社会化英语考试托业植入高.

社会化英语考试托业植入高职院校英语课程教学改革体系的研究——基于四川长江职业学院外语教育教学改革的实验规划一、托业介绍1.什么是TOEIC（托业）TOEIC(托业)考试–全球最大的国际性英语考试如同托福、GMAT和GRE等考试一样，TOEIC考试（TestofEnglishforInternationalCommunication，中文称“托业”）考试出自于权威的教育考试和测评机构—美国教育考试服务中心(ETS)，用于测量母语为非英语国家的人士在国际交流环境中使用英语进行交流的能力。因此，海外一些媒体称其为“商业TOEFL”。目前，TOEIC（托业）考试通行80多个国家和地区，9000多家大型跨国企业采用TOEIC（托业）考试测评其员工的英语交流能力，上千所院校或将TOEIC（托业）考试作为学生入学或毕业前的英语水平测试标准、或作为招收海外留学生的入学语言标准，2008年全球考试量将达到五百万人，是托福和雅思考生人数总和的两倍多。2.TOEIC（托业）的历史3.TOEIC(托业)考试的形式TOEIC（托业）考试是单项选择形式的纸笔考试，共计200道题，分为听力和阅读2个部分，分开计时。考试答题时间为2个小时。●听力部分：(约45分钟)共100道题，4类问题，由磁带播放。考生要根据听到的内容回答问题。第一类问题：照片描述十道题第二类问题：应答问题三十道题第三类问题：简短对话三十道题第四类问题：简短独白三十道题●阅读部分：(75分钟)共100道题，3类问题。考生要根据看到的资料内容回答问题。时间是75分钟，考生自己掌握答题速度。第一类问题：单句填空四十道题第二类问题：短文填空十二道题第三类问题：阅读理解四十八道题4.TOEIC(托业）考试的成绩的意义TOEIC(托业）考试成绩包括3个部分：●听力部分：范围从5分到495分。●阅读理解：范围从5分到495分。●总成绩：包括听力和阅读理解成绩的总和，范围从10分到990分。TOEIC(托业)考试没有及格与不及格之分，它是基于统计数据的能力测评考试，而不是基于特定教学大纲的考试。不同的分数段体现考生在英语听、说、读、写、交流等方面的综合能力。考生究竟要达到什么分数才算合格，需要参照其供职机构或录取的院校的要求。5.TOEIC(托业）考试成绩的有效期TOEIC“托业”考试成绩的有效期与考生英语能力的水平保持同样长的时间，但是，能力是可以随着时间而改善或退步的。由于这个原因，越是近期的成绩，越能有效代表考生的能力。ETS建议考生每2年参加一次考试。6.TOEIC(托业）考试的质量保证体系TOEIC(托业）考试的质量保证体系是ETS的特定心理测量学标准《ETS质量和公平标准》。这个标准符合或超越了由美国教育联合会、美国心理协会和国家教育测量理事会联合公布的教育和心理学考试的标准。7.TOEIC(托业)考试的安全保证体系作为全球最大规模的国际性英语考试，TOEIC(托业）考试具有一套完善的安全保证体系，并且经历了30年在全球范围的检验，确保考试的真实性与公正性。ETS及其授权考试代表机构在世界各地提供和管理TOEIC考试TOEIC考试的组织管理严格遵循ETS的制订的TOEICTESTADMINISTRATIONMANUAL考场设施和配置必须符合ETS制订的技术标准TOEICTESTTECHNICALMANUAL考试管理程序十分严格，现场考试必须由通过培训并获得认证的合格人员按照TOEIC考试管理的规定和程序监考考生要经过核验准考证、身份证、照片等严格的审核才能入场参加考试TOEIC考试结束后，所有的考试资料必须立即交还TOEIC现场代表任何情况下，考试的评分都由ETS及其授权考试代表机构完成8.TOEIC(托业）考试的公正性如同ETS的其它考试一样，每一套新的TOEIC(托业）考试试题集都要经过严格的“公正审查”。审查由考试的开发者与外界的审查人员合作执行，努力保证考试内容对全球的考生没有偏见并且与文化背景无关，保证所有的题目都适合在全球使用。