社会主义核心价值观和精神文明建设知识竞赛试题(附答案)

社会主义核心价值观和精神文明建设知识竞赛试题（附答案）一、填空题（请把答案填在横线上）1.“人的_解放_”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。2.邓小平指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕___。”3.“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进分方向，代表__中国最广大人民的根本利益__。4.科学发展观第一要义是_发展_。5.社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、_人与自然和谐相处的社会_。6.为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的__灵魂。7.坚持_共同富裕_是社会主义经济的核心价值。8._依法治国_，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。9.依法治国的主体是___人民群众____，客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。10._加强法治文化建设，为依法治国提供思想基础和精神支柱。11._培育公民社会_，为依法治国夯实社会基础。12.增强_政府与公民的联动，为依法治国提供动力保障。13.依法治国的核心是确立__宪法和法律____在国家政治生活中的权威。14.中华民族形成了以__爱国主义_为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。15.爱国主义教育要抓住_广大青少年_这个重点。16.倡导以_爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。17.讲友善当然要建立在坚持原则的基础上。18.近年来各地纷纷结合当地情况提出各自城市的核心价值观，像北京提出“爱国、创新、包容、_厚德_”的北京精神，上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神等。19.中国对外的文化传播要以高度的文化自觉和文化自信来审视近现代以来世界和中国走过的道路，充分发挥中国在文化方面对世界的重大作用。20.近年来，西方霸权主义文化表现越来越强烈，甚至掌握和垄断着国际话语权。他们一直以“自由、民主、人权”等标榜自己，宣传所谓的“_普世价值”，侵略他国文化。21.中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和_中华民族伟大复兴。22.中国特色社会主义的总依据是_社会主义初级阶段。23.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。24.-24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了_政治理想、社会导向、行为准则的统一。25.社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导，体现社会主义的本质。26.社会主义核心价值观必须立足_中国特色社会主义伟大实践_，符合广大人民群众的期待。27._社会会主义核心价值观_，是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是这个体系的精髓。28.党的十八大报告指出：“_教育是民族振兴和社会进步的基石。”29.大力整治交通秩序。全面开展“_交通文明行动计划”，大力倡导六大文明交通行为，自觉摒弃六大交通陋习。30.认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛宣传“二十字”公民基本道德规范，即爱国守法、_明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。31.志愿服务以自愿、_无偿_为前提，以弘扬志愿精神为核心。32.志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把_公益性_放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求。33.我国的传统节日很多，其中最具影响力的主要有__春节_、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。34.重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。自1989年开始，我国把每年的农历九月初九定为“_老人节_”。35.要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋_服务人民、助人为乐_的奉献精神。二、单项选择题（每道题只有一个正确选项）1.社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______为核心的民族精神和以______-为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。(B)A.社会主义、与时俱进B.-爱国主义、改革创新C.-爱国主义、团结奋斗D.艰苦奋斗、与时俱进2.“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。(C)A.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱3.先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。(A)A.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国4.科学发展观的核心是(B)。A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾5.______________，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。（C）A.听任多样化的无序发展B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C.尊重差异，包容多样D.兼收并蓄6.-___________是中国特色社会主义的根本任务。（D）A.让一部分人先富起来B.和平统一C.人民当家做主D.解放和发展社会生产力7.社会主义民主的本质是(A)。A.人民当家做主B.实现全体人民的共同富裕C.坚持人民代表大会制度D.坚持政治协商制度8.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。（C）A.-物质B.-精神C.-政治D.生态9.________是人类发展的终极诉求。（D）A.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.人与自然和谐相处10.推进人的自由全面发展的根本途径是（C）。A.完善市场经济体制B.文化建设C.