作计划和年级管理目标，结合本班实际情况，制定班级计划和少先队工作计划，并完成工作总结，学期初交政教处审阅，学期末交政教处存档，使班级工作计划和少先队工作计划做到步调一致。并认真抓好班级日常管理工作：1、考勤。按学校《考勤制度》严格学生考勤的管理，考勤记录要真实。对迟到、旷课者，应及时教育，并与家长及时沟通。2、戴红领巾、穿校服。按学校要求，学生上学必须戴红领巾，大型活动与升旗仪式必须穿校服，对不戴红领巾不穿校服者要进行教育。3、两操。班主任每天要按时到场检查学生两操情况，并对存在问题采取措施，保证两操质量。4、清扫及保洁。班级教室内及卫生责任区清扫必须在晨、午检前完成，卫生责任区及教室要保持清洁。45、课间活动。抓好学生文明行为习惯的养成教育。下课要求学生到指定地点活动，上课有秩序进入教室。在走廊保持安静，上下楼不拥挤，不打闹。对损坏公物、在走廊或教室打球、追逐打闹、乱丢垃圾等不良行为进行及时教育，并作详细记录，作为对学生的考核依据。6、放学路队。放学铃响后，班主任要整队把学生送出，并送到学校指定地点。7、文娱、体育活动。班主任要参加并协同文娱、体育教师组织、指导好本班学生的文娱、体育活动。8、学生安全。安全无小事，班主任要做好学生安全思想教育工作，要检查每日安全隐患，并做好安全记录。二、经常与科任老师联系，反映学生意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，掌握并调整好学生的课业负担，协调各科关系，采取措施，不断提高本班学习成绩。三、认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体育老师做好有关工作。四、认真开好班队会。采用各种形式，组织好每周五的班队会。并做好记录。五、组织和指导班委会、中队工作，有计划地开展各项教育活动，注重学生自治、自理能力培养。信任尊重队员，积极关心、支持他们的工作，要根据实际情况向他们提出自己的意见和建议。六、经常与家长保持联系。每学期至少召开一次家长会，并有计划地进行家访，与家长共同做好学生思想、学习、生活的分析和教育工作，特别是特殊儿童的教育工作。七、按照学校安排，认真组织学生参加劳动、公益活动及学校举办的各种校园文化、竞赛活动。特别是大型活动，要有计划、有组织、有始有终。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，形成良好的班风、学风，为加强校园管理、树立优良校风做出贡献，并让学生在参与管理中受到教育和锻炼。八、每学期写好学生操行评语，公正公平的做好评优奖惩工作，组织学生做好学期个人小结，按照要求认真填好学籍（册）表。毕业班的班主任要做好毕业鉴定和升学指导工作。5九、依法治校，严禁体罚或变相体罚学生；严格执行国家一费制收费标准，不准乱发乱卖学具，不准有尝补课。十、班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性，组织学生做好学期个人小结，按照学习兴趣，调动学生积极性；培养刻苦学习的习惯；交流学习经验，提高文化水平。十一、每学年读一本教育理论专著，写一篇德育论文（案例）。十二、按时参加班主任例会，并认真完成学校传达的各项任务。安全保卫制度1、门卫人员必须忠于职守，时刻保持警惕，严格执行《门卫安全管理制度》。认真履行门卫工作职责，做好工作。2、来人、来客必须办理登记、会客手续。门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，未经校保卫部门同意或与被访问者联系不上者，均不得进入校内。3、携带物资出门，应严格查验出门证件，如手续不合规定者，应交由有关部门处理。4、自行车进出校门，应主动下车推行，外来机动车辆一律禁止进入校园，因公必须进入，应向门卫出示有关手续或说明情况，经同意后方可从西门进入。5、只要有学生在校门口，就开校门准入，学生上课期间一律不得出入校门，特殊情况必须有班主任批条，防止发生事故。6、保持学校大门口卫生整洁，交通通畅，无车辆乱停乱放，无小摊小贩在门口设摊高声叫卖，更不得进入校园卖东西。7、严格执行交接班制度，按时上下班，严守工作岗位，因事临时需请人代班时应事前征得分管领导同意，不得擅自离岗。8、注意掌握学校内外及校园周边治安状态，发现不安全的情况，及时通报校领导，并主动处置。保安人员岗位职责1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校分管领导的领导；严格执行学校各项规章制6度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。2、按学校规定时间定时启闭校门，在教职工上下班、学生上学、放学期间要打开大门；在学校上课期间，关闭大门，保证门口始终有人值班。3、按学校规定查验学生出校门手续。学生在上课时因特殊情况外出，必须验收班主任签发的有效出门证明，并与班主任核实且做好登记工作。4、规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按保安行业规范和学校有关规定文明、热情接待，并做好来访人员登记。因被访对象不在学校等原因，不能满足来访需要的，要给予热情解释说明。5、做好车辆进出校园及停放管理。师生员工进出校门，非机动车辆一律推行；来访车辆一律有序停放于校门外指定区域；因施工、送货等其它原因，机动车辆需进校时，要按学校规定引导行驶。6、做好门卫室卫生保洁等工作。保持传达室内外每日打扫，做到窗明几净、物品有序摆放。7、做好值班记录以及交接班登记。8、规范值勤行为。当班值勤保安员需使用服务用语、严禁吸烟、喝酒；学生上学放学时间，需规范站立于门侧热情迎送。9、严格执行交接班制度，不擅离职守，因故请人代班，必须事前得到学校分管领导批准。10、按学校提出的要求，在保安公司的指导下，协助做好学校安全保卫资料的收集、整理、归档工作。11、认真完成学校领导布置的其它工作。学校卫生管理制度学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理制度。一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天二小扫，一周一大扫。突击与平时相结合，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。7二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。采用多种形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。三、做好学生的视力保护工作，向学生强调用眼卫生守则。四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。五、建立学生健康档案，对体检中发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见），使学生得以疾病的有效治疗。六、积极做好学生中常见病、多发病的防治和一般急救工作。班级卫生管理制度为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定如下班级管理制度：一、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。三、教室的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。九、教室无污迹。8十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。班主任工作制度1、班主任要在学期初，根据学校工作安排，制定本班工作计划，并付诸实施。2、搞好本班学生的纪律、安全、文明卫生等常规工作，建设好班风。3、班主任必须有奉献精神和吃苦精神，善于探索班务工作的规律，掌握管理方法，积极提高自身素质，谨戒简单粗暴，严禁体罚或变相体罚学生。4、要主动采取多种方式与学生家长取得联系，对每个学生的情况要了解清楚，并要在适当时期召开有效的家长座谈会。5、班主任老师要经常与科任教师取得联系，做好协调工作，了解清楚本班学生的思想、学习、纪律等情况，做到了解全面心中有数。6、每日上班前，班主任要提前十分钟到校，到校后必须先到教室、卫生区督促检查卫生打扫工作。7、课间操和站队放学、集会时班主任要跟班负责本班学生的纪律安全等工作。8、组织学生积极参加学校的各项活动，开展好周五的班队会，并做好记录。9、负责本班财产管理，确保公共财物完好无损。10、学期末班主任要实事求是，全面准确地做好学生的评定工作和班务工作的总结。11、班主任应积极完成学校安排的其他工作。班主任工作考核方案为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本方案。一、班主任常规工作