审查项目包括：避免考试语言成为特殊的美式英语（例如词汇，语法结构，方言等）。避免上下文特指某一种文化，或者让其他国家的考生觉得不相关。保证使用不同民族的姓名。避免使用只有某一个民族或国家的人熟悉的场所、人或事件。避免太专业化的情景。保证充分地体现不同的文化和两种性别。9.TOEIC(托业）考试的准确性TOEIC(托业）考试试题集庞大，其突出的优势是不同版本的试题集的测评标准是相同的，因此无论使用哪套试题集，难易程度都是相当的，对考生能力测量的结果都是一致的。10.TOEIC(托业)考试成绩与英语交流能力快速对照表Score(分数段)Scale(水平)Description(能力说明)860-990AdvancedLevel2(高级2级)1、能积极有效地组织会议2、很好地理解无论是专业的、社会的、实践的还是抽象的主题3、同英语为母语国家人员进行自如交流，很少出现语法和结构错误4、可以准确、出色地理解、表达较为复杂的工作任务，如出席国际会议、进行商务谈判、交涉海外争端、协同高级管理人员完成重大项目的引进、输出、合作、决策等730-855AdvancedLevel2(高级1级)1、能进行正常的工作交往2、比较好地理解无论是专业的、社会的、实践的还是抽象的主题3、可以满足大多数的工作要求4、能相当好地进行结构清晰的表达5、可以较好地完成有一定难度的会议陈述、商业会谈、合作安排、目设计等工作610-725IntermediateLevel2(中级2级)1、能使用有限的词汇组织谈话2、可以理解讨论一个熟悉主题时的总体意思3、能在谈话中提供专业和个性化的信息4、能使用简单结构进行较委婉的表达5、可以进行包括会议发言、客户接洽、人事申述、商业信函往来、作日程安排等日常工作事项420-605IntermediateLevel2(中级1级)1、能够同其它国家人员进行一般谈话2、可以按上下文暗示发起谈话3、能够理解日常生活以外的职业范畴的普通话题4、能够使用现在时、过去时、将来时谈话5、可以理解、表达如会议计划、述职、旅行、便条、信函、培训描述等简单事项210-415初级1、最低限度地同来自其它国家的人员进行简单谈话2、限于对日常的职业和生活话题的理解3、适合简单基本的谈话：介绍、说明、礼貌、申请信息等100-205入门级1、能根据记忆提供信息，非常有限并结结巴巴的交流2、限于理解关于生存的慢速、简单谈话3、能说出物体、衣服、颜色、时间、日期100以下无级别还不能进行有效的用英语交流11.TOEIC（托业）在全球的发展作为全球规模最大的国际性英语考试，TOEIC(托业)考试具备了高度的科学性、可靠性和实用性，为院校培养优秀的国际化后备人才提供了权威的技术参考标准。上千所高校和高等教育机构，在招生过程中通过TOEIC(托业)考试了解学生的英语交流能力；或在学生毕业前通过TOEIC(托业)考试帮助毕业生迅速了解国际工作环境中的英语交流要求，提升其就业竞争力和未来的从业水平。欧洲：爱尔兰：所有大学都接受TOEIC(托业)考试成绩，要求750分（托福550分，雅思6.5）法国：大部分工程技术院校和商业院校接受TOEIC(托业)考试成绩德国：大学把TOEIC(托业)考试成绩作为英语的学分瑞士：大部分商业学院要求TOEIC(托业)考试成绩美国：美国护士职业执照考试委员会（CGFNS）接受TOEIC(托业)考试成绩，成绩要求725分（托福540分，雅思6.5）很多美国和加拿大的大学的MBA或商业管理院校要求TOEIC(托业)考试成绩,如中国人民大学与美国布法罗大学合作培养EMBA项目,将TOEIC(托业)考试成绩675分作为入学语言标准。