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作业名称：社会学概论2012秋第四套作业出卷人：SA作业总分：100通过分数：60起止时间：2012-11-1410:17:59至2012-11-1615:47:51详细信息：题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是（）。A、渐进主义模型B、理性主义模型C、规范最佳模型D、政治系统模型标准答案:A学员答案:A说明:第四章第一节理性模型本题得分:3.9题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是()A、正向社会化B、负向社会化C、非社会化D、特殊社会化标准答案:B学员答案:B说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:个人社会化的第一要素是()A、学校B、伙伴群体C、家庭D、阶级标准答案:C学员答案:C说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:完全理性思维中存在一个基本的假定是:()A、即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释B、人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为C、即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释D、即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎标准答案:B学员答案:B说明:第四章第一节理性模型本题得分:3.9题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:()首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准，提出了具有相对性的满意化决策准则，从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。A、查尔斯.林德布洛姆B、戴维.伊斯顿C、拉斯韦尔D、西蒙标准答案:D学员答案:D说明:第四章第一节理性模型本题得分:3.9题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:个性的中心内容及形成和发展水平的标志是()A、人格的完善程度B、自我的完善程度C、道德的完善程度D、学习的多少标准答案:B学员答案:B说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:个人社会化过程就是()向社会人转变的过程A、机械人B、生物人C、动物人D、非社会人标准答案:B学员答案:B说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:交际场合一般人们之间的距离应保持（)A、18英寸以内B、18英寸到4英尺C、4英尺到12英尺D、12英尺以上标准答案:C学员答案:C说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:（）是社会教化的起点，是个体遇到的第一个社会化的执行者，也是极其重要的执行者，个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。A、家庭B、学校C、同辈群体D、大众传播标准答案:A学员答案:A说明:第四章第三节社会化的内容与途径本题得分:3.9题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:个人社会化的特点是（）A、主动性B、自觉性C、互动性D、强制性标准答案:D学员答案:D说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.9内容:岗前培训是()的重要表现A、预期社会化B、继续社会化C、发展社会化D、再社会化标准答案:A学员答案:A说明:第四章第一节社会化的涵义本题得分:3.9题号:12题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:进入角色是角色扮演者完全使自己融合于角色中，表现在：A、获得了承担某种角色的认可B、表现出了扮演这一角色所必需的品质和才能C、本能或积极地在精神上和身体上均投入该角色D、表演完成后还不能走出来标准答案:ABC学员答案:ABC说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:3.9题号:13题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:角色距离是指在角色扮演过程中产生扮演者与其承担的角色之间的不相融和差距，表现在：A、不能胜任角色B、未能承担合适的角色C、选择了不适当的角色D、个人心理状态不好标准答案:ABC学员答案:ABC说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:3.9题号:14题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:在现实生活中，角色规范按其表现形式分为：A、权利性规范B、义务性规范C、禁止性规范D、特许性规范标准答案:ABC学员答案:ABC说明:第五章第一节社会角色的概念与类型本题得分:3.9题号:15题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:衡量角色意识主要依据以下几个标准：A、看角色是否可行B、看角色意识是否明确，即是否清醒地理解和掌握了以角色权利、义务为核心的角色要求C、看角色意识是否坚定，即是否自觉地坚持角色标准、履行角色义务D、看角色意识是否优良，即能否按社会规定理解和执行角色要求，如果角色意识掺杂了很多同社会规定异向或反向的意图，就是劣质的标准答案:BCD学员答案:ABC说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:0题号:16题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5.19内容:要真正做好政策制定中的价值分析工作，必须注意以下问题（）A、正确理解和把握价值的真实性B、把握价值的规范分析的范畴C、要确认和把握有关政策价值范畴D、把握价值表达的清晰度标准答案:ACD学员答案:AC说明:第五章第二节价值分析本题得分:0题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:发生角色障碍必然影响到个人角色的顺利实现，妨碍和破坏人们的正常生活秩序，因此，应当尽力加以克服。一般说来，克服的方法和途径大致有以下几种：A、角色学习B、角色换位C、角色转移D、角色教育标准答案:ABCD学员答案:ABD说明:第五章第三节角色障碍及其克服本题得分:0题号:18题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:社会角色扮演的过程包括：A、角色确定B、角色意识C、角色表现D、角色实践标准答案:CD学员答案:AD说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:0题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:角色意识的内容包括以下几个方面：A、角色地位意识即角色对自我在社会中所处位置，以及自己与其他有关角色关系的自觉、准确和带倾向性的理解和执行状态B、角色作用意识即角色对围绕角色所规定的义务、职责等的理解和掌握状况C、角色形象意识即角色对与自己地位、作用相应的修养、风格、言行举止习惯等的理解和掌握状态D、角色反馈意识标准答案:ABC学员答案:ABC说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:3.9题号:20题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:角色表现包括以下内容：A、布景和道具，即对角色扮演的环境提供，其作用具有象征性和实用性B、衣着、仪表与言谈举止，即作出符合角色要求的装扮与行为举止C、台前台后的表现与社会角色表现上的配合，即人们在需要表现（即有观众在场）的情形下和没有观众在场的情形下的表现差别D、个体形象标准答案:ABC学员答案:ABCD说明:第五章第二节社会角色扮演本题得分:0题号:21题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.9内容:社会角色的特征：A、规范性B、期待性C、发展性D、基础性标准答案:ABCD学员答案:ABCD说明:第五章第一节社会角色的概念与类型本题得分:3.9题号:22题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5.19内容:政策的价值分析应坚持的原则主要包括()A、合规律性与合目的性的统一B、社会选择与个人选择的统一C、兼顾与急需的统一D、择优与代价的统一标准答案:ABCD学员答案:ABCD说明:第五章第二节价值分析本题得分:5.19题号:23题型:是非题本题分数:3.9内容:制度也同样具有负功能，具体表现为：制度本身的惰性；当制度本身功能失调时不能发挥制度应有的干预、控制作用。1、错2、对标准答案:2学员答案:2说明:第十一章第二节社会制度的特性、功能与制度体系本题得分:3.9题号:24题型:是非题本题分数:3.9内容:政策监控系统是由立法机关、行政机关、政党组织、利益团体和公众舆论对政策系统的监控所构成的一个完整体系。1、错2、对标准答案:2学员答案:2说明:第十一章第一节政策监控概述本题得分:3.9题号:25题型:是非题本题分数:3.9内容:政策监控可有可无,意义并不重大1、错2、对标准答案:1学员答案:1说明:第十一章第一节政策监控概述本题得分:3.9