发展生产力D.制度创新11.推进人的自由全面发展的深层条件是（A）。A.文化建设B.发展生产力C.素质教育D.制度创新12.美国“宪法之父”麦迪逊指出：既然人民和政府都不是天使，那么人民就需要政府管束，政府就需要人民监督。这说明我们要树立的新的法制观念是（C）。A.权利义务观念B.自由平等的观念C.监督制约的观念D.法律至上的观念13.职业道德的核心是（B）。A.爱岗B.敬业C.奉献社会D.孝敬父母14.-_________反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。（A）A.倡导“富强、民主、文明、和谐”B.倡导“自由、平等、公正、法治”C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”15.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体。（C）A.中国特色社会主义主义B.社会主义性质C.公民的德性和品格D.人民群众16.近年来，我国加大在海外举办__________学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。（B）A.马列B.孔子C.英语D.汉语17.中国特色社会主义的总布局是（D）。A.经济、政治、文化、社会建设“四位一体”B.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。C.社会主义初级阶段D.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”18.-__________是社会主义道德建设的基本任务。（B）A.全面提高公民的科学文化素质B.全面提高公民的道德素质C.全面提高公民的身体素质D.全面提高人民的综合素质19.-_________是社会主义核心价值体系的主题。（C）A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观20.-_________是社会主义核心价值体系的基础。（D）A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观21.-___________，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。（B）A.“富强、民主、文明、和谐”B.“自由、平等、公正、法治”C.“爱国、敬业、诚信、友善”D.“富强、和谐、自由、敬业”22.-_________是社会主义道德建设的基础。（A）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德23.-__________是公民个体道德化的摇篮。（C）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德24.社会公德的内容不包括（C）。A.文明礼貌B.助人为乐C.邻里团结D.遵纪守法25.职业道德的内容不包括（D）。A.爱岗敬业B.服务群众C.奉献社会D.保护环境26.志愿服务，原指恭敬德交付、呈现，即不求回报地付出。___________是高尚的，是志愿服务精神的精髓。（A）A.奉献精神B.友爱精神C.互助精神D.进步精神27.________是志愿服务的生力军，学校是开展志愿服务教育的主阵地。（B）A.广大党员干部B.青年C.共青团员D.社会知名人士28.学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的_____月____日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。（C）A.-3月15日B.-4月8日C.-3月5日D.-4月5日29.推动“我们的节日”主题活动深入开展，________节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。（C）A.清明B.端午C.中秋D.重阳30、推动“我们的节日”主题活动深入开展，________节期间，要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。（A）A.清明B.端午C.中秋D.重阳三、多项选择题1.“三个自信”包括(ABC)。A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信2.中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念(ABCDE)。A.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国E.重自强3.社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的(AB)。A.包容性、民族性B.引领性、崇高性C.时代性、传统性D.和谐性、传统性4.马克思主义是社会主义核心价值观的(C)。A、基础B、精髓C、灵魂D、依据5.中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。这包括(AB)。A.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系C.改革开放D.“一个中心，两个基本点”6.中国特色社会主义理论体系包括(BCD)。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观7.胡锦涛明确提出，“人民民主是社会主义的生命”。因为社会主义民主(ABC)。A.能充分表达民意，实行科学决策，有利于党和政府决策的正确性和科学性B.有利于充分调动人民群众的积极性和创造性，推动社会主义建设C.有利于化解人民内部矛盾，促进社会稳定，保障安定团结的政治局面D.有利于促进生态文明建设8.先进文化的功能重要体现在(ABC)。A.教化功能B.指引功能C.实践功能D.保障功能9.人的全面发展的基本内涵包括(ABCD)。A.人的活动的全面发展B.人的社会关系的全面发展C.人的素质全面提高D.人的个性的自由发展10.社会主义自由平等人权的显著特点是(ABD)。A.广泛性B.公平性C.民主性D.真实性11.构建全新的法制观念，就是树立(ABCD)。A.权利义务观念B.自由平等的观念C.监督制约的观念D.法律至上的观念12.维护社会公正的重要价值在于(ABC)。A.社会公正是制度安排的基本依据B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构D.公平正义就是要尊重每一个人13.当前社会不公的表现形式有(ABCD)。A.不断扩大的收入差距B.明显的财政发布差距C.就业与劳动报酬中的歧视因素D.教育机会与教育资源分配不平等14.解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到(ABD)。A.建立公正的社会分配结构B.建立公正的社会制度机制C.坚持依法治国基本方略D.建立公正的社会保障机制15.以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神(ABC)。A.是提高全民族素质的基础工程B.是引导人们树立正确理想