亚洲：韩国：有90多所对英语要求较高的大学接受TOEIC(托业)考试成绩，一般要求的最低分是700分日本：有200多大学和技术院校要求TOEIC(托业)考试成绩，分数根据学校不同要求不一样，从276分到931分（具体分数申请者可直接与自己所要申请的院校联系确认）中国台湾地区：包括台湾大学(大学部、研究所)、国立交通大学、国立中山大学(大学部、研究所)、国立高雄大学、国立中正大学、台湾科技大学(大学部、研究所)等120多所大专院校将TOEIC(托业)考试成绩作为学分或学生毕业资格的重要参考标准之一。12.托业在中国的发展TOEIC进入中国的时间不长，但发展迅速。目前参加TOEIC考试的主要是一些跨国公司在中国的代表机构、合资企业，例如宝洁（P&G）公司，美国视讯公司、IBM公司（Tivoli亚洲实验室）、EDS公司、日本马自达（MAZDA）公司、爱普生（EPSON）公司、韩国大宇（DEAWOOD）公司等。另外，摩托罗拉大学（MotorolaUniversity）MBA项目、美国布法罗（Buffalo）大学和人民大学合作的EMBA项目等均已采用TOEIC作为入学考试。国内的一些大型企业，特别是IT领域高科技企业，如北大方正等公司，也对TOEIC产生了浓厚兴趣。无庸置疑，TOEIC一定会被越来越多的中外企业所采用。北京申奥成功和中国加入世界贸易组织，意味着中国与世界的交流越来越多，开放的中国将会对外语人才有较大的需求，但这仅仅是一个方面，更重要的是，将对全国各行各业所有人的语言水平提出一个新的要求。加入WTO以后，与国际间的贸易往来必然增多，越来越多的电子商务需要掌握外语的高素质人才去处理，不懂英语、时时靠翻译的人必定在激烈的国际竞争中吃亏。近年来，大语种如英语毕业生持续供不应求，入世后，对整个外语人才的需求将会进一步增加。专家预言，加入WTO后，英语将成为就业的门槛。现在用人单位对人才的基本标准有了很大变化，不少用人单位在招聘中要求用英语填写简历，或进行英语对话。入世后，企业的用人标准只会越来越严格。而TOEIC考试正是为企业的这种需求提供了一个权威的考试标准。认可TOEIC（托业）考试的部分企业及机构消费品/零售/服装/贸易NIKE、宝洁、箭牌、玛式、德国汉高、卡夫食品、百事食品、可口可乐、李宁、史泰博、宾堡石油/钢铁/电力中海油、国家电网、浦项会计/财经/资讯安永华明、埃森哲银行中国银行计算机软件IBM、Autodesk、花旗软件、微软、育碧、趋势科技交通运输/物流南方航空、东方航空、大韩航空、商船三井、联邦快递IT/通信联想、华为、诺基亚、富士通、索尼爱立信、希捷、爱立信、摩托罗拉仪器仪表/家电LG、日立、海尔、东芝、海信、松下、三菱、美的化工/生物/制药/能源拜耳公司、西安杨森、诺华制药、诺和诺德、CAMCO机械/电气设备/自动化施耐德、艾默生、横河电机汽车/汽配宝马、福特、东风汽车、标致雪铁龙、马自达、郑州日产、丰田汽车、米其林、伟世通电子/半导体阿尔派、西门子、三星电子、飞利浦、乐金电子、NEC、环旭电子、索贝数码、飞思卡尔、雅斯拓、友达光电、理光、爱普生、京东方政府/教育研究机构/志愿者上海世博局、英国移民局、国际计划二、三、长江职业学院TOEIC（托业）教改规划1.帮助建立的高职英语教学体系1)教学模式的探索从教学计划的制定、教材和教学内容的选择、教学方式方法的选取、教育教学信息的交流、教学规律的研究与把握等多个层面积极进行研究、探索与改革。在此基础上，探讨了高职英语课程设置、教学模式、教学内容、教学方法、教材的改革方案，针对生源英语基础参差不齐的实际情况，采用分类、分层次授课模式。2)使用TOEIC（托业）优化课程结构，更新教学内容注重英语课程各个教学环节的优化设计及课堂教学方法研究、探索高职教育人才培养规律和语言教学规律，使高职毕业生尽快适应市场，学以致用。优化课程结构就是按照课程体系的优化指标和原则对现有的课程体系进行合理的调整。真正做到学用结合，以学致用，以用促学。要充分保证课程内容的系统性和科学性，遵循英语教学的规律，合理安排英语教学各部分（听、说、读、写）的先后顺序和衔接配合。从实用、创新、注重实效的角度出发，使用TOEIC(托业）对高职高专院校英语教材、内容